快樂的暑假的作文(共7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
再碩大的太陽也抵不過我們對于游樂場的熱情,今年暑假,舅舅帶著我們來到了人聲鼎沸的歡樂谷,歡樂谷可好玩了,有驚險無比的“礦山歷險記”,有恐怖的“異度空間”,還有刺激無比的“激流勇進”……但是我最喜歡的是神奇的“飛行影院”,想不想和我們一起去感受一下?那就跟著我來吧!
飛行影院,這個名稱使我產(chǎn)生了疑問——難道電影院在我們看到一半的時候會生出翅膀飛走嗎?還是我們是坐在飛機里看電影?……一長串的問號從我的腦海中快速地閃過。
在長達兩個小時的等待之后,我們帶著強烈地好奇心,終于走進了電影院。哇,影院最前方凹凹的屏幕呈半圓狀,每個座椅的上面都有一個像雨棚一樣的裝置,難道這里面會下雨?我滿心疑慮地坐到了位置上,把腰間扣上,心里忐忑不安:難道馬上就會像“跳樓機”一樣直上直下?或是像“大擺錘”一樣搖搖擺擺的?我越想越害怕,連腳也開始發(fā)抖了。
電影終于開始了,只見周圍漆黑一片,可當(dāng)我抬頭往上看時,簡直被眼前的一切驚呆了,原先坐在我后排的人竟然飛到了我們雨棚的正上方,我再往下一看,前排觀眾竟被“踩”在我們腳下。屏幕一亮,一條穿梭自如的金龍迅速向我們飛來,剎那間,座位像是被龍撞了似的,失去平衡,晃動起來。與此同時,我們也跟著金龍飛臨萬里長城的上空。長城猶如一條巨龍俯臥在山巒之間。長城上的游客們突然抬起了頭,伸出了左手,和我們打起了招呼,熱情地喊著:“早上好!”此時,我也不由自主地舉起了手,對著屏幕招了招手,說道:“早上好!”緊接著,我們在空中飛行自如,一會兒俯瞰上海的'中國館,一會兒欣賞杭州的西湖,一會兒飛登雄偉的泰山……這一切是如此神奇,如此栩栩如生,恍如身臨其境,影院內(nèi)的驚嘆聲不絕于耳。
經(jīng)過二十分鐘的奇幻旅程,電影結(jié)束了。開燈時,我被驚得目瞪口呆,原來是一架龐大的機器把我們支撐到半空,我還以為是鐵絲把我們吊上去的呢,真是奇妙哦!
多么神奇的飛行影院,它也給我今年的暑假增添了無限的樂趣!在意猶未盡的同時,也使我對現(xiàn)代的新興科技有了全新的認識,不得不驚嘆人類的智慧。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假是學(xué)生的節(jié)日,也是我最喜歡的日子。在暑假里,我既有時間學(xué)習(xí),也有時間看電視,玩電腦。在暑假里,我周一、周四學(xué)英語,周二、周三、周五上午游泳,其他時間我就可以痛痛快快的玩了,偶爾也會出去打羽毛球。
爸爸媽媽為了讓我多運動,經(jīng)常要我出去走走放松以一下,但我都極不情愿,為了這些經(jīng)常被爸爸批評或者打一頓,才肯出去。記得有一次吃過晚飯媽媽叫我一起去逛超市,我不想去,想在家里玩電腦,于是我就大吼,結(jié)果爸爸就給了我?guī)装驼,我就掉著眼淚跟著出去了。一路上我走得飛快,不理爸媽,到了超市我就把我喜歡的東西放進購物筐里,此時,不高興的臉上也露出滿意的`笑容;丶业穆飞,我又唱又跳,說真的到外面走走還是挺舒服的。暑假生活真快樂,既學(xué)到了知識,又痛痛快快地玩了,同時也明白了不少道理。
快樂的暑假的作文 篇3
盼呀盼,終于盼到了放暑假,但離開了學(xué)校,離開了心愛的老師,離開了朝夕相處的同學(xué),我的心里還真有點空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同,培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水,正規(guī)的辦學(xué)機構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語等培訓(xùn)項目,希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義,我想:
去美麗的.農(nóng)村看看,走進自然,閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香,呼吸一下新鮮的空氣,見一見清澈的小河,看一看綠油油的植物,聽一聽愛唱歌的知了,逗一逗可愛的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、了解社會能力。在實踐中培養(yǎng)興趣,在歡樂中燃起希望。
