快樂的暑假的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的暑假的作文 篇1

　　暑假像一個漫長的夜晚，而在這個夜晚，記著你在暑假里一個個有趣的故事，那是第一次和爸爸媽媽還有一個好朋友去沖浪。

　　那天，一剛下車我就跑進了更衣室，換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗，我潑他一下，他潑我一下，就這樣玩著。

　　大概一點左右，從廣播里傳出話聲：“親愛的旅客們，請往深水區(qū)靠攏，，浪子馬上到來�！鳖D時人聲鼎沸，過了一會兒，從遠處傳來隆隆的響聲，有人告訴我們，浪子來了，我們迫不及待的往前面走去，果然一個排山倒海的浪子涌了過來，我們趕快往回走，結(jié)果，不料浪子把我們沖到了岸上，浪子又把我們“推”回去了，再加上與渤海在漫天卷地板用來，我們很難走向深區(qū)去，浪子過了好久才平靜，爸爸媽媽不知被沖到哪里了。

　　第二個浪子來前人群沸騰了起來。我們看著其他人坐在浪子上的`快樂，我們也不由自主的靠攏了深水區(qū)。第二個驚天動地的浪子就要來了，我們也有點迫不及待了，嘩！浪子來了！我們坐在了浪子上面，忘著底下，就像自己在飛一樣，因為我離水面已經(jīng)有四米啦！

　　這個暑假真快樂！

快樂的暑假的作文 篇2

　　暑假到了，媽媽帶我和妹妹去姥姥家避暑。

　　我們坐上了前往姥姥家的火車，望著車窗外小鳥在在天空中自由地飛翔，不停地唱著歌，我的心情萬分興奮。

　　到了姥姥家，姥姥高興得向我招手，就連姥姥家養(yǎng)的小柴狗也汪汪地叫著，好像再說：“歡迎你我的小主人，我好想你呀！”

　　走進入院子，滿眼都是各種各樣的瓜果蔬菜數(shù)不勝數(shù)。有柿子樹、棗樹，豆角、黃瓜藤爬滿支架。令我最感興趣的是在后院的一片西瓜地，這些西瓜是姥姥親手種的，絕對無公害。我迫不及待地跑到西瓜地里，哇！我發(fā)現(xiàn)一個個身穿綠油油的條紋衣裳小精靈，挺著大肚子，頭頂上的小帽子像豬尾巴似的，躺在地上。我喜出望外抱起一個西瓜把它舉過頭頂，像得了一個獎杯似的大聲喊：“我找到一個最大的西瓜！”聽到我的喊叫聲媽媽和姥姥走了過來，把西瓜接過去抱進屋里。我用刀一切，只聽“啪”的一聲，西瓜從中間裂成兩半，露出了紅通通的大肚子。我用手摸了摸，冰涼冰涼，舒服極了。聞一下一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。我拿起來一塊西瓜埋頭大吃，甜滋滋的，這就是夏天的'味道。

　　以后每年暑假我都要來姥姥家吃無公害的西瓜，在姥姥家玩的很開心因為這一切都是我向往的田園生活，在我看來，這里的一切都很新鮮，我愛姥姥家，我愛這里的一切。

快樂的暑假的作文 篇3

　　暑假每一天都是那么充實，每一天都是那么快樂。暑假是輕松的，是多姿多彩的，它讓我感到作為一名小學生是多么快樂的一件事啊!每天我都有干不完的'事：比如看電視，寫作業(yè)，寫日記，作文，玩電腦，幫媽媽干活……暑假的快樂，我感受到了!

快樂的暑假的作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，我最愛的暑假來了。

　　在暑假里的一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了一些蟋蟀，蟋蟀就是我們常說的蛐蛐。就給我捉回來。

　　蟋蟀之所以如此出名，主要是因為它哪精致的住所，還有它出色的歌唱才華。

　　回到家里姐姐不知道瓶子里是什么，所以就把瓶蓋打開，蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥，一個接一個的都跳了出來。

　　我們家里開始了一場捉蟋蟀大戰(zhàn)，每個人要拿一個東西捉住蟋蟀。

　　我拿了一個牙簽盒，媽媽拿了一個瓶子的蓋，爸爸準備了一個小紙箱，姐姐的最省事，用她自己的.雙手。

　　把所有的門都關上，方便我們捉蟋蟀。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀清閑的站在地上，我悄悄地走到它的后面，心想：準備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。

　　剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀的腳被絆住了，不費吹灰之力就捉住了它。

　　爸爸聽見了一只蟋蟀在放聲歌唱，用紙箱把它蓋住了，就是往外拿的時候費了力，只好把紙箱上掏了個洞才把蟋蟀拿出來。

　　姐姐憤怒不已：“我分分鐘就給你們捉一只來。”姐姐把手一凹就捉住了一只蟋蟀，令我敬佩不已。

　　暑假的生活真是多姿多彩��！

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