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四年級(jí)的作文300字合集(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
西湖位于浙江省杭州市,它以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,被譽(yù)為“天下第一湖”。她有十大美景:雷峰夕照、蘇堤春曉、花港觀魚、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、三潭映月、柳浪聞鶯、雙峰插云、南屏晚鐘,是我國(guó)著名的旅游勝地,也被譽(yù)為“人間天堂”。
西湖水光瀲滟,十分美麗。其中蘇學(xué)士蘇東坡,寫下了一首詩(shī)贊美西湖:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!甭犃诉@首詩(shī)后,是不是覺(jué)得西湖十分美麗呢?當(dāng)然了,這么美麗的西湖,又有誰(shuí)不心動(dòng)呢?
在西湖,湖中還有三島:三潭印月,湖心亭,阮公墩,而我認(rèn)為最具觀賞性的,就是三潭印月了。在中秋節(jié)的`時(shí)候,月色溶溶、燈影朦朧、波光閃閃,眾多游人,來(lái)到西湖賞月劃船,一片歡歌笑語(yǔ),真是個(gè)人間天堂!
在我眼里西湖是個(gè)風(fēng)景繁多、富饒多彩、綺秀美麗的地方,波瀾壯闊的大海比不上西湖,山水秀麗富有特色的桂林山水比不上西湖,就連風(fēng)景秀麗、被譽(yù)為“大自然的迷宮”的張家界也比不上西湖……。
西湖是所有人向往的地方,西湖你永遠(yuǎn)在我心中。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的好朋友是鄒佳穎,她和我都是東湖小學(xué)的學(xué)生,而且我跟她的默契很好,天天在一起玩,一起吹笛子、一起畫畫。
剛開始見(jiàn)面的時(shí)候,彼此好像很熟悉,因?yàn)橹八嵌晁陌喽沂嵌耆,現(xiàn)在我們則是在三年五班,真是手連手,心連心!自從她認(rèn)識(shí)我的那一刻,我就已經(jīng)知道她在想什么好點(diǎn)子了!其實(shí)我的點(diǎn)子和她一樣,有一次,老師問(wèn)我們要看影片還是去看書,結(jié)果我們異口同聲地說(shuō):”看影片!”真是有趣。
我們的友情就像一顆顆的心傳達(dá)給對(duì)方,也表現(xiàn)出我們的愛(ài)和心意,我們一顆心可以融化很多個(gè)生氣與傷心和憤怒。
為了我們的.友情,我們不可以為一些芝麻小事而吵架,不然會(huì)不好交朋友,而且友情也會(huì)變差,心情也會(huì)漸漸低落下來(lái),反而不會(huì)有朋友,也不會(huì)有那些愛(ài)心了!這樣的生活一點(diǎn)都不好過(guò),謝謝你,我的朋友鄒佳穎。
四年級(jí)的作文300字 篇3
這個(gè)夏天,這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了什么,三言兩語(yǔ)我也說(shuō)不清楚,但是,我還是想說(shuō)給你聽。
伴隨著七月剛到的腳步,我們“商都尋蹤記”尋寶夏令營(yíng)活動(dòng)便開始了。在鄭州文廟,我們尋找那塊1759年石碑的來(lái)歷、《微服過(guò)宋》圖、一些古代建筑的圖片等。在活動(dòng)中,每一個(gè)小朋友都那么積極地參與,那么認(rèn)真的配合,大家學(xué)習(xí)的熱情令我贊嘆不已。每個(gè)小組的每一位成員都鼓足了勁兒,決心要為自己所在的小組爭(zhēng)口氣,我邊看邊在心底為他們感到高興,為能夠參加這個(gè)活動(dòng)感到興奮。
驕陽(yáng)似火的八月,我又參加了“走進(jìn)國(guó)脈——傳承傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師讓我們親手作年畫、磨豆腐、制陶藝,最特別的是給我們每人發(fā)了件白色T恤衫,讓我們?cè)赥恤上面畫畫,想畫什么就畫什么,有的小朋友畫了小狗,有的小朋友畫了花兒,有的小朋友把自己的手印在了T恤上,我畫了一個(gè)大大的草莓。午飯時(shí),吃的'是我們用石磨做的豆腐,喝的是我們用石磨做的豆?jié){。吃完午飯我們穿上自己畫好的T恤衫照相留念,活動(dòng)便結(jié)束了。
