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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我姐姐的奶奶家在嘉善的農村里。每年秋天，我們都會到那住兩天，那里空氣清新、物產豐富，而且也很美麗，我很喜歡那里。
清晨，外面一片霧茫茫，霧把我的視線擋住了，我看不到路了，就像走在白色的迷宮里一樣。奶奶家門口的湖面上就像籠罩著一層薄薄的白紗，和新娘子的婚紗一樣。透過白霧，我可以隱隱約約看到停泊在湖面上的`幾艘小漁船，和旁邊灰黑色的瓦房。遠遠望去，就像一幅美麗的水墨畫。
中午，太陽升得很高，金燦燦的陽光照射在地面上，白霧被陽光照得無影無蹤。這時的湖面閃閃發(fā)亮，湖里種了很多紅菱，嫩綠的葉子浮在水面上，綠得發(fā)亮，一大片一大片的像披上了一件嫩綠的衣服。
傍晚，夕陽西下，美麗的夕陽五顏六色，漸變著，紅色、橙色、黃色，一層層變淡，一直到淡黃色，慢慢和天空的顏色融為一體。金色的稻子隨風擺動，像在跳著歡快的舞蹈。
夜晚，因為那里沒有路燈，天空顯得特別黑暗，就像一塊黑色的布。這里還能看到城市里看不到的滿天繁星，就像是點綴在黑布上的小鉆石，閃閃的，很漂亮。
秋天的鄉(xiāng)村景色優(yōu)美，就像一幅變幻無窮的畫，真美麗！
四年級的作文300字 篇2
一天早晨，小貓在院子里的大木箱上睡懶覺，小狗拍著最心愛的皮球跑了過來，說“小貓，起床啦！我們一起去玩吧！”小貓打了一個大大的哈欠，說：“好啊！”它們興高采烈地玩了起來，玩了一會兒，小貓覺得口渴了，就對小狗說：“我們下次再玩吧！”小狗說：“再見，小貓�！毙∝堈f：“再見，小狗。”
然后，它就在院子里四處看看有沒有水池，終于，它看到了一個水池。它輕輕地擰開了水龍頭，一滴水滴到了它的'舌頭上，小貓說：“這里的水真甜��！”于是，它把水開大了一點，咕咚咕咚喝了起來。
喝足了水，它自言自語：“我喝飽了，要去公園散散步�！弊哌M公園大門，它看見一只蝴蝶在空中飛來飛去，小貓搖搖尾巴，對它說：“我們一起玩吧！”蝴蝶說：“好��！我們玩一個游戲，我飛到前面，你來追我�！毙∝埻饬�。蝴蝶飛到前面去了，小貓怎么也追不到，蝴蝶飛走了。小貓心想：“原來蝴蝶在騙我呀！”咕嚕、咕嚕，小貓的肚子又開始抗議了，它飛快地回到了院子拿起水桶，魚竿，跑到魚塘邊。魚在水里游來游去，它專心致志地釣起魚來，心里想：“如果我能釣到一條很大的魚，該多好啊！”不一會兒，它就釣到了一條大魚。小貓心里美滋滋的，高高興興地回家了。
四年級的作文300字 篇3
我看見過的小鳥很多，但是只有燕子給我留下了深刻的印象，它不但外形漂亮，而且勤勞能干。
一個星期天的早晨，我從熟睡中醒來，一睜眼看見窗外有兩個小黑影，仔細一看是兩只可愛的小燕子。只見它們的翅膀烏黑發(fā)亮，肚子雪白，尖尖的嘴巴青灰青灰的，它們飛起來輕盈靈巧。優(yōu)美極了。燕子能報春，能吃害蟲，是農作物的`好朋友。它們到我家屋檐下來干什么呢?出于好奇，我急忙起床，跑到窗外，認真看起來。
原來燕子是在壘窩。它們飛到水池邊，嘴里叼著些泥，又飛回屋檐下。只見燕子站在打底的窗前，小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上，仔細地看一下，吱——吱——地叫幾聲，又飛去了。就這樣，兩只燕子一會兒飛來，一會兒飛去，看著看著，我的眼睛疲倦了，但這兩只燕子卻毫無倦意，還在不停的忙碌著……
從這天開始，一有時間我就到外面去看燕子壘窩。日子一天又一天的過去，燕子的窩終于壘好了。燕子的窩跟瓷碗差不多大小，看著燕子的窩，我呆住了，我明白了這就是燕子踏踏實實的勞動結果。
燕子壘窩的精髓鼓勵著我。我相信，在學習上，如果我也發(fā)揚這種精神，堅韌不拔，一點一滴地積累知識，將來一定會有回報。
四年級的作文300字 篇4
每天，寫完作業(yè)，我便抽出一本書，默默地讀起來。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨著淡淡的書香。于是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會看見不曾看見的一切，我會回憶其已經遺忘的一切，我將走進以前我總難企及的一切。
時常讀書，就會完全沉浸在物質文明和精神文明的斑斕世界之中，就那么一段文字會使你增長智慧，平添快樂，激發(fā)奮進的都只，點燃成功的火炬。
時常讀書，我能感知書中人物與我促膝長談，能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經隱忍的種種深意，能使我確立一種信念，一個目標，為實現(xiàn)生命價值奮斗終生而不后悔。
時常讀書，“書”也會“讀”我，這應該是所謂的'“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬，想柔性而有小橋流水……書會隨我調遣、運用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時，就會感到內心的充實與幸福。
