[合集]快樂的暑假的作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的暑假的作文 篇1

　　快樂的暑假生活雖然結束了，但和小伙伴們放風箏的情景依然還浮現在眼前。

　　有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風箏吧！我們七手八腳地做起風箏來，風箏做好了，大家叫它“好運來”。

　　我們拿著“好運來”來到田野，我用手托著線，另一個人站在遠遠的.地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫著，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快��！轉眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。

　　多么美好��！多么令人難忘啊！我盼望著下一個暑假快快到來。

快樂的暑假的作文 篇2

　　快樂的暑假作文500字

　　我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的`天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面

　　我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

　　我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！

　　河北省邢臺市西廣宗縣關小學四年級:李洋

快樂的暑假的作文 篇3

　　暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡．假期里，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家．和我一起度過一個快樂的暑假．我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業(yè)．有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了．文文把作業(yè)交給我調皮地說：＂李老師，請檢查我的作業(yè)．＂她說完，我和毛毛都被逗得笑了．我認真地檢查起作業(yè)來，發(fā)現錯誤馬上讓她們改正．我又寫一些相似的`題目給她們做．我檢查完了把本子給她們時，文文又調皮地說：＂多謝李老師指點．＂這會把媽媽也逗樂了．我想當老師的感覺真好．快樂的暑假結束了，我和表妹們又回到各自的學校上學了，我想我一定要好好學習，將來爭取做一名真正的老師．

快樂的暑假的作文 篇4

　　在這個快樂的暑假我很快樂。

　　因為我天天做自己高興的事。

　　有一次我家養(yǎng)了一只小貓，非�？蓯�、眼睛很大、鼻子是小的`、還沒有牙齒。

　　有一天我放學回來了，小貓非常機靈，馬上到了門口看看我有沒有給它帶回好吃的，它猜對了，我還真給它帶回了它愛吃的東西。

　　當我做作業(yè)的時候，他跳上桌來，蹭我的手，它的毛非常軟。

　　這個暑假讓我快樂無比。

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