小學(xué)四年級(jí)作文(熱門)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
許多不了解我的人,常常會(huì)為我的快樂(lè)感到驚異,這也難怪,因?yàn)槲译m然有13歲了,可我比同齡人矮許多,走路的速度也慢許多。也許他們不知道,我的父母何等深愛(ài)我,如何為我撐起一片藍(lán)天。
三歲那年春節(jié)后的一天,我突發(fā)高燒,還瀉肚子,連轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院,半個(gè)月后我出院了,可出院后的我身體異常虛弱,經(jīng)常感冒發(fā)高燒,爸爸媽媽經(jīng)常抱著我在龍崗醫(yī)院和深圳婦幼醫(yī)院求醫(yī),還輾轉(zhuǎn)東莞、惠州等其他外地醫(yī)院。無(wú)論媽媽怎樣提心吊膽,爸爸怎樣哀求醫(yī)生,但還是查不出病因,而我的雙腿也開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)力病變,我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長(zhǎng)流,媽媽捶胸頓足的一幕。經(jīng)過(guò)多方咨詢和好心人的熱情指點(diǎn),爸爸媽媽帶著我到廣州的一家著名醫(yī)院檢查,其結(jié)果是單腎、腎子管酸中毒,要花很多錢做大手術(shù)。為了挽救我這幼小而羸弱的生命,爸爸到處奔波求助。外婆告訴我,那段時(shí)間里,我那山一樣堅(jiān)實(shí)的爸爸瘦得變了形,一下子蒼老許多,終于把我從死神手里搶了回來(lái)。
動(dòng)過(guò)手術(shù)的我依舊虛弱不堪,日日吃藥,年年復(fù)檢。我慢慢地懂事了,深深地感到自己給家里帶來(lái)的災(zāi)難。有時(shí)會(huì)看著爸爸忙碌奔波的身影或是望著媽媽小心呵護(hù)我時(shí)那充滿憐愛(ài)的倦容悄悄落淚。爸爸知道了,與我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,爸爸告訴我:“生命非常寶貴,你要好好珍惜。再說(shuō)了,你是爸媽的心頭肉,要是沒(méi)有你,這個(gè)家會(huì)完整會(huì)快樂(lè)嗎?”爸爸還說(shuō),他們因無(wú)法使我享受其他健康孩子幸?鞓(lè)地生活,不能減輕我肉體的痛苦,已經(jīng)痛徹心肺了,希望我能以頑強(qiáng)的意志對(duì)抗病魔,我的快樂(lè)就是他們的全部。
此后,為了讓我快樂(lè)度過(guò)每一天,我的爸爸總是在繁忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我,我也和其他孩子一樣上學(xué)讀書,爸媽所付出的.艱辛是普通父母所難以想象的。盡管爸爸每次在我的面前都顯得非常開(kāi)心,但我已從他年輕卻又出現(xiàn)皺紋的臉上讀出了無(wú)底的醫(yī)藥費(fèi)給他留下的沉重負(fù)荷,同時(shí)也感悟了爸爸的堅(jiān)毅。我也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有人問(wèn)我:“智慧在哪兒?”
我說(shuō):“智慧在校園里!
有一天,班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)她在墻角默默的站著,就跑過(guò)去問(wèn)他:“你為什么不跟大家一起玩呢?”她沉默不語(yǔ)。我們說(shuō):“跟我們一起玩吧。”在我們多次邀請(qǐng)之下,她終于開(kāi)口膽怯的說(shuō);“我....我.....不敢!蔽覀兙屠氖郑退轿覀兠利惖男@去看去玩,我指著一種花說(shuō)那是郁金香,它特別香。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)這是玫瑰,干了以后可以當(dāng)藥材用......又一個(gè)同學(xué)說(shuō)我們的校園像不像一個(gè)大花園?快看,那是我們學(xué)校的車輪雕塑,它代表科技的創(chuàng)新。
叮鈴鈴上課了,我們回到了課堂,整齊的書桌,明亮的窗戶,窗臺(tái)上擺放著一盆盆嫩綠的植物,給教師增添的勃勃的生機(jī),黑板上門懸掛這一面鮮紅的國(guó)旗。老師說(shuō):“我們今天歡迎新同學(xué)張小芳,她以后就是我們四二班的一員,大家要相親相愛(ài)互相幫助!迸_(tái)下響起熱烈的歡迎掌聲。我們看小芳露出了開(kāi)心的`笑容。
我們和新同學(xué)快樂(lè)相處,慢慢的她的膽子變大了,喜歡和同學(xué)們玩了,上課舉手發(fā)言多了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,就像是變了一個(gè)人一樣,假期里她的作業(yè)完成的最好,什么活動(dòng)都積極參加,有了愛(ài)好興趣夢(mèng)想。
過(guò)了很多天,元旦節(jié)到了,她表演了最擅長(zhǎng)的拉丁舞,得到了老師的獎(jiǎng)狀。
我的學(xué)校還有很多這樣的人,從沉默不語(yǔ)到班級(jí)里很優(yōu)秀的人。我們的校園真是一個(gè)智慧的校園啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
時(shí)間走得真快啊,令人振奮的暑假過(guò)去了,同樣令人振奮的新學(xué)期來(lái)到了!
