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四年級同桌的作文

時間:2023-06-10 12:27:46 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級同桌的作文集錦5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級同桌的作文集錦5篇

四年級同桌的作文 篇1

  下午,天氣特別炎熱,全班同學(xué)幾乎都在“小雞啄米”。可老師還在津津有味的講著試題,因為是中班,所以整棟教學(xué)樓都很安靜,安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽見。同學(xué)們都在認真地做著作業(yè),唯獨我的瞌睡蟲同桌卻在呼呼大睡,還不時發(fā)出打呼嚕的聲音,老師實在看不下去了,好幾個粉筆頭砸向他的頭,頭上都布滿了老師賜他的粉筆灰,可他還是一動不動,依然呼呼大睡?磥砝蠋煹姆酃P絕招過時了,看本大師的九陰白骨掌必定能夠讓他精神抖擻。一招過后,他大發(fā)雷霆,恨不能把我吃了。女神經(jīng)用它的大絕招――如來神掌把我打下十八層地獄,“啊、啊、啊”三聲慘叫,打破了這份安靜……

  還有一次,他想趁我不在的時候,抄我的作業(yè),可被我抓了個正著,給他了一個旋風踢,把他踢到了座位下面,可他又反踢了我一腳,我的肚子身負重傷,三十六計,走為上策,我趕緊溜走了。可他依然追著我不放,我只好乖乖地把作業(yè)雙手奉上給她。嘿嘿……我心里一笑,我還有一計,把他告上了法庭,于是我一個箭步,跑到老師面前,把我和他的經(jīng)過,都告訴了老師。在課堂上老師罰抄了課文三百遍,哈哈……活該,我心里暗自高興

  這樣的'事情幾乎每天都有,這個女神經(jīng)經(jīng)常缺作業(yè),我的九陰白骨掌也是經(jīng)常有的。女神經(jīng)啊,女神經(jīng),你能不能聽點話,我真不想和這個女神經(jīng)坐在一起。

  看,我身上都是青一塊紫一塊的,我也說不清,這是第幾次世界大戰(zhàn)了……

四年級同桌的作文 篇2

  我們每天都生活在一個快樂的校園里,在校園里我不僅學(xué)到了很多知識,還結(jié)識了很多好朋友!喬崔真瑞不但是我的好朋友,曾經(jīng)也是我的好同桌。

  他個頭比我矮些,一對大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。我們每天都一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍。在他身上更有許多優(yōu)點值得我去學(xué)習。

  記得一天中午,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè),正用鉛筆和尺子畫圖,只聽“咯噔”一聲,鉛筆芯折斷了,看著“橫躺”在桌面上脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,沒有卷筆刀,這可怎么辦!

  我正準備向同桌喬崔真瑞借,可心想:上個星期,他問我借三角尺,我沒借給他,今天他會借給我嗎?想著,我想開口的說,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個“好心人”借我一支筆用用呀。坐在一邊的他早已看見了,他二話不說,塞給我一根鉛筆,說:“你拿去用吧。”我輕輕地說了聲:“謝謝!彼倚α诵φf:“沒關(guān)系,助人為樂嘛!蔽腋袆訕O了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的.行為后悔。用完之后我把鉛筆還給了喬崔,再一次地對他說:“謝謝!”“沒什么,我們是好朋友,又是同桌,這是應(yīng)該的啊!眴檀扌Σ[瞇地說。

  這就是我的同桌喬崔真瑞,我能有這樣的同桌,交到這樣好的好朋友,真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

四年級同桌的作文 篇3

  我的同桌叫蘇珀潤,她長著一雙大眼睛,鼻梁不高,中性膚色,細長的胳膊,個子高高的,但是比我矮一點點。她性格溫順,非常喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們經(jīng)常課間玩競猜游戲,非常開心!