這個(gè)烈日炎炎的夏天,是與眾不同的,因?yàn)樗屛叶昧藢W(xué)習(xí)歷史和文化的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)間像奔流不息的小溪飛快地流淌,童年隨著時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失,但有一件事仍然停留在我的腦海里。
那是一個(gè)晴朗的上午,我吃過(guò)午飯,上樓去休息,突然發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的小鬧鐘不見(jiàn)了,我便問(wèn)媽媽:“媽媽,我的小鬧鐘哪去了?”“怎么,不是你把它拿到我房間里去了嗎?”“我沒(méi)有呀!”“不是你還是誰(shuí),我沒(méi)拿,你爸沒(méi)拿,你奶奶也沒(méi)拿,不是你拿的.還會(huì)是誰(shuí)!眿寢審堉笞彀停劬Φ傻帽绕綍r(shí)大了兩圈,“我明明沒(méi)拿嗎,您又沒(méi)問(wèn)別人!薄芭尽钡囊宦暎瑡寢尩氖执蛟诹宋业哪樕,說(shuō):“還狡辯!薄八械亩际俏业腻e(cuò),行了吧?”“再狡辯!眿寢屄曇舾罅恕!巴弁郏弁邸,我大聲地哭了起來(lái)。
為什么大人有權(quán)利打小孩呢,為什么大人就有權(quán)利把我們當(dāng)奴才使喚呢?那次我流下了委屈的淚水。
四年級(jí)的作文300字 篇5
愉快的星期五即將過(guò)去了,在離別輕松的課堂后,我背著書包回到了家。
一進(jìn)家門,我連鞋都忘記脫,就急忙往房間跑去,以迅雷不及掩耳的速度從書包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》,就如饑似渴地看了起來(lái)……
“滴答”“滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,書頁(yè)在大腿上輕輕地翻動(dòng)著,書中的故事是那樣的吸引人!俺乜⊥〕燥埨!”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著,我好像沒(méi)聽見(jiàn)似的,繼續(xù)在書的海洋中遨游。當(dāng)我正想著“書里面陸老師為什么要說(shuō)‘每個(gè)人的付出都不會(huì)被浪費(fèi)掉!@句話”的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了,一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“快去吃飯。”我自然的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)翻閱這我手中的書!斑!”“哐!”開關(guān)門的聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。
漸漸,月亮掛在了天空上,皎潔的月亮照在書頁(yè)上。此時(shí),我才知道,我看書看了三個(gè)多小時(shí)。不過(guò),這本書已經(jīng)合上了,已在最后畫上了一個(gè)符號(hào),它既不是省略號(hào),也不是句號(hào),而是一個(gè)感嘆號(hào),記得科羅廖夫曾說(shuō)過(guò):“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!笔前!書是我們生活中的必需品,因?yàn)椋侵R(shí)的源泉。每本書都有它自身的魅力,都能給我們帶來(lái)喜怒哀樂(lè),能使我們的生活更加多姿多彩。
四年級(jí)的作文300字 篇6
地震的可怕相信不用多說(shuō)大家都知道,為了樹立大家的防震意識(shí),學(xué)習(xí)決定要舉行一次地震演練。
星期一在升旗儀式上校長(zhǎng)在旗臺(tái)上說(shuō)今天要演習(xí)地震時(shí)逃生,一聽到這句話同學(xué)們開始議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“好啊,這可是真好玩!;有的同學(xué)也高興的說(shuō)著:“又可以少上一節(jié)課了!倍几饔懈鞯南敕āI靸x式完了以后在第二節(jié)課時(shí)警報(bào)聲拉響了……