同學(xué)們見(jiàn)面真開(kāi)心,似乎有說(shuō)不完的話。老師笑盈盈地看著我們,看我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,等我們一群小麻雀嘰喳完了才發(fā)話。
身體壯壯,學(xué)習(xí)棒棒!這是校長(zhǎng)的新學(xué)期致詞,沒(méi)有冗長(zhǎng),只有簡(jiǎn)潔中透著一份明快。是的,這是最高的期望值,實(shí)實(shí)在在的'言語(yǔ)中蘊(yùn)含了多少期待!陽(yáng)光灑在校園里,一如我們的心情。
小心翼翼地為剛發(fā)下的新書包書皮,看著發(fā)亮的封皮,眼睛也不由發(fā)亮了:它將引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級(jí)傳來(lái),原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)踩氣球比賽呢!
老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則。同學(xué)們便開(kāi)始熱火朝天的選人、組隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員們一接過(guò)老師手中的氣球,就干勁十足地吹起來(lái),五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡,讓人沉醉在泡泡的海洋之中。
盼望已久的'時(shí)刻終于到了,我們?cè)跄懿慌d奮不激動(dòng)呢!我隊(duì)派出了大名鼎鼎的隊(duì)長(zhǎng)賴昊越,敵方則是選出了“一代名將”俊杰來(lái)對(duì)陣。只見(jiàn)兩位隊(duì)長(zhǎng)氣勢(shì)相當(dāng),面容沉著冷靜,毫無(wú)慌張之色,似乎這場(chǎng)比賽的勝利志在必得,老師一聲令下,就開(kāi)始了激烈的比賽。
隊(duì)長(zhǎng)右腳一收彈跳一下,避開(kāi)了俊杰一次猛烈的攻擊,順勢(shì)抽出了一只腳往俊杰的左腳踩去,一不小心踩空了,身子晃動(dòng)了一下。反而被俊杰找到了攻擊的機(jī)會(huì),只聽(tīng)“啪”一聲,隊(duì)長(zhǎng)左腳上的氣球被踩爆了。但他仍不灰心,趁俊杰得意洋洋之時(shí),左腳一伸似乎要進(jìn)攻,在對(duì)方無(wú)防備之時(shí),兵不厭詐騙了他,只見(jiàn)他迅速伸出右腳“啪”的一聲,俊杰右腳上的氣球被隊(duì)長(zhǎng)踩破了。殷俊杰似乎生氣了,只見(jiàn)他利用跆拳道學(xué)到的技術(shù),緊緊抓住了隊(duì)長(zhǎng)的雙臂,兩眼狠狠地盯著隊(duì)長(zhǎng),他倆就像兩個(gè)蒙古人在摔跤,又像兩只公;ハ嘤门=琼斨鴮(duì)方,戰(zhàn)況不分上下。
“加油,加油!”在一片此起彼伏的加油聲中,俊杰顯得英勇無(wú)比,而隊(duì)長(zhǎng)呢?狡猾得像只狐貍。只見(jiàn)他一個(gè)熊抱,緊緊地抱住了俊杰,不知怎么了兩人摔倒在地上扭打在一起!芭,啪”兩聲氣球爆了,頓時(shí)全班哄堂大笑,真是意想不到的結(jié)果!
這次踩氣球比賽真有趣,希望老師能多給我們開(kāi)展幾次這樣有趣的活動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
早上,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,看見(jiàn)窗外飄著鵝毛般的大雪!
