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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-26 12:50:15 暑假作文 我要投稿

暑假的作文4篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的暑假的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文4篇(優(yōu)秀)

暑假的作文 篇1

  8月一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,幾乎所有人都懶洋洋的躺在家里舒舒服服的吹著空調(diào)?上攵麄兛隙ㄒ惶煲惶斓'混日子。而我不同自從媽媽給我買了四條小金魚(yú)之后,我就天天迷戀在小金魚(yú)身邊,我的暑假生活也被小金魚(yú)們裝點(diǎn)得五彩斑斕……

  小金魚(yú)們長(zhǎng)得可真好玩呀。圓鼓鼓的大眼睛,小小的嘴巴,看起來(lái)就讓人想親他的沖動(dòng)。

  這四條小金魚(yú)可團(tuán)結(jié)了!有一次,我不小心把一只螃蟹放進(jìn)了魚(yú)缸里,四只小金魚(yú)立刻防備起來(lái)。螃蟹向它們發(fā)起了攻擊,金魚(yú)們也不甘示弱,它們勇敢的向前沖,不一會(huì)就戰(zhàn)勝了螃蟹。我在旁邊直為金魚(yú)叫好。金魚(yú)們那種團(tuán)結(jié)的力量真讓我佩服,有些人類甚至還沒(méi)有金魚(yú)這種團(tuán)結(jié)的精神!所以,我們要向它學(xué)習(xí)哦!

  光陰似箭,日月如梭。暑假快過(guò)完了,初中的生活即將來(lái)臨,我要住校,可能會(huì)很想這些團(tuán)結(jié)可愛(ài)的小金魚(yú)給我?guī)?lái)了暑假這一段快樂(lè)的時(shí)光!

暑假的作文 篇2

  在美麗的大西洋上,有一座十分漂亮的島嶼,叫做咕嚕島。那里生活著許多小動(dòng)物。島的中心有一個(gè)五彩繽紛的花鐘,一年四季盛開(kāi)著各種各樣的鮮花,每到整點(diǎn)時(shí)還會(huì)給人們報(bào)時(shí)。每當(dāng)花鐘報(bào)時(shí)的時(shí)候,咕嚕島的南方遠(yuǎn)處就會(huì)出現(xiàn)五彩斑斕的光芒,小黑從小就想去那里看個(gè)究竟。島嶼周圍保留了一大片沙灘,其它地方建設(shè)成一座大都市。小黑是一只帥氣的小黑兔,住在B區(qū)第24號(hào)別墅里。

  現(xiàn)在,小黑正在咕嚕小學(xué)103班教室里領(lǐng)成績(jī)單和學(xué)生手冊(cè)呢!他考了滿分200分,全班第一名,心里甜滋滋的',就像喝了蜂蜜一樣。“祝大家暑假快樂(lè)!“山羊老師說(shuō)。大家都十分高興地捧著成績(jī)單,興高采烈地回家去了。今天,小黑和同學(xué)呼嚕豬、小呱呱、嘎嘎鴨、黃小雞和喳喳鳥(niǎo)約定好在他家住上一個(gè)月。

  小黑家的別墅很大,足夠讓同學(xué)們住。大家正在忙著整理自己的房間,可小黑一丟下書(shū)包就往廚房跑。他來(lái)到媽媽身邊,使勁拽著媽媽的連衣裙,又用力扯了兩下,然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,帶我和同學(xué)們?nèi)ズ_呁嫱,好?”“不行!玩玩玩!就知道玩!快寫暑假作業(yè)去!還有,記住,以后別亂扯媽媽心愛(ài)的連衣裙!哦,我差點(diǎn)忘了,你這次期末考考了多少分啊?”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。“哼!我才不告訴你呢!本來(lái)開(kāi)心的事都被你搞砸了!”小黑癟癟嘴說(shuō)。媽媽突然變得和藹可親,好奇地說(shuō):“什么開(kāi)心事啊?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!毙『诎浩痤^,把雙手放在背后,得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“嗯!我現(xiàn)在宣布,我考了200分,全班第一名。”“哇!第一名!我的好寶貝,你真棒!媽媽同意讓你們?nèi)ズ_呁媪?吃完午飯,我們就走!”“哦耶!媽咪ILoveYou!”小黑高興得一蹦三尺高。

暑假的作文 篇3

  現(xiàn)在,青藏高原的喜馬拉雅山脈是世界上最高的山脈,這不,小青蛙蹦蹦這就去玩了。

  回來(lái)之后,他覺(jué)得很自豪,便到處向別人炫耀,可是,小象祥祥卻反問(wèn):“蹦蹦,即然你說(shuō)喜馬拉雅山脈很高,那么,喜馬拉雅山脈究竟是怎么形成的呢?”

