四年級(jí)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
秋天里的節(jié)日很多,但我要寫的是中秋節(jié)。
中秋節(jié)的時(shí)候,人們手里拿著的,已不再是上班的`公文包,而是一盒盒的月餅了。許多糕點(diǎn)店外也掛了一塊牌子:中秋佳節(jié)來臨,月餅禮盒買一送一!家家戶戶傳出來的歡笑聲,也變得更多了,更響了。
中秋節(jié)那天,我家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,爸爸也抱回了一大盒月餅,我一看包裝,連口水都流下來了,像是比前些時(shí)吃的月餅更好。媽媽拿出了一個(gè)伍仁味的月餅,我想把月餅立刻吃了。可是媽媽不同意:“要等人到齊了才能吃!苯K于,外公和外婆來了。媽媽拿了一把小刀,把月餅切成七份,分給每個(gè)人一份,我嘗了一口,嗯,味道還行,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)辣,生活不是也像這味道一樣嘛。
聽說黃鶴樓今天晚上為了方便市民們賞月,下班時(shí)間延長到晚上十時(shí)。于是,我們一家到了黃鶴樓去賞月。遠(yuǎn)看黃鶴樓,輝煌瑰麗,一片金光閃閃,顯出一種雄偉的氣勢。我們登上黃鶴樓,爸爸發(fā)現(xiàn)有許多“星星”在慢慢上升。原來是孔明燈呀!放孔明燈的人可能希望人們的生活會(huì)更加幸福美滿吧。我再往天上一看,好大、好圓、好亮的月亮啊!李白有首詩是這么寫的:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!蔽艺嫦氚堰@像白玉盤,像瑤臺(tái)鏡的月亮摘下來,看看月亮上是否住著嫦娥,是否住著玉兔。那晚,城市里的燈火都亮了,遠(yuǎn)處激光燈也時(shí)時(shí)變幻著,讓月亮不再孤獨(dú)。
美好的時(shí)光總是過得那么快,這個(gè)中秋節(jié)很快就過去了。但是它已經(jīng)存在了我的夢(mèng)里,我的心里,我的腦海里。
四年級(jí)的作文 篇2
秋天來了,天氣變涼了,小草也枯萎了。大雁排成了一個(gè)大大的“人”字形正向南方飛去呢!天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。真是美極了!這美景吸引住了正在散步的秋姑娘,她不時(shí)地東看看、西瞧瞧,嘴里還不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊嘆聲。
瞧,這會(huì)兒,她來到了果園里?匆娞O果樹上掛滿了紅紅的蘋果,就像小妹妹的紅臉蛋一樣。那里還有又大又紅的棗子,就像一顆顆紅瑪瑙。
秋姑娘又來到了田野里。看見朵朵棉花像一個(gè)個(gè)胖娃娃露出了一張張可愛的笑臉。那邊大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開媽媽的懷抱正準(zhǔn)備獨(dú)自去旅行呢!
秋姑娘還來到了菜園里?匆娗炎哟┥狭俗吓、冬瓜披上了白紗、辣椒圍上了紅紅的圍巾,它們好象在參加選美比賽呢!那場面還真是熱鬧非凡呀!
緊接著秋姑娘來到了樹林里?匆姌淙~變黃了,一片片葉子從樹上飄落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉像是被紅墨水染過似的變的火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面面火紅的旗幟。好美呀!
最后,秋姑娘來到了花園里?匆娋栈ǘ奸_了,有粉紅的、紫的`、白的。。。。。。。真是美不勝收呀!
秋天真美呀!它就像一幅多姿多彩的畫卷呈現(xiàn)在我們面前。我們愛這美麗的秋天!
四年級(jí)的作文 篇3
“大川小學(xué)”多么親切、多么好記的名字呀!它就是我所就讀的小學(xué)。
我們學(xué)校是規(guī)模較小的鄉(xiāng)村學(xué)校,雖然如此,教學(xué)設(shè)備卻很完善,環(huán)境也非常優(yōu)美,最值得一提的是那棟看起來不起眼,卻很有名的'太陽能發(fā)電“陽光曉筑”,在它身上裝有太陽板,它可以吸收太陽光轉(zhuǎn)化為電能,這些電能還利用在室內(nèi)的電風(fēng)扇及電燈,讓學(xué)校省下電費(fèi),而且它是最棒的教學(xué)設(shè)施,老師常會(huì)帶我們到那觀察電能轉(zhuǎn)換的過程,而且很多學(xué)校及機(jī)關(guān),也會(huì)到我們學(xué)校來參觀,甚至新聞?dòng)浾咭驳綄W(xué)校來采訪呢!
