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實用的四年級的作文300字精華7篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
他是一個很玩皮的孩子,但他又是我最喜歡的人。
他有著大大的臉,頭側(cè)有兩個大大的包,他瞇瞇的眼睛和一個能說會道的大嘴,這就是他。
他很倔,有一次,他正在玩電腦游戲,媽媽讓他別玩了吃飯,他卻跟沒聽見一樣一直在玩,媽媽的頭發(fā)都氣直了但他卻說:“這關老母太厲害,我快不行了,別吵我,一會就好!边@時機智的爸爸對我說:“幫助這 關的`老母!蔽乙宦牐锨熬,一下將弟弟打敗,弟弟只好來吃飯。吃飯時,他對我說:“為什么不叫我玩!蔽也恢f什么,就只能說:“我覺得不好。”他又說:“你這個壞蛋,我打呀!”
“我暈”
唉……這壞小孩,但我靈機一動,說:“不打不成材!
他卻說:“哦,那我接著打,呀!”
“親娘啊,幫幫我!
這時媽媽大叫一聲,我倆也不敢動了,但我一直叫,媽媽還以為我怎么了,其實是他一直踩我。
唉呀!忘告訴你了,他其實是我的弟弟—魯一帆。
四年級的作文300字 篇2
秋天來了,飄落金黃的樹葉,帶來了香甜的果子,洋溢著豐收的喜悅……秋天真美!但是,你知道秋天的公園是怎么樣的嗎?那么就讓我來為你揭曉答案吧!
走進公園,首先映入眼簾的是一個大花壇,里面有各種各樣的菊花,紅的、白的、黃的、紫的,花兒們爭奇斗艷,芬芳迷人。花壇前面是一潭湖水,平時湖水平靜,魚兒在水中嬉戲,偶爾會有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面,小螞蟻坐在“游船”上,就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時候,小朋友們會拿著漁網(wǎng)去湖邊捉魚,大人們會拿著魚竿悠閑地在湖邊垂釣,享受著秋日的涼爽。
最迷人的`要數(shù)公園里的小山,小山上有松林和銀杏林,走進松林,里面的松樹一年四季蒼翠挺拔,像一個個昂首挺胸的戰(zhàn)士。來到銀杏林,銀杏葉早已變黃,在秋風中紛紛落下,像一只只把把小扇子,落在地上像一片金色的海洋,不由得贊嘆。
秋天是美麗的,讓人心曠神怡,我愛秋天,更愛秋天的公園。
四年級的作文300字 篇3
我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有林思妤,還有……但是,其中我最好的朋友是林思妤。
她的個子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路隊的第三個。她的臉蛋摸上去軟軟的,舒服極了。她梳著中分劉海,辮子每次都扎的高高的,她就是我們班的林思妤。
林思妤經(jīng)常穿藍色的羽絨服,而且,她還愛把手伸進羽絨服的兜里,只有上體育課的時候,她才依依不舍的把手拿出來,并且脫下大衣準備熱身活動。林思妤最喜歡上語文課,而且她整個人總是安安靜靜的坐在那里,從來看不到她笑,也看不到她和別的同學打鬧,甚至,有時我們會忽略她的'存在。
不過林思妤還有一個有趣的特點,讓我們會關注到她。就是在中午寫字的時候,她總是暈暈乎乎的,連老師叫她,她都聽不見,必須我在她眼前晃一晃,她才能反應過來,每次到這時都會把我們班的同學笑得前仰后合。
林思妤給我們班帶來了許多的樂趣,我們都想和她成為最好的好朋友。
四年級的作文300字 篇4
這天,我放學回家坐在沙發(fā)上,順手從茶幾上拿了一個小本子,翻開一看,呀!原來這是《石林旅游》手冊,我深深地被那雄偉狀觀的大象踟躕給迷住了。于是我抓緊時間做完了作業(yè)。
第二天早晨,我叫爸爸帶我去。來到石林,只見一個個石峰呈現(xiàn)在我的眼前,石峰奇形怪狀,有的像馬、有的像狗、有的像大象,還有的像人,各具資色,形態(tài)各異。我們順著彎彎曲曲的.石頭小路,登上那高聳入云的峰上望,那徐徐的涼風吹得我全身清爽,就像來到了天堂,放眼觀看,那無邊無際的田野和那一座座綠茵茵的高山在陽光的照射下,顯得那么的清綠,那么的美麗。石峰頂上,若有若無的云霧在飄浮,仿佛就在我的腳下,太陽顯得那么的近,仿佛伸手就可摸到。這時,我情不自禁吟誦起宋代寇準的“只有天在山,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。”的詩句。
從峰上望下來,我們來到了大象踟躕,大象長長的鼻子,高大的身材,像扇子般的耳朵和粗粗的腳,顯得十分壯觀。
后來,我們游玩了白云洞、梁祝相會……,希望你們來參觀一下。
四年級的作文300字 篇5
春天里的一個早晨,陽光明媚,百花盛開。我背著書包走在上學的路上。小鳥在樹上向我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:葉子,你早!兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞,好像在說:葉子,你好!