我想，一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣可以自我包裝，始終是難以瀟灑得起來，唯有經過書卷的滋潤，才有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。所以，我們要每天與書相伴。
古人云：“有功夫讀書為之�！�，而今，我謹送同學們一言共勉：“讀書是福人自知，書福不享非君子�！�
四年級的作文300字 篇5
我有一個弟弟，長著一雙水汪汪的小眼，小小的鼻子，大大的嘴巴，只所以有這幅外貌，才會構成可愛的弟弟。
今天，弟弟到我家玩，他一到就向我要玩具，我這么大了哪來的玩具呀！我就東找找，西找找，找出了個小布熊，給他玩，可沒想到他又叫我跟他玩過家家，我可沒心思跟他玩呢，因為我還有一大堆作業(yè)沒做完呢，所以我對他說：“哥哥還有很多作業(yè)沒寫完，不能跟你玩了。”這句話剛說完，只聽見“哇”的一聲，我最見不得人哭了，所以，我急忙改口說：“好好，我跟你玩�！钡艿荞R上就不哭了，可我像個倒霉蛋一樣，可是弟弟呢，是個開心蛋。
玩著玩著，我趁弟弟不注意，我又偷偷溜回到我房間寫作業(yè)，可是又過了一會，弟弟發(fā)現(xiàn)我不見了，又哭了起來，這一哭是驚天動地，可是我媽媽給哭醒了，媽媽用疑惑的眼神看著我，問道：“你是不是又把弟弟給弄哭了，”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道：“弟弟叫我玩過家家，我玩了一會兒就過來寫作業(yè)，他就哭了�！薄澳悄憔团闼嬉煌姘桑液懿桓市牡厝ジ艿芡�。
中午十一點，弟弟的.爸爸媽媽來接了，這個小淘氣終于走了，我終于可以安心的寫作業(yè)了。
這個弟弟帶給我快樂和難忘，我真喜歡他呀！
四年級的作文300字 篇6
在放假期間，我們家發(fā)生了許多趣事，但是給我印象最深的是去姥姥家打玉米。
打玉米是往向一輛四輪車的機器里投玉米，再從機器末端接玉米，最重要的是用掃把掃機器底下的玉米皮，以免纏住機器。
爸爸開始分配任務了，我很榮幸，被分到了光榮而又艱巨的任務：接玉米。我接了任務后，二話沒說，就帶上手套干了起來�？墒歉闪艘粫䞍壕统圆幌耍驗榘职滞队衩椎乃俣仍絹碓娇�，快到五秒鐘七八個了，所以我想偷懶。趁大家不注意的時候，偷偷地跑進屋里休息去了。媽媽看到我不見了，并不驚訝，可能知道我跑進屋里了。我透過窗戶往外看，看見媽媽她們在干活，心里想：媽媽她們這么賣力氣的干活，我卻自作主張的跑進屋里懶洋洋的躺著。我實在不忍心，所以，我又出去和大家熱火朝天的`干了起來�？赡苁俏疑眢w臟，也可能是老天對我的懲罰，我一出門口，蚊子就聚集起來，在群毆身上亂叮亂咬，不一會兒，我就被蚊子咬了好幾口。所以我變了一句詩句：“秋寒不覺曉，處處蚊子咬。”逗得大家捧腹大笑。
經過了一個小時的努力，一對玉米終于被打完了，最后，我們一家人回家了。
四年級的作文300字 篇7
有一天，老師說今天我給你們上一堂你們從來沒上過的課，老師讓我們猜猜是什么課。
同學們議論紛紛，有的同學轉過身去，有的同學站起來和后面的同學議論。有的同學問老師：“是不是圖畫課�！崩蠋熣f：“不是。”老師說：“大家不用猜了，現(xiàn)在我叫幾個同學，叫到的同學說下自己的長處和短處。”
老師叫了我名字，老師說：“你的優(yōu)點有什么�！蔽蚁肓税胩鞗]想出來，老師說那你的缺點呢？我說：“那實在太多了，比如作業(yè)馬虎，做事情半途而廢，早上睡懶覺�！蔽易约河悬c納悶了，為什么我的'優(yōu)點沒有，缺點一講就這么多。
老師說不要光想表揚自己，而應該首先批評自己有哪些缺點。那些炫耀自己有什么本領的人都是些驕傲自大的人。每個人都有自己的長處和短處，不可能只有長處沒有短處�！巴瑢W們明白了嗎�！贝蠹耶惪谕暤溃骸懊靼琢恕！�
四年級的作文300字 篇8
一天，我正在看電視，忽然聞到一股濃烈的香味。
于是，我飛快的跑到廚房里，一看，呀，原來媽媽在包我最愛吃的餃子，看見媽媽有條不紊地包著餃子，我也躍躍欲試地跟媽媽說：“媽媽，我可以一下嗎？”媽媽說：“好吧，”我拿著面杖，滾好了一個面皮，然后把一大勺餡兒放在面皮上，一包，不料，餡兒像小蟲一樣，從餃子皮的側面鉆出來。我可生氣了，就像匯氣了的皮球一樣，一屁股坐到沙發(fā)上。
媽媽似乎有透了我的心思說：“梓怡，你這是怎么了，平時見你挺有恒心的`，怎么今天為了這點兒事就泄氣了？將來怎么做大事？”
聽了媽媽的一番話，我又鼓起信心，準備再來一次，我心想：“可能是餡放多了吧。于是我又滾好了一個面皮，然后把半勺餡兒放在皮上，一包，果然成功了，我開心得合不攏嘴。
通過這件事，明白了一個道理：世上不難事，只要有心人。
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