(經典)四年級的作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我的同桌是一個漂亮可愛的女孩子,她的名字叫蘇紫涵。性格開朗,溫柔大方,大家都很喜歡她。
她高高瘦瘦的,跳舞的時候,舞姿非常的輕盈,就像一只美麗的白天鵝在悠閑的劃水。
不同于尋常女孩,她有著一頭短發(fā),黑黑的,就像一個黑蘑菇。一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,就像個熟透的柿子。一雙大大的眼睛,忽閃忽閃,像兩顆葡萄。眼睛下面有個尖尖的鼻子,像個草莓。鼻子下面是一張小小的嘴巴,紅紅的,像個櫻桃,說起來話,甜甜的,柔柔的,大家都喜歡她。
她愛好廣泛。在她的書包里,有一本速寫本。平時,我們在玩的.時候,她在一旁,拿出本子,在上面不停地畫著,畫里有花鳥蟲魚,有山山水水,也有同學老師……簡直一個小畫家。老師把她的畫一張張收集起來,貼了滿滿一大墻。她還喜歡彈琴,每天晚上一有時間就練習彈琴,偶爾還去老師那里練琴,彈的有模有樣的,經常被音樂老師表揚,我很喜歡她彈琴的樣子。班里有什么活動,她也大大方方地,給我們談上幾首曲子。
她待人總是笑嘻嘻地,特別溫柔,我好像從沒看到她跟誰紅過臉。一次,班上的淘氣包,不當心打翻了她的文具盒,還踩斷了幾支筆。我以為這次她要生氣了吧,淘氣包也在她旁邊不出聲,可她還是笑了笑,對淘氣包說,“沒事,你下次小心”。
她還有很多優(yōu)點我就不一一給大家介紹了,你喜歡這個漂亮的女孩嗎?
四年級的作文 篇2
也許是巧合吧,但我依然感到自己很幸運,感謝上帝,讓我目睹了那么感人的一幕........
周末的下午,天空上掛著大大的太陽,我要去上課。當我熱的直冒汗時,一輛空調車駛進了站臺。“哈!運氣真好!”我暗自慶幸。隨著擁擠的.人群,我緩緩地上了車。車像一頭豬,“哼哼”地向前走著。
到了下一站,人更多了。當車門快關時,一個懷抱包裹的中年婦女急切地跑著。車上的人們七嘴八舌地說;“想擠死我們呀,少賺點兒不行嗎?”“都遲到了,快點!”那位中年婦女在離車還有四、五步時,“撲通”一聲,她摔倒了,懷抱的那個包裹也掉了地上!巴-——”天啊,那不是包裹,而是一個用小被子裹著的小嬰兒!車上立刻安靜了下來.......
中年婦女慌忙爬起來,小心哄著那啼哭的嬰兒。上了車,車門更加困難關閉,但,沒有一個人抱怨。那位中年婦女的目光正在不停地掃視著有空隙的地方。這時一個背著畫板的男青年給這位婦女讓了座,她用感激的目光投向那位青年,欣然地笑了。
婦女坐定后,為小孩子整理被子。忽然,一絲不安在她豐滿的臉上掠過。血跡?新鮮的,她一遍遍地打開被子,檢查嬰兒的身體,甚至連趾甲縫都不放過。募地,她舒心地笑了,笑得那么甜蜜、迷人。原來那血跡是她自己胳膊肘上的。在這一瞬間,已一副與《蒙拉麗莎》媲美的慈母油畫誕生了.....
車繼續(xù)向前駛去,但車身輕快了許多,它載著一車廂的溫馨和燦爛的陽光.......