多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!备郀柣f:“書是人類進步的階梯。”唯有博讀,才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時,做好好詞佳句的摘抄,并撰寫好讀書心得。
參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情,修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操,可以提高人的審美鑒賞能力,可以培養(yǎng)人的嚴禁踏實作風(fēng)。
暑期時間較長,我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識。當(dāng)然,我也要拍一些照片,用相機凝固美麗的瞬間,留下美好的回憶。
我的想法不錯吧,我要向著既定目標(biāo)邁進,不折不扣地力爭完成。
快樂的暑假的作文 篇4
我的暑假過的很快樂,快樂到讓人羨慕。不過在這些快樂的暑假的日子里,最讓我快樂的就是去坦洲公園玩的那一天。
記得那天我們一家四口帶著快樂和幸福向公園出發(fā)。到了那兒,看見那么多高科技娛樂項目,比如說:“旋轉(zhuǎn)木馬”、“摩天輪”、“過山車”我看的眼花繚亂。然后我們就開始游玩,雖然說其中的一個鬼屋把我嚇的半死不活,不過我還是玩的很開心。我們玩摩天輪的時候我都被嚇的哭了。其中我們還游覽了動物園,里面有“猴子”,孔雀,“蛇”。
“鱷魚”等等………看到猴子的時候,我們就喂它吃花生,它們也挺開心的,不過后來我叫它“紅屁股”它聽了好像很生氣,就想跳出鐵籠子來咬我一樣。但它跳不出來,就用犀利的'眼神看著我,好像在說:你再叫,你再叫我“紅屁股”的話小心我咬你,我感覺情況不好妙,就笑著說:好了好了,猴大哥,我怕了你了,我不叫你紅屁股了,你就別生氣了!比缓笮『镆残α,我就繼續(xù)喂它吃花生,它們也挺開心的,不過我還是很在心里偷偷的叫它“紅屁股”接著我們就去看孔雀去了,可以說我們很幸運,我們剛到孔雀園里,正好看到孔雀開屏,那個孔雀真的很漂亮。它開屏的羽毛就像一把大刷子,很漂亮很精致;丶业臅r候我還在動物園主管那里買了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥比如說“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的歌聲真的非常的婉轉(zhuǎn)動聽,而且渾身都很漂亮。聽到百靈鳥它們的歌聲,我才從現(xiàn)實中回醒過來,戀戀不舍的離開了公園。
我的暑假生活很令人難忘!令人羨慕不已!
快樂的暑假的作文 篇5
這個暑假,對我來說是多姿多彩的,尤其是去了一趟水云間!在那里,我們都很開心。
剛開始,老師叫大家先集合,再創(chuàng)建隊伍,讓我們必須在10分鐘之內(nèi)完成,有的隊伍的名字是火箭隊,有的是王者隊……我們隊就是坦克隊了。我們創(chuàng)好了隊名,就要開始做游戲了,同學(xué)們有的信心十足,有的垂頭喪氣……
比賽開始了,第一個項目是不倒森林,我們先圍成了一個大圓圈,只要隊長說走,我們就要走過去,但是每個人的棒子不能倒下去,而且另外一個人也要接住棒子,就以這些人都每次把別人的棒子接住了,一旦你接錯了棒子,別的人也會跟著你們接錯棒子的,我們弄了幾次終于成功了。
第二個項目是滴水不漏,我們每一個人的嘴里都咬著一個杯子,然后老師把水倒向其中一個杯子里,然后讓那個人傳給下一個人,傳到一半的時候,那個人就不想傳給下一個人了,我們一看,原來他的下一位是女生,我們看了就說讓他快點傳過去,他只好傳給那個女生,那個人的嘴巴碰到了那個女生的鼻子,接著又傳給了下一個人。
接下來,我們開始下一個項目:擊鼓傳球了。比賽開始了,每個人都拿著一根繩子,上面綁著一個大鼓,大鼓上面又放了一個球,比賽要求是要把球給弄起來,要讓球不能落地,不然就輸了。
玩著玩著,就到了最好玩的游戲了,那就是游泳了,一想到要去游泳,我就特別特別的高興。我就穿著游泳褲直接向游泳池跑去了,一下水的時候,我就整個人都在發(fā)抖著,直到在水里待了一會兒,就感覺一點兒也不冷了,待了一會兒,我就把頭探到水里面去,在水里游來游去,過了一會兒,我就把頭探出水面來。慢慢地走過去。
來到了岸上,坐在滑滑梯上,滑下來,感到非常的`刺激,我就一下子沖向了水面,在水里泡到了一個澡,澡泡好了,我就向水里面游過去,游了大概有一個小時了吧,想到這里,我就游到了岸上。
最后,老師就把一天的經(jīng)歷,用圖片的形式展示給我們看,大家別提多開心了!