我的老師是一位和藹可親的、教學(xué)認(rèn)真的好老師,她為了教導(dǎo)我們,經(jīng)常幫我們準(zhǔn)備很多資料,讓我們充分的學(xué)習(xí),也增加我們的學(xué)習(xí)視野,讓我們有更寬廣的心胸,它是一位非常盡心盡力的老師。
我們學(xué)校里更有許多游樂設(shè)施,有我從一年級(jí)就很喜歡玩的大象溜滑梯、浪船、蕩秋千等,都是我們下課時(shí)流連忘返的地方。
這就是我的學(xué)校,希望它能帶給這里所有的同學(xué)快樂的回憶。
四年級(jí)的作文 篇4
今天中午,我從鄉(xiāng)下回到家里,一邊搭積木,一邊在嘴巴里補(bǔ)講前兩天的日記。補(bǔ)完了兩篇日記以后,我就到房間里去看電視了。
不過我不是真的看電視,只是把電視機(jī)開著聽聽聲音,手里在不停地搭積木。之后,電視完了,我就出來了,我又繼續(xù)搭積木。
我先是搭了一個(gè)非常帥的機(jī)器人,它的腦袋是翼龍形狀的,背上還長著翼龍的翅膀。同時(shí)它也是一個(gè)飛行器,背部中間有一把椅子,頭部還按著一個(gè)方向盤,這些都是讓駕駛員駕駛它用的。
接著我又搭起第二樣飛行器來,它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的擋風(fēng)玻璃,雖然它比不上翼龍飛行器,但是它的特點(diǎn)也很了不起,擋風(fēng)玻璃是用特殊材料制成的,可以擋住敵人炮火的攻擊。它的'尾巴也非常靈敏,很適合在水里活動(dòng)。更重要的是,這兩個(gè)飛行器還可以變形組合,能夠聯(lián)合起來作戰(zhàn)。不過這樣也有個(gè)小小的毛病,就是組合以后不到十分鐘是不能分開的。如果在十分鐘之內(nèi)就分離,它們就會(huì)損壞。
然后,我把這兩個(gè)飛行器給爸爸看,爸爸驚喜地說:“兒子,你真棒!”我充滿自信地說:“我長大以后一定要做個(gè)機(jī)器學(xué)家,早出好多好多的機(jī)器人來!”
四年級(jí)的作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都按捺不住滿心的喜悅,早早地來到了學(xué)校一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,準(zhǔn)備歡天喜地地度過快樂的六一。
這天,校園里喜氣洋洋,一進(jìn)校門便能看到一個(gè)拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場上,上面赫然寫著“歡慶六一國際兒童節(jié)”,在這個(gè)氣囊旁邊,還連這許多五顏六色的彩旗,好有氣派!走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)教室都裝扮的'十分漂亮:紅紅的燈籠掛在了教室的中央;五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上;黑板上也畫上了美麗的圖案;“六一”快樂”等字樣也搬上了黑板;校園里到處充滿了歡樂的氣氛……
游園活動(dòng)開始了,,這次的游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多!有獅子頂球,有頂上功夫,有百發(fā)百中,有暈頭轉(zhuǎn)向……每個(gè)項(xiàng)目的=都十分好玩。
最有趣的是暈頭轉(zhuǎn)向,規(guī)則很簡單,將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上,然后圍著一把椅子繞兩圈,然后在繞擺成“S”形的椅子,途中只要不掉下來就行。裁判老師一聲令下,我迅速繞著椅子跑了兩圈,突然,乒乓球滾到了球拍邊上!我急中生智,將球拍向上抬起,球被拋到了空中,于是,我把球拍的位置移了一下,球掉了下來,我便用接住了,球彈了幾下,便躺在球拍中間不動(dòng)了,我驚出了一聲冷汗,但沒有猶豫,馬上走上了“S”形道路上,最終走到了終點(diǎn),我嘆了一口氣,歡呼起來。
最刺激的就是頂上功夫了,以為你一不小心,頂在頭上的紙杯掉下來,里面的水便會(huì)澆你個(gè)“透心涼”!我小心翼翼地將紙杯放在頭上,跨過了第一把椅子,接著又跨過了第二把椅子,可到了第三把的時(shí)候,紙杯突然往右偏了一下,于是我便把頭向右邊一偏,跨過了第四把椅子,可最后,我剛剛跨過第五把椅子的時(shí)候,紙杯突然倒了,“刷——”我的頭上衣服上全是水,真是把我澆了個(gè)“透心涼”呀!
這次的六一節(jié)真是一個(gè)讓我快樂,讓我難忘的六一節(jié)!
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