快樂的暑假的作文[經(jīng)典8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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快樂的暑假的作文 篇1
終于放暑假了，我一回到家就把書包放一邊，看起電視來，突然我被一個節(jié)目吸住了眼神，節(jié)目是《泥石流的還生》。
這個節(jié)目主要說了一個小鎮(zhèn)上的人，不愛護樹木，亂砍濫伐，隨意的破壞大自然。一天下大雨，泥石流如一只脫韁的野馬沖了下來，把小鎮(zhèn)上的人都吞沒了，救護人員正在緊急搜尋生還人員，突然發(fā)現(xiàn)在一條支離破碎的玻璃下發(fā)現(xiàn)了一個小孩，他的身體被埋在了泥石流里，只有頭部在外面，兩只眼睛睜的大大的，露出了驚恐的樣子。救護人員把他挖出來后，他一邊哭一邊喊“媽媽”，救護人員聽后又向下挖出一個中年女子，雙手成丫字形舉過頭頂。當(dāng)他的媽媽被挖出來后，他還是大哭，并指著他媽媽挖出來的地方大喊“爹爹”，救護人員非常吃驚，又向下面挖出了一個目光堅定，雙手成丫字形的`男人。
救護人員想到了這樣的情形：一家三口人在雷雨之中說說笑笑，突然泥石流來了，爸爸讓媽媽站在手上舉起來，泥石流一下子吞了爸爸，媽媽把孩子舉在手上，泥石流把媽媽吞了后，才漸漸停了，這讓所有的救護人員都情不自禁地哭了。
父母把生的希望給了孩子，這是多么偉大的愛呀�？赐赀@個節(jié)目，我非常難過，并敬佩這對把生的希望給了孩子的父母。我在想，泥石流是因為人們破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境，才產(chǎn)生如此驚恐的埋人事件，我們?yōu)槭裁床蝗鄞笞匀�，保護大自然呢？如果把親情的愛、家鄉(xiāng)的愛給了大自然，就會避免多少這樣的人間悲劇。我想到這，爸爸突然對我說：“明天早上帶我去北京長城玩，我十分激動，恨不得有一雙翅膀飛去長城。第二天一大早我們就去坐動車，在動車上，我睡著了，我想夢見自己站在長城上，眺望遠(yuǎn)方，十分開心。經(jīng)過大約半天時間我們下了動車雙坐車來了長城，啊我們登上了長城，長城多么雄偉啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長蛇，臥在山上，讓我由忠的感到很自豪。原來長城是樓梯形的，每個樓梯臺階有四五個磚頭那么高，凹凸形的，并且有的凸出的下面有一個大洞，聽爸爸說是解放軍戰(zhàn)士放機槍打小鬼子的孔洞。沿著臺階向上走，我們看見了烽火臺，烽火臺上有三個通道，中間通道上面還有一個大洞，爸爸說：“兩邊是戰(zhàn)士走路的，中間是放烽火，一但有事的話，戰(zhàn)士就將烽火點著，煙冒出去，向其他烽火臺人員報警。
站在長城上，我凝望著一塊塊青磚，不由得感嘆古代勞動人民的智慧與汗水，每到一個烽火臺，我都要看看后面的人山人海，有一句話說的好：“不到長城非好漢，屈指行程二萬”。想到這，我咬著牙又繼續(xù)向最高處攀登……
這個暑假我過得十分快樂。
快樂的暑假的作文 篇2
我家旁邊的中國銀行是暑假最快樂的地方。每到暑假，它門前的廣場便成了大家納涼的好去處，更是小朋友們玩耍的地方。
夜晚來臨，廣場上 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，旁邊的草地里不時傳來各種昆蟲的叫聲，聽起來就像大合奏。老人們一邊扇扇子一邊聽?wèi)�，有時還聊聊家常。中年人有的跑步，有的練太極拳。孩子們是最會玩的。終于過了一個學(xué)期，他們好像要把錯過的玩耍全都在這個暑假補回來，拼命地玩啊、鬧啊。最有人氣的游戲有：貓捉老鼠，還有找東西，就是隨便把一個小東西藏在某個角落，比如：銀行門口大獅子的'嘴里、草叢里、秘密通道里、她（他）們的帽子里……如果找到了，獎勵就是那個東西。
而我最喜歡的游戲是溜冰。廣場上的兩塊平地是我們的溜冰場，一塊有欄桿，叫“初級地盤”，因為小朋友可以扶著欄桿慢慢滑；另一塊地方較大，可以滑得飛快，還可以漂移，無障礙通道也在這里。大家一個一個扶著欄桿爬上坡。為了不讓自己滑下來，大家把欄桿抓得緊緊的，這時，后面的人問：“準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”后面的人就輕輕一推，前面的人便滑了下來，感覺像飛一樣，這叫“高級地盤”。
小朋友們總是玩到很晚，瞌睡得眼睛都快睜不開了，才依依不舍地告別，成群結(jié)隊地回家。
暑假的記憶充滿了快樂，我們總是盼著下一個暑假的來到。
快樂的暑假的作文 篇3