我急忙跑出去一看,。∩缴、房子上、大樹(shù)上、地上,一夜之間披上了迷人的銀裝。我東看看,西瞧瞧,有著看不完的美景,有著說(shuō)不出的喜悅!一座座山峰完全被大雪覆蓋著,簡(jiǎn)直就是神奇的.童話世界一樣,我真想嘗嘗登雪山的滋味。∫淮贝蔽蓓敹急欢瑺敔攪槈牧,早早蓋上了厚厚的白棉襖,正在偷著樂(lè)呢!一棵棵茂盛的大樹(shù)像是一把把撐開(kāi)的白花傘,低著頭,正和大地竊竊私語(yǔ)!還有很多地方就像刷上了一層白油漆,令人大飽眼福。
如果我是歌唱家,我要把它唱出來(lái);如果我是畫家,我要把它畫下來(lái);如果我是作家,我要把它寫下來(lái)。我要把這美好的景象記在心中,永遠(yuǎn)保存起來(lái)。
哇!冬天的雪景真美、真迷人!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)冬天的傍晚,一位扎著白頭巾,長(zhǎng)著絡(luò)腮胡須的老農(nóng)民,正坐在小板凳上。他不時(shí)向門外瞧一瞧,看看那調(diào)皮的'孫女有沒(méi)有回來(lái)。
“爺爺,我回來(lái)了!”門外響起了一陣熟悉的聲音。原來(lái)是小花回來(lái)了。爺爺看到小花臉上掛著笑容,喜氣洋洋,心想:這孩子肯定遇到什么高興事兒了!果然小花把一份考卷藏在身后,踮起腳,在爺爺耳邊說(shuō)“爺爺,您猜我今天遇到啥開(kāi)心事兒?”爺爺笑瞇瞇的說(shuō)“競(jìng)選上班長(zhǎng)了?”“不是!”小花答道。“我知道了,肯定被老師表?yè)P(yáng)了!”爺爺堅(jiān)定的說(shuō)!安粚(duì),再猜!”……爺爺一連猜了4次,也沒(méi)猜到,便掛了一下小花的鼻子,說(shuō)“你這個(gè)小調(diào)皮,快告訴我吧!”小花把兩只小手放在嘴邊,輕聲道“爺爺,我語(yǔ)文考試得了‘100’分!”爺爺一聽(tīng),可高興了,馬上站起來(lái),說(shuō)“走,咱們把這個(gè)消息告訴你媽,讓她也高興高興!”小花一聽(tīng),急了,她一邊搖手,一邊拉住爺爺?shù)囊履_,說(shuō)“爺爺,千萬(wàn)別告訴媽媽。您坐下來(lái),聽(tīng)我慢慢講!”爺爺坐下來(lái),歪著腦袋,聽(tīng)小花講!盃敔,今天是媽媽的生日,我打算在晚上給媽媽一個(gè)驚喜!”小花確定媽媽不在才說(shuō),“讓媽媽更高興!”爺爺聽(tīng)了,恍然大霧,說(shuō)“你的主意不錯(cuò)!”“您可要替我保密哦!”“OK!”
瞧,爺爺一高興,連英語(yǔ)也用上了。小花身邊的小雞似乎也聽(tīng)到了這個(gè)消息,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地唱歌。
晚上,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)爺爺和小花笑嘻嘻的,心中起了疑問(wèn)。
“小花,你有什么事瞞著我?”“媽媽,今天是你的生日,我呀,送給你一個(gè)驚喜!”說(shuō)著,小花拿出考卷。媽媽一看,抱起小花,樂(lè)得淚水都流了下來(lái):“孩子,你是我最好的生日禮物!”客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
白云朵朵,幾只小鳥(niǎo)停在那橋頭。張望著,張望著那片清清的河水,寬闊的橋身;以及等待著,等待著長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車流游動(dòng)……
清水河橋,位于清水河上,為成都市增加了不少風(fēng)景呢。橋下,一汪清澈見(jiàn)底的河水,小金魚成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,可自在了。白云似乎也停下腳步,陶醉了。橋上,寬闊的.橋面駛過(guò)五顏六色的汽車,那七彩的顏色像一道彩虹,映著人們臉上愉悅的微笑,好一幅車水馬龍的景象。
橋上也有公交車,車上的一扇扇窗子,映著一張張笑臉。透過(guò)玻璃,他們迎著秋風(fēng),望著窗外奇麗的風(fēng)景,也展望著自己美好的未來(lái)。
清水河大橋,不知迎來(lái)多少車輛,又將多少車輛送走。似乎在人們心中建設(shè)這樣一座橋,一座友誼的橋,把人們的心拉的更近,把這個(gè)世界變得更美好!