  有一次快放學(xué)的時候,那時候正好下課,我隨便在本子上寫了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎讓她猜。第一道題是一頭老虎被拴在修好長兩米的繩子上,請問這頭老虎會吃到兩米外的草嗎?她不假思索地回答說會!我嘲笑她說你見過老虎吃草嗎?她恍然大悟叫了一聲啊……她不服輸繼續(xù)要求我出題,我給她出了一道選擇題:2.一加一等于幾?a.3,b.4,c.5圈答案,她想了大半天也沒有想出來,最后她懇求我告訴她答案,我把答案圈出來,她一下氣得火冒三丈,原來我把答案圈在題號2上。我又給她出了第三道題:我在本子上畫了一條很長很長的鯊魚,然后在下面寫了四個字:打一地名。然后讓她繼續(xù)猜,她看了一下這條鯊魚,然后告訴我是不是長沙。课艺f恭喜你答對了!她萬分高興又讓我出題,我就滿足她興趣在本子上畫了一個小人手握一棵小草,我在旁邊寫上原名小明,新名?我又提示她說發(fā)揮你無限的加偏旁能力,看看明字加什么偏旁能組成新字,而且那個偏旁還和畫中的某項事物有關(guān)?她想了很大一會兒也沒有想出來,懇求我公布答案,我把新名旁邊的問號?劃掉,然后在旁邊寫了兩個字:小萌,她驚訝地說這是什么邏輯?不按套路出牌!我跟她指導(dǎo)說你看這不是明嗎?把草移到小明的`頭上他不就是萌字嗎?你現(xiàn)在明白了嗎?她說明......明白了......

  我頓時哈哈大笑,她也笑了起來,十分開心!

  這就是我和同桌之間發(fā)生的有趣故事,你是不是也很喜歡我們這樣的課間娛樂活動呢?我的同桌是不是也很有趣呢?

四年級同桌的作文 篇4

  我的同桌是一個小胖子,他有一個有點扁的鼻子,還有一個不怎么好看的小嘴,最重要的是他有一對大大的眼睛,這對大大的眼睛再加上那豐滿的體態(tài),襯的.他看起來特別有神兒。

  剛和他做同桌時,我討厭他,討厭她上課時不專心聽講,在那里玩;討厭他每天身上都有的臭汗味;討厭他總是丟三落四的性格;還討厭他的脾氣很差。

  但是他接觸久了,我才發(fā)現(xiàn),他其實也挺好的,比如在運動會的時候,他跟著那些要比賽的同學(xué),一圈圈的跑著給他們加油打氣,即使累得大汗淋漓。再比如哪個同學(xué)哭了的時候,他總是會急急忙忙地跑去安慰那個同學(xué)。而且有時同學(xué)向他借東西,他絕對會毫不猶豫的借給同學(xué)們。

  這就是我的同桌,一個三心二意的人;這就是我的同桌,一個成績不好的人;這就是我的同桌,一個可以鼓勵別人的人;這就是我的同桌,一個熱愛團體,無私奉獻的人!

  我的同桌。∧阕屛也缓蠡谂c你做了同桌!感謝你為同學(xué)們做了這么多,感謝!

四年級同桌的作文 篇5

  我們身邊有許多的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂于助人,他雖然有時候會裝小氣,但是每次看見別人有一點點困難,他就會立刻去幫助別人。

  事情發(fā)生的`那一天,那天我把作業(yè)要去上交的時候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我不高興的樣子說,你怎么了呀?“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了”,我說。他看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出自動鉛筆、橡皮,我說你干嘛?我不要你的東西,他說先拿著用吧,記得晚上把他們還給我,或者明天早上給我也可以。當時我非常感動,連忙道聲謝謝。還有一次,我又把書忘到家里了,他發(fā)現(xiàn)我不高興了,說怎么把書忘到家里了呢?嗯,他立刻就說到我借你吧,咱兩個看一本,我說不行,這都是第二次借你東西了,我媽媽一會兒會把書送來的。他說,那在你媽媽把東西送來之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書學(xué)習,直到我媽媽把書本送來。

  這就是我的同桌,心地善良、樂于助人的好同桌。

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