四年級的作文 篇3
這個星期一,語文老師要我們寫關于植物或植物的.作文;氐郊依,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕兀俊眿寢層只卮穑骸岸棺娱L大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
四年級的作文 篇4
有一只名叫露西的小老鼠,她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農場里。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹、甚至一起喝茶。
露西覺得亨利是世界上最完美的哥哥了!除了一件事…。
今天早上,亨利突然嚇了露西一大跳,讓她把桌子上的橙汁弄灑了,露西和媽媽都非常傷心,但是比這個更讓露西傷心的,是她開始不停的打嗝,而且停不下來。
她試著喝水、試著憋氣,但是都沒有用。無論她怎么努力,沒過幾秒鐘,打嗝的聲音又會出現(xiàn),也許我的朋友可以幫助我,她對自己說。
她首先來到了黃鼠狼的家,“你好,咯,黃鼠狼”,
“你好啊,露西,今天過得怎么樣啊?”黃鼠狼問。
“我,咯,很好!甭段髡f,“但是,咯,我不停的',咯,打嗝,咯,停不下,咯,停不下來!”“我已經注意到了!秉S鼠狼說,“如果你倒立的話,也許嗝就可以出來了,”他建議說,“我每次打嗝的時候都這么做。”露西一句話沒說就沖了出去。
她開始倒立,這個對她來說很困難,因為每次打嗝,她都失去平衡,不得不重新再來。過了好長時間,她還在做著,這個時候,青蛙過來了。
“你在做什么呢,露西?”,青蛙問。
露西開始解釋她為什么會打嗝,但是沒等說完,一個大大的嗝又跑了出來,“哦,天哪,好像倒立讓你打嗝更嚴重了!鼻嗤苷f!澳銘撛囍鴨文_跳躍,然后用手敲打你的胃部!
“謝謝,咯,你!,當她說完的時候,青蛙已經跳回了池塘。
單腳跳躍還要敲打胃部,這看上去很愚蠢,但是露西的打嗝更嚴重了,她又試著換另一只腳。他但是無論她怎么跳,怎么拍打,都沒有用。
“哦,不!”她邊說邊往家走。也許我以后的日子都會不停的打嗝,我會成為一只打嗝的小老鼠,人人都知道我。也許我不能再去圖書館了,管理員會說我太吵了!我也不能再玩捉迷藏了,因為每個人都能聽到我在哪,F(xiàn)在,她只想著未來要發(fā)生的事情,也沒注意自己在往哪走。
就在這時,亨利忽然從草叢里跳了出來,手里拿著一個漿果,說:“看!我找到了什么!”但是,露西被她的哥哥嚇壞了,哪里注意到這些,她真是受夠了!“亨利!我已經告訴過你多少次…”一邊說,她的臉上一邊露出了笑容。
她發(fā)現(xiàn)自己不打嗝了!亨利嚇了她一大跳,所以隔就消失了!她抱住了亨利說:“謝謝你,你把我的打嗝治好了!”,然后,兄妹倆邊吃著新鮮的漿果邊走回了家。
四年級的作文 篇5
就這么一個“愛”,簡簡單單、毫不華麗,但它卻包含了千千萬種。這其中,或朋友之間的友愛,或陌生人之間的愛。
那天,正好是國慶放假,我和姐姐悠閑的在大街上走來走去。我忽然看見從遠處慢悠悠走來的一個盲人,他穿著黑色大衣,黑色的鞋子。我又看見他身后跟著一個年輕的小伙子,他一直跟著老大爺。我心想“他不會想偷老大爺?shù)臇|西吧!”我朝老大爺身上打量了一下,老大爺身上也沒帶什么東西。∧撬皇窍胪道洗鬆?shù)臇|西,那他想干嘛呢?
老大爺很吃力的跨過欄桿,我偷偷的跟著他們,我想看看那位小伙子到底想干什么。老大爺往XXX商店走了過去,小伙子馬上沖上前去幫他把門打開了?磥砝洗鬆敳恢烙腥艘呀泿退验T打開了,小伙子把門打開了之后就默默的.離開了,我心想,看來我錯怪那小伙子了。我一直看著小伙子離去的背影,直到他消失在人海中。
愛無處不在。這一次,讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛。
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