我來到學校,到校的人很多。走近我們四(4)班教室,已經(jīng)來了許多同學。陽光照進教室,教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里,同學們有的背書、有的認真的摘錄、還有的在聚精會神地讀課外書。叮鈴鈴,早讀鈴聲響了,我和同學們聽著領讀同學的開頭,就齊讀起課文來。各個班級也都開始早讀,瑯瑯的.讀書聲在校園里回蕩。上課時,我端坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。
下午體育課上,同學們和我在籃球場上奔波。哈,進了!我投進了一個球。嘿,接著!我有把球傳給另一個女同學
傍晚回家后,我就開始寫作業(yè)。7點整,爸爸媽媽回來了,于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過晚飯做完家務后,我便坐在我的小屋里復習今天的功課
9點鐘,我按時就寢。躺在床上,我心里想著:今天是個有收獲地一天!
四年級的作文300字 篇6
一個夏天的夜晚,我去外面玩兒。我遇見一個朋友,她把她的一個好伙伴——小黃狗也帶來玩了。
小黃狗全身都是黃黃的,略帶一點兒棕色。它那紅紅的舌頭,不停地吐著,發(fā)出“咝咝”的聲音。它的眼珠是褐色的,眼睛眨呀眨呀,還真是可愛。
別看它這么可愛,它可是很調(diào)皮的。它的主人雖然拉著小黃狗,可小黃狗還是一直狂奔,把主人帶得跟沖浪似的;主人若是趴在地上,小黃狗便從她的`背上爬過去,它就是主人的肚皮也敢爬。
“小狗褲衩隧道”的游戲更好玩了。每個人把腿張開,讓小狗從褲衩里鉆過來,鉆過去。小狗可玩得有模有樣,不論我們排得多亂,它都能一溜煙地從這頭跑到那頭,再由那頭跑到這頭。休息的時候,小狗趴在地上,不停地喘著粗氣,那樣子可真有趣。
噢,該走了,我依依不舍,多可愛的小狗呀!
四年級的作文300字 篇7
我家有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我,我們個性五花八門,更多的當然是幽默啦!
哥哥是歌迷,床上有一個小音響,沙發(fā)上有一個小音響,飯桌上有一個小音響,廁所里有一個小音響,總之哪兒都是音響?不管什么時候,都要拿起手機連通音響,“咚咚啦啦”地唱起來,這歌聲威力可不小哇,聽了立馬暈倒!聲音大如鼓聲,十里遠的老人都可以被他吵醒!
爸爸是廁所王,也是我家的懶鬼之一。早飯吃完,跑去廁所,最少能蹲一個小時。出來之后,坐在椅子上看電視,看一個多小時才去上班。午飯后又去廁所。晚飯后又去一小時,拉完躺在沙發(fā)上玩手機,因此我家的'廁所,總是臭烘烘的!
媽媽比狐貍還狡猾。一次,我叫媽媽給我買海苔吃,她說彈完鋼琴再買,我彈完之后說:“媽媽可以買了嗎?”她回答:“晚飯后再說!”晚飯過后,我又問她:“可以嗎?”她說:“沒時間,明天再來。”第二天,她又說:“什么,我說過嗎?”哎,媽媽呀!你在坑我嗎?我不要你買了還不行嗎?
我最苦,作業(yè)好多,下午回家最起碼要寫兩個小時。半夜都夢見我沒寫完作業(yè)被老師罵,被媽媽打,總之被作業(yè)壓得喘不過氣來!
看,這就是個性十足的家庭,喜歡嗎?
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