蟬聲唧唧叫響了整個夏天，快樂的暑假終于來臨了，我想和爸爸一起打乒乓球，和媽媽學(xué)習(xí)電腦打字，也要努力的學(xué)會游泳，此外，我還想要趁著假期到郊外游山玩水，而其中我最想要做的事是把書法學(xué)好，寫出一手好毛筆字。
今年暑假我要把書法學(xué)好，寫書法可以培養(yǎng)我的耐心和專注力，更讓我的漢字可以寫得更整齊漂亮。平常我做事很容易分心，所以我下定決心讓自己借由寫書法，來練習(xí)專心一致不再分心，才能讓我以后做任何事都能更積極、更專注、更用心。
學(xué)期一結(jié)束，爸爸就帶我去書店買了文房四寶，還特別買了一大疊的毛邊紙和宣紙要給我練習(xí)用的。首次用文房四寶時，弄得全身和桌椅都黑漆漆、臟兮兮，還好爸爸也是過來人，了解會有這種情況的發(fā)生，而沒有責(zé)罵我；一開始寫的字和筆劃都是歪七扭八，好像毛毛蟲一樣又肥又不規(guī)則亂躦。后來我經(jīng)過一再的練習(xí)，寫了好多好多張之后，終于把基本功學(xué)好了，漸漸的把“一”、“丨”、“丶”寫得有模有樣了呢！
現(xiàn)在的`我，知道毛筆要怎么握、要如何運筆和控制方向和粗細(xì)了，也應(yīng)該學(xué)習(xí)寫一些簡單的字，因為中文字是由許多不同的筆劃所組成的，比單一線條的練習(xí)要多一些難度，可以讓我學(xué)習(xí)更上一層樓的書法，才能使我寫書法的能力越來越好，我也更有自信，更有成就感了呢！
今年暑假我要寫十張練習(xí)紙才能休息，每張紙都要寫得整整齊齊、認(rèn)真用心，當(dāng)一個身體力行的孩子，相信這個暑假過后，大家一定會對我寫的書法字刮目相看的，我一定做得到的，我對我的期望是很有信心的。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。
我先去了猴山，看見那些猴子有的走獨木橋，有的吃香蕉，有的爬樹……他們長著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛。
后來又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長著強壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強壯。
最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長著尖利的.牙，白色的毛，很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。
大約三點的時候，我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺前，我又回想了今天在動物園里看到的小動物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩，讓我在暑假里長了見識。
快樂的暑假的作文 篇5
今年暑假，我有一段時間居住在老家。細(xì)碎的陽光從葉縫間灑下，落到身上暖融融的�！斑@么好的天氣，不去釣魚真是可惜了�！薄笆裁�，釣魚?”“對啊，這種天氣最適合釣魚了，要不我們?nèi)メ烎~吧!”堂哥說�！昂冒�，好啊!正嫌在家沒事干呢�！蔽疫B忙應(yīng)承道。于是我叫上了爸爸，和堂哥一起去釣魚。
爸爸開車來到我們常來的魚塘邊，早晨的塘邊，風(fēng)景是那么的美好，鳥總是只能聞其聲而不能見其影，他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的樹葉之中，而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在樹木的上空，讓人身心愉悅。“這真是釣魚的.好地方啊”爸爸說道。
我們選了一個比較平坦的地方坐下了，然后給魚鉤裝上魚餌，最后使勁把魚鉤甩到河里，便開始釣魚了。我便握著魚竿，開始等待魚兒上鉤。等了大概十分鐘，魚竿還是一動不動，于是我剛開始的興趣就像一個調(diào)皮的孩子，一溜煙的跑不見了。我回頭看了看堂哥和爸爸，只見他們就跟一個雕塑一樣，一動不動，將“坐如鐘”這個詞語發(fā)揮到了極致�？粗麄冞�在等，于是我也耐著性子又等了十分鐘。在我打了無數(shù)個哈欠后，魚竿終于有了動靜，不過不是我的�！袄习郑阍趺催@么快就釣到魚了”正當(dāng)我驚奇的向老爸討教經(jīng)驗時，堂哥那邊也傳來了喜訊：“耶，我也釣到了!”“你們到底是怎么釣到的”我疑惑不已�！捌鋵嶀烎~并不難，只要掌握了方法就行。”爸爸回答道，“想要釣到魚就一定要做到不急躁，只要你能做到一動不動，并且有耐性，就一定能釣到魚!”
