【薦】四年級(jí)作文300字5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　去年暑假，爸爸帶我們?nèi)ナ�塘看“日出”，凌晨三四點(diǎn)就起床準(zhǔn)備好食物出發(fā)，我們到了石塘那邊，看太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，就在海邊玩了一會(huì)兒。

　　過(guò)了許久，太陽(yáng)妹妹才羞答答地露出小半張臉，光芒很微弱，似乎隨時(shí)都會(huì)失去這微弱得不能再微弱的光芒。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)妹妹不覺(jué)得害羞了，慢慢地發(fā)出更多金燦燦、紅彤彤看似五顏六色的光芒。

　　我們趁著太陽(yáng)還沒(méi)升高時(shí)，叫爸爸給我們拍了幾張手抓這金燦燦的'太陽(yáng)的照片，爸爸還把這些照片發(fā)到了朋友圈，讓更多的人看到“日出”的景象。我卻被那些看似火燒云卻又不是火燒云的云迷住了，絲毫沒(méi)有察覺(jué)太陽(yáng)已高高升起。

　　太陽(yáng)升得更高的時(shí)候，比中秋節(jié)的月亮還圓，比楓葉還紅。它還伴有一絲絲的金色，太陽(yáng)妹妹似乎和我們一樣，一開(kāi)心就一蹦，一蹦有三尺多高！只是人蹦不了那么高，太陽(yáng)卻可以蹦到高空，還可以停留在高空中觀賞著人們的幸福生活，直到傍晚，它才會(huì)慢慢降落。

　　雖然“日出”景象很快就過(guò)去了，但它出現(xiàn)時(shí)的美麗景象，已經(jīng)深深印在我的心里。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　大家好！我叫XX，我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛，我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，我特別愛(ài)看課外書(shū)，所以有些同學(xué)叫我“書(shū)呆子”。

　　有一次，在上科學(xué)課時(shí)，我聽(tīng)了一小會(huì)課，就想起了剛買(mǎi)的《查理九世》，于是就在桌子底下津津有味的看起來(lái)。當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)下課了，我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在我的身后站了有十多分鐘了，老師把我的書(shū)沒(méi)收了以后，同學(xué)們就給我起了外號(hào)——“書(shū)呆子”。當(dāng)然，我也是一個(gè)愛(ài)幻想又有趣的人。

　　記得在我五、六歲的時(shí)候，有一天，我在爺爺?shù)?果園里玩，看見(jiàn)爺爺在種果樹(shù)，我跑去問(wèn)爺爺，種什么就會(huì)長(zhǎng)什么嗎？爺爺說(shuō)：“是呀！俗話說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”于是，我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園，然后，我學(xué)爺爺?shù)臉幼幽闷鹆宋业男¤F鍬，在地上挖了一個(gè)洞，把那顆糖放了進(jìn)去，再用土蓋上，我還把小伙伴們叫過(guò)來(lái)一起祈禱我的“糖樹(shù)”快快長(zhǎng)大，我們還天天給它澆水，心想：等這棵糖長(zhǎng)成了大樹(shù)以后，我們就有糖吃了�？墒沁^(guò)了兩個(gè)星期，仍然不見(jiàn)我的“糖樹(shù)”長(zhǎng)出一片葉子，我和小伙伴非常生氣，把土挖開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)那顆糖已經(jīng)發(fā)霉了。

　　怎么樣，我是不是很有趣的一個(gè)人呢？那就快來(lái)和我交朋友吧！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我很自豪，因?yàn)槲茵B(yǎng)著一只小小的蠑螈，每天它都趾高氣揚(yáng)得昂著頭，等著食物“送貨到家”。

　　蠑螈俗稱“六角恐龍”，大家會(huì)認(rèn)為它是恐龍的后代吧？其實(shí)，它只是長(zhǎng)得像恐龍罷了。蠑螈長(zhǎng)著一張可愛(ài)的笑臉，每天都是樂(lè)呵呵的。它的頭的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)軟綿綿的角，上面長(zhǎng)著嬌嫩的絨毛，悠閑的時(shí)候，角上的絨毛隨波輕擺，那是它感到很舒服，類似“葛優(yōu)躺”。蠑螈的身體是嫩粉色的，就像是蜥蜴的身體涂上草莓奶油醬，它的尾巴和蝌蚪的.尾巴極相似，長(zhǎng)長(zhǎng)得拖在身后。不過(guò)，它卻是我的寶寶，因?yàn)樗�的身體是軟綿綿的，就像寶寶的皮膚一樣。