快樂的暑假的作文 篇6
夏日的夜晚,我靜靜地躺在床上,月光從窗外照進來,我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛,似乎在問我:“蓓蓓,快樂的暑假就要結(jié)束了,你有什么收獲呀?”收獲?暑假我的收獲還挺大的呢,我學(xué)會了激情洋溢的拉丁舞,閱讀了許多中外名著,參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……
在忙碌而又充實的暑假里,最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個興趣班,我覺得很奇怪。語言班?到底是學(xué)什么的呢?我們不是每天都在說話嗎?語言還需要學(xué)嗎?會不會很枯燥呀?聽媽媽說,給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師,她是專門來坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費傳經(jīng)送寶的。
吳老師長得眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的'長發(fā),有時會盤起來,看起來非常漂亮。最獨特的是她的嘴巴,繞口令、順口溜,樣樣精通。那聲音溫柔時,就像山上淙淙的流水,緩緩地流下山頭;那聲音嚴厲時,就像打仗時吹響的號角,堅定而又有力,開小差的同學(xué)聽了馬上就會把心從外面牽回來。
吳老師很認真地教,我們很開心的學(xué)。原來語言的學(xué)問可真大呀!就算讀一篇文章,也要講究語調(diào)、停頓、感情變化呢。練習(xí)繞口令時老師教我們怎么用氣,告訴我們在哪兒換氣合理……她常讓我們上下吹動嘴唇練嘴皮子,說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時她會讓我們分角色扮演小品,有時她又會讓我們嘗試做晚會的主持人,有時她又會教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩歌……短短五天的學(xué)習(xí)讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴厲的老師。
最后一天,便是我們的匯報演出了。這可把我們樂壞了,幾天的學(xué)習(xí)就要展示給家長看了,我們能不激動嗎?大家精心的準(zhǔn)備了幾個節(jié)目。小主持人是馮春鴻,只見她落落大方地走上臺:“尊敬的各位家長,歡迎你們來觀看我們語言班的匯報演出。首先由向柯安為大家表演繞口令!毕蚩掳埠敛磺訄觯衲O駱拥匕咽址旁谛厍氨葎澲骸俺鰱|門,過大橋,大橋底下一樹棗,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少……”他越說越快,一口氣吐完,臉漲得通紅通紅的,真像一個相聲演員,大家一面笑一面鼓掌。
接著的表演一個比一個精彩,生動有趣的小品“五官爭地位”;優(yōu)美動聽的詩伴舞“我想變成海豚”……
最后一個節(jié)目便是媽媽最期待的我的表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺前,我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張:“在雨中的路程中,感受著大自然的氣息,這種感覺似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記,消失于你的腦!氐郊,我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細雨中的幸福和快樂!”終于表演完了,我長長地舒了一口氣,看了看媽媽,媽媽露出了滿意的笑容……
星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛,想著在語言班與伙伴們快樂的時光,我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……
快樂的暑假的作文 篇7
暑假的一天,我一到外婆家,表弟在院子里騎自行車。他見到我十分高興,我倆開心地聊著。外婆走過來說:“走,我們?nèi)ゲ说!”我倆立即跟了上去。
哇,外婆種了好多菜呀!鮮紅的辣椒掛滿了椒樹的枝頭,穿著一身紫色袍子的茄子在風(fēng)中跳著搖擺舞,深綠的.絲瓜爬得老高,像國王一樣高高在上,翠綠的青菜像忠誠的衛(wèi)士,捍衛(wèi)著它們腳下的土地?
我最喜歡穿著淡綠外衣,有著一大把“胡須”的玉米。外婆笑著說:“怎么樣?想吃玉米吧?我們摘去!”我倆歡呼雀躍,干勁十足地沖進了綠油油的玉米田里“戰(zhàn)斗”,難怪它叫青紗帳,密不透風(fēng)的綠呀!矮小的表弟伸長了手,夠著玉米棒子。我呢,左手抱著一大堆玉米,右手還在不停地“嚓嚓嚓”。
回到外婆的廚房,我們幫外婆剝玉米衣。先脫下它淡綠的外衣,蠻費力。再輕輕松松把像流蘇一樣的黑須子扯下來,扯干凈也不容易,要花個一兩分鐘。哈!玉米終于露出了一粒粒飽滿似珍珠的果實。
晚飯時,外婆端出了剛出鍋的白玉米,我拿了一個,嗯,真香!又軟糯!
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