  蹦蹦這下被問(wèn)住了,他便急忙回家問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我知道的也只有一知半解,要么我們上網(wǎng)找一下正確答案,還可以去一下圖書(shū)館。”蹦蹦聽(tīng)了爸爸的話,選擇了和爸爸一起在網(wǎng)上找答案。他們一起找到了答案。

  這是因?yàn)?印度洋向北,產(chǎn)生強(qiáng)大的南北向擠壓力,致使青藏高原快速隆起,形成喜馬拉雅山地。這次構(gòu)造運(yùn)動(dòng)就是“喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)。”因?yàn)橄柴R拉雅運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致地殼急劇加厚,促使地表面積大副度抬升,于是形成雄偉的青藏高原以及喜馬拉雅山脈。

  蹦蹦看完之后,不由得感嘆科學(xué)的力量。第二天,他把答案告訴了祥祥。

  時(shí)間一晃而過(guò),暑假爸爸帶著蹦蹦去大海邊玩,看著無(wú)邊無(wú)際的大海,他心里又冒出了幾個(gè)疑問(wèn):這大海又是怎么形成的呢?海之深深到哪種程度呢?海中會(huì)有其他的外來(lái)物種嗎?等等帶著種種問(wèn)題,蹦蹦玩的心情都沒(méi)有了,急匆匆拉著爸爸去了圖書(shū)館。

  在圖書(shū)館,蹦蹦找到了想知道的'答案。原來(lái)在地球形成的幾億年中,地球上巖漿容易噴出,隨著巖漿噴出的還有大量的水蒸氣,二氧化碳,這些氣體上升到空中產(chǎn)生降雨,才成了最原始的海洋,最后經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史,才形成了如今的海洋。還有最深的海是珊瑚海,最深可達(dá)9174米深。至于外來(lái)物種嗎?答案有很多的噢……

  蹦蹦被科學(xué)知識(shí)所感嘆,決定以后要好好學(xué)好科學(xué)知識(shí)。

  其實(shí),不管是蹦蹦也好,還是我們,除了學(xué)好科學(xué)以外,還要學(xué)好其他的學(xué)科,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

暑假的作文 篇4

  大家好,我是一名小學(xué)生,我生活在一個(gè)縣城,過(guò)著平凡而又快樂(lè)的生活。每年的暑假過(guò)得都很平凡,但今年的暑假我過(guò)得一點(diǎn)也不平凡,因?yàn)槲胰ヂ糜瘟。在我旅游的時(shí)候我明白了了一個(gè)道理,那就是任何東西只有自己爭(zhēng)取過(guò)了才會(huì)得到,只有自己努力過(guò)了,才會(huì)得到,只有自己奮斗過(guò)了,才會(huì)得到。你沒(méi)應(yīng)該都很奇怪我為什么會(huì)這樣說(shuō),因?yàn)槲覐奈医?jīng)歷過(guò)的事中感悟出的道理。今年我經(jīng)過(guò)媽媽的同意報(bào)了起到日照四日游,我很興奮,可卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這樣的事。我們來(lái)到青島在海邊走,而就在海邊的對(duì)面是一大片別墅。大家都很驚訝同時(shí)也很興奮,因?yàn)檫@一片的別墅非常大,非常漂亮,這時(shí)老師給我們講了一個(gè)故事,是他的爺爺給他講的。故事是:在很久以前有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的書(shū)生,他叫將來(lái),大家讀到這一定會(huì)笑吧,你們的表情就是我們當(dāng)時(shí)的表情。可后來(lái)我們卻再也沒(méi)有笑過(guò),因?yàn)楹竺婧芗?lì)人。

  將來(lái)為了成為狀元,為父母爭(zhēng)光,天天不停地讀書(shū),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。將來(lái)經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了一位學(xué)富五車、出口成章、滿腹經(jīng)綸的人。這年將來(lái)去京城趕考,在途中被殘忍的.強(qiáng)盜劫持,因?yàn)樯砩蠜](méi)錢被強(qiáng)盜砍去了雙手,不能參加考試了,回到家,將來(lái)并沒(méi)有半途而而是每天在家練習(xí)用腳寫字,經(jīng)過(guò)不懈的努力他成功了,并成為了一個(gè)狀元郎。老師講完這個(gè)故事后大家對(duì)這個(gè)堅(jiān)持不懈的將來(lái)充滿了敬佩同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:任何東西只有自己爭(zhēng)取過(guò)了才會(huì)得到,只有自己努力過(guò)了,才會(huì)得到,只有自己奮斗過(guò)了,才會(huì)得到。

  這個(gè)暑假讓我明白了以前搞不懂的的東西,這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!

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