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課老師正準(zhǔn)備講下一道題,突然警報(bào)聲響了,同學(xué)們紛紛蹲到了桌子底下去了,警報(bào)過(guò)了一會(huì)進(jìn)關(guān)閉了,第二次警報(bào)拉響同學(xué)們驚慌的跑到了過(guò)道排隊(duì)準(zhǔn)備到操場(chǎng),在下樓的時(shí)候同學(xué)們聽著老師的命令都井然有序的走了下來(lái),終于走到了操場(chǎng)。我們找了一個(gè)空地坐了下來(lái)雙手抱著頭,在地上坐了一會(huì)校長(zhǎng)笑容滿面的給我們說(shuō):“這次演習(xí)我非常的滿意,有的老師把殘疾的.同學(xué)的抱下來(lái)背的背下來(lái)這點(diǎn)做的非常好……”回到了教室老師給我們說(shuō):“不管發(fā)生什么事都要冷靜下了,這樣才能用腦思考”。
這一次的地震演練真的很難忘,我明白了在災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候我們一定不能慌,我們要保持冷靜的頭腦,正確地逃生。還有一些把演練當(dāng)成游戲的同學(xué),我覺(jué)得是很不應(yīng)該的,演練是很有意思的,不要隨便開玩笑!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)普普通通的老爸,他很滑稽,經(jīng)常把家里人逗笑。不過(guò),他還有一個(gè)秘密稱號(hào),蚊子克星。
老爸的武器十分普通,你們準(zhǔn)猜不到,它既不是電蚊拍,也不是蚊香,而是,抹布。你們一定會(huì)想,抹布怎么能殺蚊子呢?事實(shí)擺在眼前,抹布確實(shí)能殺蚊子。
老爸的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù),我就不一一列舉,就講講上次的吧。炎炎夏日,蚊子群體出動(dòng),老爸不得不展現(xiàn)一下自己殺蚊子的技術(shù)。他手拿抹布,在蚊子的食堂:我的房間里巡邏。既然說(shuō)是蚊子克星,那找蚊子的技術(shù)也應(yīng)該不錯(cuò)吧,老爸一眼就找出了幾只狡猾的蚊子!芭尽
一只只蚊子在老爸的武器下,與世長(zhǎng)辭了。秒殺完那幾只蚊子后,更狡猾的蚊子出現(xiàn)了,它躲在天花板的角落里。
只聽見(jiàn)老爸說(shuō):吃我一招,去死吧!結(jié)果那只蚊子靈巧一躲,躲過(guò)了爸爸的魔爪。爸爸要使出必殺技了。只見(jiàn)他的手握緊抹布在房間亂打,蚊子措手不及,拼命逃,筋疲力盡,站在桌子上,啪的'一聲,蚊子血粘在桌子上,慘不忍睹。
事后,我一顆懸著的心也平靜下來(lái)。只要再有蚊子,我總會(huì)呼叫老爸,隨叫隨到。殺傷力1000000。
嗡嗡嗡,蚊子出沒(méi)了。老爸,有蚊子。到,啪,KO。先不說(shuō)了,我要看蚊子的結(jié)局了,拜拜!
四年級(jí)的作文300字 篇8
老師常常讓我們寫以“愛(ài)”為主題的文章,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起我的母親,父親,老師……但在今天,我要把這篇文章獻(xiàn)給一個(gè)我不知道名字的清潔工奶奶。
事情發(fā)生在去年的秋天,因?yàn)橥砩舷逻^(guò)一場(chǎng)雨,一片片樹葉都掉落在街道上。我慢慢地走向?qū)W校。突然,耳邊傳來(lái)“刷刷”的聲響,我循著聲音望去,原來(lái)是一名清潔工人正在清掃路面。她中等身材,彎著腰,用赤裸的雙手拿著一把掃把。樹葉在她的清掃下發(fā)出沙沙的聲響,好像是在抗議呢。隨著她的'清掃,樹葉漸漸地多了起來(lái),到后來(lái)逐漸堆起了一個(gè)小堆。她看到這里,拿出一個(gè)大袋子,把樹葉一片片小心翼翼地裝了進(jìn)去,背到她的垃圾車上。我看著這一輛垃圾車,上面堆滿了一樣的大袋子,可見(jiàn)她已經(jīng)來(lái)回很多次。
忽然,她蹲了下來(lái),瞇著眼好像在尋找什么。我有點(diǎn)好奇,她這是在干什么呢?只見(jiàn)她突然朝一個(gè)地方走了過(guò)去,蹲下身子,在地上扣著什么。原來(lái)有些葉子非常潮濕,牢牢地貼在地面上,掃不下來(lái)?吹竭@,一種敬佩之感油然而生。
清潔工奶奶這種愛(ài)深深地感動(dòng)了我,她表達(dá)的正是一種無(wú)聲的愛(ài)。
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