四年級(jí)的作文精選5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
走進(jìn)秋的大門，迎接秋的氣息，來(lái)到秋的懷抱。
我像往常一樣，又去了公園散步。邁進(jìn)公園的大門，陣陣秋風(fēng)拂面，送來(lái)了絲絲涼意。風(fēng)兒夾著屢屢芳香，淡淡的，甜甜的。順著秋的腳步，我一直往里走，越往里走，這香味越濃。沒(méi)有費(fèi)多大的勁兒，我很快便找到了這誘人的小東西——兩棵桂樹(shù)，剛才的香氣就是他倆放出來(lái)的，真香！
我跟了上去。“哇！這棵金桂好大呀！”我不禁叫了起來(lái)。真不愧是——秋之者，這架子，簡(jiǎn)直把我驚呆了！它的身子細(xì)細(xì)的.，像個(gè)婀娜的少女。仔細(xì)看，花很小，這兒一簇，那兒一撮，密密麻麻地藏在綠葉間。金黃金黃的花瓣不像普通的桂花那樣黃中帶白，怪不得這香氣也更加濃郁。我低下頭，貪婪地汲取著它的芬芳。奇怪，我離得那么近，那香味卻沒(méi)有剛才那么芬芳，那么好聞。我忍不住后退了幾步，那風(fēng)兒又帶著這濃郁的香甜撲入我的臉頰，鉆入我的鼻孔。
我笑了，原來(lái)，這桂花的濃郁是風(fēng)兒給的。
抬頭看著枝頭的小鳥(niǎo)，這鳥(niǎo)兒也應(yīng)該喜歡這味兒吧！低頭看看腳邊的綠地，這小草也應(yīng)該喜歡這味兒吧！外婆應(yīng)該更加喜歡這濃郁的桂花香吧！外婆！這香味竟能讓我想起遠(yuǎn)方的外婆，它可真是個(gè)“萬(wàn)能精靈”啊！。
走在回家的路上，我依然能聞到風(fēng)兒帶來(lái)的香甜。這味兒讓我一輩子也忘不了，因?yàn)樗乔锏臍庀ⅰ?/p>
四年級(jí)的作文 篇2
“嘩嘩——嘩嘩”一股強(qiáng)烈的流水聲從洗手間里傳出來(lái)，太陽(yáng)很猛烈，直射到洗手間，我的好朋友——馮于箏的影子映到墻上。見(jiàn)是他，我就說(shuō)道：“馮于箏，你是不是在玩水？你眼睛長(zhǎng)的那么大，墻上‘不要浪費(fèi)水資源’那么大的七個(gè)字，都沒(méi)有看到？”馮于箏是我們家屬院里最出名的調(diào)皮搗蛋鬼，也是我喜歡的`朋友之一。有一次在操場(chǎng)玩時(shí)，他忽然把一條毛毛蟲(chóng)放在我的手上，嚇得我魂飛魄散。我想：這個(gè)調(diào)皮鬼準(zhǔn)是又在干壞事了。
聽(tīng)到我的話，馮于箏擰住水龍頭，露出身來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這里的洗手池堵牢了，我正想怎么把它弄通，如果繼續(xù)堵塞，早晚會(huì)發(fā)“洪水”的！”只見(jiàn)他拎起袖子，露出兩根細(xì)細(xì)的手腕，兩眼望著已經(jīng)臟得不成樣子的洗手池，一臉猶豫不決。洗手池的洞眼被各種各樣的東西堵得水泄不通，就連我看了也惡心。
馮于箏猶豫了一下，然后不管三七二十一，便把雙手塞進(jìn)了渾水里，在洞里掏了又掏，過(guò)了幾分鐘，他把一些飯粒、青菜和其它東西掏了出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘，洞眼終于通了，一潭渾水霎時(shí)全被吸了進(jìn)去�？吹铰冻隽说椎乃�，馮于箏輕輕地吁出了一口氣。
原來(lái)，我以為馮于箏是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，現(xiàn)在望著他又臟又濕的手，沒(méi)想到他還有這么一顆愛(ài)心。
馮于箏，我的好朋友，我喜歡他的調(diào)皮搗蛋，更要向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
四年級(jí)的作文 篇3
每年的中秋佳節(jié)，都要是全家團(tuán)圓的日子 ，每到這天，我們?nèi)胰硕家墼谄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。而今年的中秋更為開(kāi)心 ，因?yàn)槲覀內(nèi)易择{前往濮上園度過(guò)了開(kāi)心的天。
早晨，當(dāng)我還在美夢(mèng)中的時(shí)候，突然道亮光，射進(jìn)了我的.房間，我睜眼看，原來(lái)是太陽(yáng)公公悄悄地走進(jìn)了我的視野。我走下床去拉窗簾，股新鮮空氣撲 鼻而來(lái)，讓我感到十分清涼。想到今天要去濮上園游玩，我就按捺不住自己那激動(dòng)的心情，并第個(gè)做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。到了濮上園，從北門進(jìn)入，首先呈現(xiàn)在面 前的是個(gè)大型的噴泉廣場(chǎng)，高高噴出的水柱像無(wú)數(shù)條銀龍?jiān)诳罩酗w舞，壯觀極了！穿過(guò)噴泉廣場(chǎng)后映入眼簾的美景就像是幅美麗的山水畫(huà)，有連綿不斷的小山； 有絢麗多彩的鮮花；綠油油的草坪上有許多美麗可愛(ài)的小喜鵲在快樂(lè)地歌唱；拱形的小橋下面有清澈的湖水；還有彎彎曲曲的小路，神秘而幽靜，置身于此，非常愜 意。
