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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-04 10:43:47 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文經(jīng)典【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文經(jīng)典【5篇】

四年級(jí)的作文 篇1

  對(duì)于漂泊在外的游子來(lái)說(shuō),媽媽親手縫制的一件衣裳是一縷芬芳,對(duì)于奮斗在外的青年來(lái)說(shuō),家人為你亮起來(lái)一盞燈是一縷芬芳,對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽永遠(yuǎn)留在我的身邊,為我打起一把傘,是。永遠(yuǎn)留在我記憶里的醉人芬芳。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽一走,牽引著我,一手打著傘,那滿天霏霏的細(xì)雨中,一步一步走向校門(mén)那時(shí)自己還小,覺(jué)得那傘好大媽耶,好高,現(xiàn)在才知道那只是一把普通的傘,媽的三個(gè)也只是一般,但散的。溫暖。我無(wú)憂的童年。

  小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候,天氣異常的熱了,那天一起來(lái)看熱力十足的太陽(yáng)喚醒沉睡的城市,太陽(yáng)太毒啦,別忘了帶傘呀。哦咯隨口應(yīng)了一聲,望著窗外的朝陽(yáng)也沒(méi)那么嚴(yán)重呀,陽(yáng)光不是挺可愛(ài)的嘛,總比下雨要強(qiáng),于是把傘丟到原地。

  長(zhǎng)輩的話總是很音樂(lè)。放學(xué)的時(shí)候,一走出教室門(mén)就汗流浹背,陽(yáng)光下眼睛都睜不開(kāi),整個(gè)人就像是在和奴隸的烤肉,難受死了。走到校門(mén)口修然身后移過(guò)來(lái)一把傘,擋住了烈日,頓時(shí)感覺(jué)舒服多了。測(cè)試頭。媽媽以嬌嬌的跟上了我的腳步,我看見(jiàn)了媽媽眼神中流露出的關(guān)心和汗?jié)竦囊路,眼淚情不自禁的從眼眶滑落。

  初三的成績(jī)是緊張的,自己也長(zhǎng)大了,沒(méi)太多顧慮大自然的'風(fēng)風(fēng)雨雨,又是一個(gè)雨天。不悄的分,更是冷冽,我和媽媽走在回家的路上等到了家的門(mén)口,媽媽的一半衣服已經(jīng)濕透了。第二天變化了感冒,我看著媽媽痛苦的神情和愈來(lái)愈老的容顏,感嘆著古老的一句話,可憐天下父母心。

  在我的心靈深處,媽媽的手里為我撐起一把傘,是一直溫暖如春的醉人芬芳,更是媽媽對(duì)我關(guān)心與深?lèi)?ài)的見(jiàn)證。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽本身何嘗不是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,健康成長(zhǎng),為歲月能溫柔待她,因?yàn)樗鞘澜缟献詈玫膵寢尅?/p>

四年級(jí)的作文 篇2

  現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是23**年了,作為市長(zhǎng)的我就來(lái)向大家介紹一下我們的杭州。這是座現(xiàn)代化,舒適而美麗的城市。

  早晨,當(dāng)活潑可愛(ài)的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時(shí),當(dāng)人們迎著太陽(yáng)開(kāi)始一天的工作室時(shí),他們的心情是快樂(lè),喜悅的`。此時(shí),自行車(chē)已成了古董,只能在歷史博物館看見(jiàn)。在寬闊的道路上,一輛輛高級(jí)轎車(chē)在來(lái)回穿梭,這種汽車(chē)非常環(huán)保,智能,任何人都能駕駛。前方出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),,它會(huì)自動(dòng)化解危機(jī)。另外,這種車(chē)子是不會(huì)排出尾氣的,非常的環(huán)保。

  瞧,那邊就是我們現(xiàn)在的主城區(qū),一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場(chǎng),飯店,服裝店……。一應(yīng)俱全。這些樓房還非常堅(jiān)固,就算發(fā)生10級(jí)地震,它們也絲文不動(dòng)。

  看,這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,就會(huì)有一個(gè)安檢的卡口,必須通過(guò)檢查,才能進(jìn)校園。再往左走,就是我們的教學(xué)樓,一位位機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課,他們活潑自如,沒(méi)有絲毫作業(yè)帶來(lái)的苦悶。再進(jìn)去,就是我們學(xué)校的操場(chǎng),這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場(chǎng)上種滿了樹(shù)木和花草,還有足球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)……都是孩子們玩耍的好去處。

  這就是我們的杭州,你們想來(lái)看看嗎?

