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【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是10月30日星期天，我和媽媽，爸爸，阿姨，張翔一起去石碑坪的一個(gè)農(nóng)田地，舉行了一次有趣的燒烤。
到了目的地，阿姨去找石頭，堆成了燒烤用的灶臺(tái)，上面放有盤子、燒烤的`材料等。我們有的腌肉，有的起灶，還有的調(diào)料。頓時(shí)，整個(gè)燒烤場(chǎng)穿梭著忙碌的身影。
開始燒烤了，我拿起牛肉串，火腿腸串，菜花串，雞中，豆腐。經(jīng)過腌制后露出了一股淡淡的酒香味。我一串接著一串放下盤子。我發(fā)現(xiàn)在這里的調(diào)料中，阿姨新發(fā)明了一種蘸醬的新方法：把柑子放在酸梅醬中，經(jīng)過攪拌，飄出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意，望著一片片金光燦燦的柑子發(fā)呆時(shí)。突然，媽媽的一陣叫聲，才讓我醒悟過來。我轉(zhuǎn)過頭一看；啊，怎么肉都被火燒焦了，肉也沒有原來的味道那么鮮了。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說；你要想烤好食物，必須要專心致志，還要掌握技巧。你看，現(xiàn)在的鳥肉都成什么樣了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理；做什么事都要專心致志，一刻也不能粗心大意，這樣才能受到良好的效果。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
風(fēng)和日麗的一天，我去了一個(gè)美麗的小山村游玩。
一進(jìn)村里，便感覺這里的空氣比城市里的清新多了。路邊，一叢叢綠色的精神飽滿的小草挺立在那里，猶如一個(gè)個(gè)神氣的士兵昂首挺胸地在路邊歡迎我。一叢叢小草里還夾雜著一些野花，扒開草一看，哇，里面竟全是花！有紅得像火的.，白得像雪的，粉得像霞的……這些花像個(gè)驕氣的小姑娘，害羞地躲在里面不肯出來。
忽然，我發(fā)現(xiàn)田里都是綠色的，像草一樣的東西。我問媽媽：“田里怎么種草呀？”“哈哈哈……”媽媽笑得前仰后合，“這個(gè)不是草，是稻子�！薄鞍�，這怎么會(huì)是稻子呢？”我疑惑不解地問。媽媽回答道：“這是農(nóng)民伯伯剛剛種下去的，稻子小時(shí)候就長(zhǎng)這樣。”“我明白了�！蔽倚呃⒌卣f。
滿山遍野的油菜花謝了，長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的豆莢，豆莢里裝滿了種子，這樣明年又可以種了。田野里還有紫色的茄子。一個(gè)個(gè)像紫水晶般的茄子藏在葉子底下，只露出一個(gè)大大的“將軍肚。”還有一個(gè)個(gè)又大又紅的蕃茄，笑嘻嘻地站在藤條上……
落日的余暉染紅了天空，和這美麗的田野，組成了一幅別有風(fēng)趣的田園風(fēng)景畫，讓人流連忘返。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
今天，在上課之前老師問了問了我們兩個(gè)問題。老師先問:什么是名人？同學(xué)們都踴躍回答，有很多種說法；最后老師給大家總結(jié)說，名人就是在某一領(lǐng)域做出卓越 成績(jī)的人。接著老師又問：“你最喜歡的名人是誰(shuí)?”有人說：“周杰倫”。有人說：“武則天”。我說：“齊白石”。老師說：“好，今天我們來看一張名人照， 但看完后一定要保密，不能告訴別人�！蔽覀兌即饝�(yīng)了。
老師拿出一個(gè)紙袋子，叫我第一個(gè)去看，我快步走到講臺(tái)旁，迫不及待地往袋子里一看，哪有什么名人像，只有一面小鏡子，在我疑惑的時(shí)候，鏡子里出現(xiàn)了瞪著一 雙好奇眼睛的自己；我覺得很有趣，一邊捂著小嘴笑一邊回到座位上，后面上去看的同學(xué)也都笑了，有人笑的露出了大門牙，有人低頭小聲笑著。所有人都看完了， 老師問：“你們看到的.名人是誰(shuí)��？”同學(xué)們齊聲說：“自己”。
老師又問：“你們知道我的用意嗎？”有人說：“老師是想告訴我們每個(gè)人都有可能成為名人！”老師說：“對(duì)，，名人小的時(shí)候也很平凡，你們要從小有理想有目 標(biāo)，不怕挫折和困難，老師希望你們也能成為名人。”我想，以后我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家，我將為此而努力。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
清晨，湖面上的霧還沒有散盡，好象給那剛剛睜開睡意朦朧雙眼的太湖披上了一層薄薄的輕紗。煙波浩渺的太湖，真令人舒暢！