夜晚,小鳥(niǎo)飛走了,明天它們還會(huì)來(lái)看橋嗎?
看,月亮出來(lái)了,把夜空下的清水河大橋照得明亮、美麗。
!我愛(ài)清水河大橋,更愛(ài)這個(gè)美好的世界。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
從前有一只母貓,它居住在某城市的某個(gè)地區(qū)的一個(gè)角落,它很孤獨(dú)。
但是有一天,奇跡發(fā)生了,它生了一只小貓,那只小貓全身雪白雪白的,還帶有黑色的斑點(diǎn)。眼睛又大又亮,加上毛茸茸的尾巴,真是可愛(ài)極了!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小貓打著哈欠在小巷里散步,它忽然看見(jiàn)一只大老鼠,于是悄悄地靠近那只大老鼠,不過(guò)在靠近之前,小貓還是被大老鼠已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,于是它倆開(kāi)始了警察抓小偷的游戲。他們?cè)谛∠锢飦?lái)回穿梭,因?yàn)樾∝堖小所以跑不過(guò)大老鼠,而大老鼠呢?就在前面譏笑小貓說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)追我呀,小貓!”小貓心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!于是拼足了勁沖了上去。老鼠看見(jiàn)了也跑了起來(lái)。當(dāng)老鼠快被捉住時(shí),老鼠卻跑進(jìn)了洞穴里,結(jié)果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的墻,頭上腫起了一個(gè)大包。小貓哭了,母貓聽(tīng)到哭聲后立刻跑過(guò)來(lái)了。它看見(jiàn)小貓頭上腫了一個(gè)大包心疼極了,說(shuō):“你怎么了?”小貓哭著說(shuō):“我著撞墻了!蹦肛堄终f(shuō):“下次小心點(diǎn),別再讓我擔(dān)心了。”于是,母貓就帶著小貓回家了。
過(guò)了一段時(shí)間,小貓又出來(lái)散步。走著走著,不知不覺(jué)來(lái)到了大老鼠的'洞穴旁,小貓看見(jiàn)那一堵墻心想:又是這堵墻,上次害媽媽擔(dān)心死了,這次我要給你撞個(gè)大窟窿。于是小貓就用力撞了上去。結(jié)果腫的包更大了,小貓又哭了。母貓過(guò)來(lái)后驚奇地說(shuō):“上次的包還沒(méi)有好,怎么又撞了?你這是火上澆油啊,走!趕緊回家抹藥去……
從那以后,小貓?jiān)僖膊幻つ孔鍪铝,因(yàn)樗昧艘粋(gè)道理,在做一件事前,要想想后果。才知道這件事該不該做!
福建省廈門市松柏一小四年級(jí) 柳文藝
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
昨天我去了弟弟家,我看見(jiàn)好婆眼睛外一層上又青又紫,我感到十分奇怪,我問(wèn)媽媽:“媽媽好婆眼睛外為什么紫了?”“是被老公公用手打的!蔽艺J(rèn)為媽媽跟我開(kāi)玩笑,所以沒(méi)有說(shuō)什么話,把這一句話當(dāng)成了開(kāi)玩笑的話。
吃好飯,我和弟弟上樓玩,弟弟玩電腦時(shí)間太長(zhǎng)了,可經(jīng)過(guò)我一句又一句的勸說(shuō),弟弟放棄了電腦,下去玩了會(huì)兒,可一會(huì)兒又上去了,我呢在下面吃東西。突然,我聽(tīng)見(jiàn)廁所里有一點(diǎn)切切的聲音,我十分好奇,以為弟弟在說(shuō)話,但我還是走進(jìn)了廁所。
只見(jiàn)好婆一把鼻涕一把淚,我聽(tīng)見(jiàn)好婆說(shuō)了一句“他把我抓起來(lái)給我吃了三拳頭。我天天罵他……”這一句話是最突出的`一句話,從這2個(gè)“他”字可以可以看出好婆是多么生氣。的確,哪有人這么對(duì)自己的妻子?我想了想這個(gè)“他”一定是老公公,所以上面用“妻子”這兩個(gè)字呀!我越聽(tīng)越生氣,上樓告訴了弟弟,弟弟也有點(diǎn)生氣,弟弟他好像還罵了幾句呢!這時(shí)候我才明白,原來(lái)上午媽媽說(shuō)的那些話是真的。我心想老公公怎么能這樣呢?古人一句話說(shuō)得好,“君子動(dòng)口,不動(dòng)手。”
這句話證明了老公公是不對(duì)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
“同學(xué)真生氣,一刻不休息。讓人做準(zhǔn)備,為了家長(zhǎng)會(huì)!卑Γ〉姑沟募议L(zhǎng)會(huì)再次降臨我班,真實(shí)氣煞我也!