四年級(jí)的作文 篇3

  今天,我們班上的一些同學(xué)在草叢中捉來(lái)了許多大大小小的螞蚱。這些螞蚱有的身穿著和大樹(shù)樹(shù)桿一樣顏色的“親子裝”,有的身穿著綠色的“運(yùn)動(dòng)服”。同學(xué)們把抓來(lái)的螞蚱放在自己準(zhǔn)備好的瓶子里,然后仔細(xì)地觀察它們的外貌和跳躍的動(dòng)作。

  看到那些同學(xué)觀察得津津有味的'樣子我被感染了,也想找只螞蚱觀察一下,于是讓易飄送給我一只讓我好好地觀察。

  看!這只螞蚱身披綠色的凱甲,小腦袋像戴著一個(gè)堅(jiān)硬的頭盔似的,活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它有兩根又短又細(xì)的觸角立在頭上,觸角還時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下,就像是在向我友好地招手呢!它那四只小腿細(xì)小而又靈活,兩只大腿細(xì)長(zhǎng)而又矯健。在瓶子里跳來(lái)跳去帥氣十足,可愛(ài)極了!唉,雖然它非?蓯(ài),但它也是一個(gè)“超極破壞者”——害蟲(chóng)呀!

  當(dāng)螞蚱在瓶子里跳躍的時(shí)候,瓶子就會(huì)發(fā)出一聲聲脆響,它可以從瓶子的這一頭跳到瓶蓋那一頭,可真不愧是一個(gè)“跳高選手”啊!

  螞蚱,一只可愛(ài)又帥氣的“破壞者”!

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):這篇文章能細(xì)致地描寫(xiě)出螞蚱的外貌特征,說(shuō)明對(duì)螞蚱進(jìn)行了認(rèn)真觀察,而且還運(yùn)用擬人的手法描寫(xiě)出了螞蚱的可愛(ài)。

四年級(jí)的作文 篇4

  我心目中的好老師,不僅具有好品質(zhì),還是一位年輕、漂亮、知識(shí)廣泛、衣著整潔的好老師。

  不過(guò),光從外在,是不能判斷一位老師的.好與不好的。老師,不光要有外在的美,更需要有內(nèi)在的美。就像:品質(zhì)好、多才多藝、能言善辯……

  我期待的好老師是十全十美的。她長(zhǎng)得漂亮,人很年輕,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,精通美術(shù)、電腦。當(dāng)然,至少,她說(shuō)得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。她還要溫柔,對(duì)待我們有耐心。

  上課時(shí),她會(huì)嚴(yán)肅地、一絲不茍地為我們傳授知識(shí),就像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。下課后,她還會(huì)跟我們一起做游戲,就像我們的好朋友,有時(shí)還教我們一些新游戲呢!

  好老師,該溫柔時(shí)就溫柔,該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲。好老師,不能因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)成績(jī)好,心,就偏向他。不能因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)成績(jī)差,就討厭、瞧不起他。一句話,要公平、公正地對(duì)待每一位同學(xué)。

  這就是我心目中的好老師,這就是我期待中的好老師。

四年級(jí)的作文 篇5

  生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每ー件事都需要用心去做,而不能只單單靠錢(qián)來(lái)滿足自己的需求。我就非常崇拜那些每天可以自己動(dòng)手創(chuàng)造的科學(xué)家等。因?yàn)槲抑郎顟?yīng)該靠自己的雙手來(lái)豐衣足食,而不是依賴(lài)其它的東西……

  記得那是一次星期日的.時(shí)候,媽媽帶我去買(mǎi)了一雙新鞋,鞋盒沒(méi)用,我想改裝一下,便費(fèi)盡心思,通過(guò)各個(gè)網(wǎng)站搜集資料,找到了改裝鞋盒的方法了。首先,我將盒蓋的部分用剪刀剪掉,剪完之后,找到鞋盒的中心點(diǎn),用鉛筆做上標(biāo)記,然后,我用尺子取了中心點(diǎn),和對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn),再?gòu)闹行狞c(diǎn)和對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)從上面斜著畫(huà)下來(lái),直接用剪刀剪下畫(huà)的線,最后,我們把鞋盒底部的中心點(diǎn)用刀子劃下下,不用劃開(kāi),將它對(duì)折,然后從兩邊粘上雙面膠,這樣就把一個(gè)鞋盒改造成一個(gè)收納盒。我做完之后,把收納盒放在了客廳最顯眼的地方,媽媽看見(jiàn)后,非常欣慰地說(shuō):“這才是我的好女兒,一個(gè)懂得自己動(dòng)手的女孩子”

  一雙巧手,能改變一件廢品,一件創(chuàng)造,能改變家里的美觀,一次用心,能改變你的一生……

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