　　蠑螈特別害羞，一被觸碰到就開(kāi)啟瘋狂游泳模式，濺起的水花就像下了一場(chǎng)傾盆大雨。蠑螈的視力不好，只能看到運(yùn)動(dòng)的東西，我常常拿一只小棍在它面前晃來(lái)晃去，它就跟著小棍游，非常好玩，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。

　　蠑螈吃什么？紅蟲(chóng)！紅蟲(chóng)就是一種搖蚊的幼蟲(chóng)，是很好的魚(yú)餌飼料。蠑螈沒(méi)有牙齒，吃東西一口吞下去，速度飛快。為此，我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——二師兄。讓它吃得那么多！

　　我為蠑螈寫(xiě)了一首小詩(shī)：是它讓我知道了科學(xué)新知/是它讓我多了許多快樂(lè)/我愛(ài)科學(xué)/我愛(ài)蠑螈。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　秋天到了，孩子們快樂(lè)地喊叫著，因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷�，也不算熱，所以他們�(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏，還有的正欣賞秋天的美景，還有的在草地上踢足球，很是熱鬧。

　　從遠(yuǎn)處望去，田野上全部都是金黃色的'，就像一片金黃色的海洋；從近處看，田野上種著許許多多金黃的稻谷，一排排，整整齊齊，密密麻麻，就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái)，它們搖晃著，好像在翩翩起舞。

　　山坡上，也是金黃的，但是，大樹(shù)只有幾棵。有一棵大樹(shù)是在最前面的，這棵大樹(shù)和別的大樹(shù)不一樣，上面掛著一個(gè)牌子，寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不要亂砍樹(shù)。而且這棵樹(shù)看上去比較強(qiáng)壯，好像是它們的爸爸，所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷�(gè)牌子，這樣人們就不會(huì)亂砍樹(shù)了，它就能保護(hù)它的孩子們。

　　果園里，有許許多多的果樹(shù)，如果你們仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹(shù)都在對(duì)你微笑呢！那橘子樹(shù)上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹(shù)，走過(guò)去香味散發(fā)，讓人忍不住咬上一口。

　　能有這樣收獲，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，所以我們要愛(ài)護(hù)它，這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心啊！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　這一天，風(fēng)和日麗，頭頂上那火紅紅的太陽(yáng)也像一位和藹可親的老人為大地放射溫暖的光芒。我、二姑爺、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上，玩起了羽毛球比賽。

　　二姑爺是這個(gè)比賽的裁判，場(chǎng)地中心有一條分界線，兩邊都有邊界線。而分?jǐn)?shù)則是哪一方得到21分，哪一方就算贏。如果你發(fā)的球讓對(duì)手沒(méi)有接到，那么你才可以得一分；不過(guò)，如果對(duì)手發(fā)的'球過(guò)了界，那么對(duì)手就要被扣一分，如果你打輸了，那么你就要輪到下場(chǎng)。

　　第一局是我和彤彤姐比賽，我將羽毛球往空中一仍，用眼瞄準(zhǔn)，再用拍子的“田心”（羽毛球拍的中心偏左，也是拍子打球時(shí)力量最大的地方）打了過(guò)去，只見(jiàn)羽毛球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。而彤彤姐也做出了一幅兵來(lái)將擋的姿勢(shì)，球拍向后，等球一來(lái)便毫不客氣地把我的“客人”“請(qǐng)”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我撲來(lái)。我也還她一個(gè)速度非�？斓那颍�讓彤彤姐“毫無(wú)回打之力，只有認(rèn)輸之心”。誰(shuí)知彤彤姐竟然歪打正著，可惜球過(guò)界了！哈哈，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！�

　　最后，我以21比19的分?jǐn)?shù)贏了彤彤姐，我可高興了！

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