紅日當(dāng)空，金色的陽(yáng)光灑進(jìn)湖中，金光燦燦的湖水好象是被鍍上了一層金衣，閃爍著耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人愜意！
夕陽(yáng)西下，湖水映襯著五彩斑斕的晚霞，仿佛是畫家的調(diào)色盤。如詩(shī)如畫的太湖，在向我們微笑。
風(fēng)起了，遠(yuǎn)處的水車“嘩嘩”地轉(zhuǎn)，好象在訴說著秋天的故事。
搖曳的.蘆葦像沉醉在冥想中的詩(shī)人。也許，在蘆葦蕩的深處，有一只婀娜的白鷺正踏著優(yōu)美的舞步翩翩起舞；也許，會(huì)有一只可愛的小魚忽然從水底探出頭來，好似欣賞蘆葦?shù)牡褂�；也許，你的運(yùn)氣足夠好，會(huì)在一片碧綠的蘆葦葉上，發(fā)現(xiàn)一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛盯著你看；也許，你還會(huì)欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒，思索著什么……
啊，詩(shī)情畫意的太湖！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
入冬以來血就頻繁地下了個(gè)不停，天也變的分外的冷。
昨夜雪花又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落起來，瀟瀟灑灑得下了一宿。早晨走出家門，又見天地一片茫茫，萬(wàn)物都籠罩在白色之中雪越下越大，北風(fēng)越刮越緊，路上寒氣襲人。詩(shī)人寫道：飛起玉龍三百萬(wàn)，攪得周天寒徹。用在這里真是恰如其分。
往日喧雜的街市變得出奇的寧?kù)o，密密麻麻的小汽車背上拖著厚厚的雪衣緩緩地行著，行人都行色匆匆，路變得更加濕滑，高高的樓群在大風(fēng)雪得洗禮面前變得了無生氣，只有那路邊的楊柳，枯枝敗葉不見了蹤影，代之以玉樹瓊枝，在這冰天雪地之中昂首怒放。正像詩(shī)人所寫：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”這路邊的`雪樹不正像千萬(wàn)棵昂首怒放的梨花嗎？
家鄉(xiāng)的冬季雖然寒冷卻比任何季節(jié)都美，美得有特點(diǎn)。每年凈月潭的冰雪節(jié)都會(huì)吸引無數(shù)中外游客駐足觀光，那精美的雪雕、冰雕，那迷人的滑雪場(chǎng)也無時(shí)無刻吸引我的童心。望著窗外依然下個(gè)不停地雪，我引發(fā)許多感慨，我愛美景如畫的江南、喜愛峰嵐奇麗的黃山。風(fēng)光秀美甲天下的桂林山水、而我更愛我的家鄉(xiāng)，愛他的冬雪。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我們的教室，這學(xué)期還是在以前的三（7）班教室，雖然從外表上看，比不上新樓上的這些教室那么好看，但它依然整潔、漂亮。
一進(jìn)教室，首先出現(xiàn)在眼簾的是一張張課桌椅，課桌椅前面有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板，老師在黑板上教我們知識(shí)。黑板正上方是一面鮮艷的國(guó)旗，國(guó)旗兩邊是八個(gè)大字。我的位置的左上方是一個(gè)廣播喇叭，紅領(lǐng)巾廣播站通過它向我們呼吁我們好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)。教室的'后面是一個(gè)學(xué)習(xí)園地，在那展出的優(yōu)秀作品里包含著我們美好的未來！
同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神的聽老師講課，猶如幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。每天早晨，瑯瑯的讀書聲，從我們的教師里飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園內(nèi)。
我們?cè)谶@美麗的教室內(nèi)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。教室就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。�。〗淌医o我的童年帶來了無限的歡樂與留戀。我的教室真溫馨，就像一幅絢麗多姿的圖畫。
簡(jiǎn)評(píng)：教室，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，在這里，我們獲得知識(shí)，結(jié)交朋友。好好珍惜，好好愛護(hù)它，因?yàn)�，這里就是我們的家。
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