到了游樂(lè)場(chǎng)，我第個(gè)選中的是卡丁車，我和哥哥比賽，開(kāi)始的時(shí)候我馬當(dāng)先，他被我腳油門甩在了后面，第二圈，我仍然在前面，哥哥幾次想超，都沒(méi)超過(guò)去，真是太爽了。還有個(gè)特別驚險(xiǎn)的，就是大搖臂，上下，上去就像飛天了樣，焉就像摔在地上樣，好刺激�。�
今天玩得太開(kāi)心了，下回我還要來(lái)，你有機(jī)會(huì)也要來(lái)哦！
四年級(jí)的作文 篇4
世界上有許許多多、各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣，不同的滋味都會(huì)給人不同的感受。但讓我印象最深刻的就是幸福的滋味。
記得又一次，我特別想吃家里的棗樹(shù)上的小青棗。奶奶一看我的眼神，正眼巴巴地盯著那些香甜的小青棗。奶奶二話不說(shuō)就去拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍費(fèi)力地把小青棗一個(gè)個(gè)的勾下來(lái)，汗水完全浸透了她的衣衫。
那一刻，我在奶奶的.汗水里，感受到了幸福的滋味。
有一次放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了大雨，而我卻沒(méi)帶傘，奶奶來(lái)接我的時(shí)候只拿了一把傘。走在路上，大雨滂沱，我看見(jiàn)我的衣服上沒(méi)有一點(diǎn)雨水，而奶奶的衣服上到處都是殘酷的雨水。等我們走到家時(shí)，奶奶整個(gè)人都被雨水打濕了。
這一刻，我從這把雨傘中感受到了幸福的滋味和秘密。
有一次周末，爸爸媽媽決定全家一起去野餐，我和哥哥高興地一蹦三尺高呢！我們來(lái)到一片到處都是花和草的草坪上，一家人就在這里開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。到了中午，爸爸拿起烤架臺(tái)，我和媽媽拿起食物，我們一邊唱歌，一邊烤食物。吃完了午飯，我們就躺在草坪上午睡。
這一天真是開(kāi)心極了！我心想：一家人團(tuán)團(tuán)圓圓就是最幸福的。
雖然生活中有很多艱難，但只要我們一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活，就是最幸福的。親情給予我們的就是幸福的滋味！
四年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，校園的美景映入你的眼簾；你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹(shù)，仿佛一對(duì)校園的“守護(hù)神”守護(hù)著我們，守衛(wèi)著校園的一草一木，每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹(shù)，強(qiáng)壯的梧桐樹(shù)……整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。
夏天高大挺拔的樹(shù)密密的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，遮住了辣辣的太陽(yáng)，太陽(yáng)穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)撒在地上形成了各種各樣的光圈，我們坐在樹(shù)下乘涼，玩游戲，看著校園里的花花草草，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天白楊樹(shù)，梧桐樹(shù)落了葉，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的玉蘭花，黃色的花淡雅，白色的`花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了從天上飄落著潔白的雪花，雪花在校園里飛舞，樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無(wú)瑕的地毯，又松又軟，踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了，同學(xué)們奔出教室，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得多開(kāi)心��！
我們校園的景色一年四季都是美麗的，是一個(gè)誘人的花園，是一個(gè)搖籃讓我們茁壯成長(zhǎng)。
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