我馬上按照爸爸的方法試了試，坐在池塘邊一動不動�？墒沁^了十分鐘，還是沒有任何動靜，我想放棄了，但是我想到了爸爸說的話，便又打起了精神。大概過了五分鐘，我感覺到魚竿猛地一沉，“一定是條大魚!”我高興的大喊到。我馬上收了竿，果然，這條魚起碼有三四斤。爸爸看到后，高興地對我說“我就知道你能行!”
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到中午了，因為要吃午飯，所以我們必須得回家了，我只好依依不舍的告別了池塘。
今天可真快樂，不僅第一次釣到了魚，還讓我明白了：做什么事情都要像釣魚一樣，不要急躁，只要堅持，便一定會有收獲。
快樂的暑假的作文 篇6
快樂的暑假
——游玩蓮花山
暑假，我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40。88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的`話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
快樂的暑假的作文 篇7
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天，兩個同學(xué)一起來叫我出去，是做一次全市人健身調(diào)查，就是調(diào)查人的活動時間和活動項目，我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后，就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人，我膽子小，不敢問，就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細(xì)地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴柕街形�，四張的人�?shù)一共有80個人，每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的.，有些累了，所以我沒跟他們下去。當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!
堂姐這就去打開電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。
快樂的暑假的作文 篇8
今天，是我們班的活動日，我們到了歡樂河。經(jīng)過老師一番講解后，我們準(zhǔn)備下河。
看著清清的河水，我們光腳走在沙板上，終于，我們?nèi)牭?一位成員膽怯的走進河水中，突然，濺起一片水花，別看水渾，可濺出來的水花是清的，那位同學(xué)摔倒了，弄得一身泥，我們大笑起來，大伙都下河了，我用腳踩踩，咦，有個尖尖的東西，我下手去摸。我摸到了一個小石子，一看，生氣的扔到河里。后來，經(jīng)常摸到小石子，我仔細(xì)一看，不是小石子，是小蛤喇，我問了一下老師，老師說可以加分，我大笑起來，突然，有個同學(xué)大叫：“我捕到小魚了！”同學(xué)們都圍上去看，我突然想起以前扔的小石子，也有可能是小蛤喇，我懊悔不已。到目前，我們隊摸得最少，隊長皺皺眉頭說：“多找找，不能輸給一、二隊!”我們說：“明白！”我盡力去找，少不了用點計謀，我在一個地方摸了很多，摸不到了，我自言自語：“寶地啊，謝謝你這么多的奉獻！”于是二隊的一個個隊員被吸引過來了，我馬上到另一個地方摸，這樣就可以少一個人跟我們競爭。
大約過了一個小時，老師對我們說：“回去了，孩子們�！蔽医械剑骸傍Q鑼收兵！”在老師的呼喚下，我們依依不舍得離開了歡樂河，在路上，我們依然談?wù)撁~的事，回去我們還照了相呢！
這次活動真快活，我希望下一次還能踩蛤喇。
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