今天一大早,天氣雖然干冷干冷的,但是卻夾著一絲暖意,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小樹(shù)把頭上的“白帽”輕輕地?fù)u落,五星紅旗在空中迎風(fēng)招展。看著這美好的景物是否在預(yù)示著我今天的兆頭呢?唉!天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,聽(tīng)天由命吧!我獨(dú)自坐在教室里,沉思著,沉思著……,“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打斷了我的思緒,隨即家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)來(lái)到教室,家長(zhǎng)會(huì)的帷幕拉開(kāi)了!首先,校長(zhǎng)講話:“今天,我們談幾個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題是對(duì)家長(zhǎng)的不滿之處:重業(yè)輕子,再一點(diǎn)就是同學(xué)的不足之處:馬虎”我心頭微微一震:這不正是說(shuō)我嗎?自己平時(shí)寫作業(yè)滿不在乎,做事糊糊涂涂,這時(shí),我感到臉上火辣辣的,心變得忐忑不安起來(lái),生怕校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)我,這時(shí),媽媽嚴(yán)肅地笑了笑,三分帶笑,七分發(fā)狠,臉僵著,用恐怖的目光瞪著我,我不敢正視媽媽,唯恐極了。這時(shí),老師讓同學(xué)們挨個(gè)兒發(fā)言,老師隨后評(píng)估,不知不覺(jué)該我了,我小心翼翼地走上講臺(tái),心里有一種說(shuō)不出的恐懼感,念著,可我的思維卻飛出了地球:媽媽會(huì)打我嗎?老師對(duì)我的評(píng)價(jià)會(huì)很差嗎?我一字不漏地念著發(fā)言稿,終于念完了,接著,老師評(píng)價(jià)我:“這個(gè)學(xué)生,我第一次問(wèn)她長(zhǎng)大后干什么,她說(shuō)愛(ài)上大學(xué),我第二次問(wèn)她長(zhǎng)大后干什么,她說(shuō)要當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)”,雖然這只是一種鼓勵(lì),但是老師是嚴(yán)肅的……,天公作美!老師沒(méi)揭我的“底”,我輕輕松松地下了臺(tái),心中的巨石總算落了地,接著,同學(xué)們又念,有的念著竟然哭了,也許是怕家長(zhǎng)批評(píng)吧!發(fā)言完畢,又開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,不只怎的校長(zhǎng)金口里流出一行字:“楊曉冉,第一名。”我聽(tīng)了欣喜若狂,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,鄭重地接過(guò)那張嶄新的獎(jiǎng)狀,一支閃閃發(fā)光的鋼筆和一打夢(mèng)寐以求的“大團(tuán)結(jié)”,我當(dāng)時(shí)高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪,只記得心中充滿另外一股自豪感,一張張票子輕輕一躍,就進(jìn)了我的口袋,我回到座位上,回頭看看沒(méi)得上獎(jiǎng)的同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣,無(wú)精打采,有的甚至握緊了拳頭要暗暗和我較量。
不知不覺(jué)家長(zhǎng)會(huì)也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)—結(jié)束了。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,道高一尺,魔高一丈,你要把握尺寸呀!”此刻,我也深深懂得:成績(jī)只代表過(guò)去,并不預(yù)示將來(lái),就好比攀巖,一不小心,就會(huì)滑下去,一落千丈,我也知道我校水深龍多,許多好學(xué)生云集在這里,要想創(chuàng)下一番不凡的`事業(yè),是要下一番苦功的,冰凍三尺,非一日之寒,我會(huì)不斷的努力奮斗,保住自己的“第一名的”“寶座”。
從這件事中,我明白了:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?人總不是完美無(wú)缺的,不怕你錯(cuò),就怕你不改過(guò),改過(guò)自新,讓自己成為一個(gè)完美的人。
望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)一定回將自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的,這也許就是“家長(zhǎng)會(huì)”的真正含義吧!
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]07-24
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)07-24
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文07-20
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-07
四年級(jí)小學(xué)作文11-07
小學(xué)四年級(jí)作文12-11