(精華)四年級(jí)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我十分喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物，特別對(duì)你的家族情有獨(dú)鐘，所以連外人看似骯臟的你，我也抱有一絲憐憫之心。
夕陽(yáng)西下，你又出現(xiàn)在被暮色籠罩的垃圾桶邊，慢慢踱步，四處尋找可以果腹的食物，你像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的行者，四海為家，但是你的眼睛卻不失昔日的神氣，閃著幽藍(lán)的光，灰色的尾巴在身后時(shí)而警惕地豎起，時(shí)而像蛇一樣甩動(dòng)。
你是一只珍惜食物的貓，在垃圾桶中找到食物后，你興奮地歡叫著，兩只耳朵因?yàn)榧?dòng)而豎起來(lái)，兩只眼睛炯炯有神，你小心的舔干凈上面的灰塵，心滿意足的品嘗著自己的美食，從喉嚨里發(fā)出輕輕的叫聲，聲音顯得幸福而又享受。
一次，你好不容易找到了一點(diǎn)兒食物，可一只身強(qiáng)力壯的家貓卻猛撲過(guò)來(lái)，要奪走你的食物，你死死咬住，一點(diǎn)兒也不松口，你還勇敢地與身材比你大一倍的家貓搏斗，家貓的主人一看，也參加了這次混戰(zhàn)，對(duì)你拳腳相加。家貓則更肆無(wú)忌憚，更加兇猛地在你身上亂撲亂咬。你漸漸寡不敵眾，敗下陣來(lái)，但你不向蠻橫的家貓低頭，緊緊咬住食物。家貓一看也沒(méi)撈到什么便宜，就惡狠狠地朝你長(zhǎng)嘯一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下傷痕累累的你，一邊舔著傷口，一邊低低地叫著，叫聲中透出一種對(duì)仗勢(shì)欺人者的不屑與輕視……
在夕陽(yáng)紅色的余暉中，你搖晃地站了起來(lái)，為了生存，為了立足于這個(gè)殘酷的世界，你又出現(xiàn)在垃圾桶邊，我將一塊香噴噴的魚(yú)干放在你的'面前，你卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)我的施舍視而不見(jiàn)。這時(shí)我突然覺(jué)得，站在我面前的不是一只普普通通的卑微的野貓，而是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的高貴的靈魂！我久久地站著，看著你叼著自己找到的食物，消失在暮色中……
野貓，讓我輕輕地對(duì)你說(shuō)：“你是一只勇敢的貓，你熱愛(ài)生活，對(duì)那些蠻橫的、仗勢(shì)欺人的動(dòng)物和人不屑一顧。每當(dāng)我看到你躺在散發(fā)著霉味的枯葉堆上感嘆命運(yùn)不濟(jì)時(shí)，我就想輕輕告訴你：振作起來(lái)吧！不要因?yàn)橥纯嗟慕裉於瘋�，幸福的明天正一步步向你走�?lái)。”
四年級(jí)作文 篇2
魂，這個(gè)世界上，有靈魂么。
或許有，靈魂就是我們的精神世界，所有的感情、七情六欲，喜怒哀樂(lè)，都在靈魂的意義之中。
又或許沒(méi)有，靈魂是看不見(jiàn)，抓不到的，既然沒(méi)有看見(jiàn)，沒(méi)有抓到，為何要相信。
至于我，應(yīng)該更偏向有吧。
靈魂，就是生命的.意義所在，若是歿了，生命，也毫無(wú)意義，
不畏生死，也是因?yàn)殪`魂所在，
即使走了，灰飛煙滅了，靈魂，也會(huì)在天堂中主導(dǎo)著。
即便是一個(gè)無(wú)神論者，也應(yīng)該相信靈魂的存在，
活著，就應(yīng)該有自己的情緒，自己的——靈魂。
四年級(jí)作文 篇3
就這一次不去不行嗎？
不行，上完課再去聚會(huì)！
求您了，今天是我最好的朋友的生日，就這一次不去上課，以后我都準(zhǔn)時(shí)地去！我乞求著爸爸。
下課后再去，學(xué)習(xí)要緊！掉一次課下次就跟不上了！我從父親的眼神中看出不行了，只好灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。
到了傍晚，吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，天上閃著若隱若現(xiàn)的星光，路燈也亮了起來(lái)，車(chē)水馬龍的馬路空曠了許多，偶爾一輛車(chē)呼嘯而過(guò)人行道上也只有三三兩兩的人偶爾走過(guò)。大樹(shù)仿佛被風(fēng)吹得直發(fā)抖。
上課外班的時(shí)間到了，父親還沒(méi)有吃飯就叫兒子走吧！這時(shí)媽媽把已經(jīng)清好的書(shū)包遞給了我，我只好垂頭喪氣地跟在爸爸的后面。這時(shí)，電話響了，爸爸去接了電話：喂，你好！誰(shuí)呀？噢，他上完課就過(guò)來(lái)。我正準(zhǔn)備打開(kāi)自己的話匣子，爸爸已經(jīng)把電話掛上了，我故意很重地嘆了一口氣。我在心里抱怨爸爸真是不通人情呀。在路上，我們沒(méi)說(shuō)一句話。
一陣風(fēng)吹來(lái)，父親騎上了一座每次都要經(jīng)過(guò)的小山坡。我想：他今天能爬上這個(gè)坡嗎？風(fēng)這么大，我們又是逆風(fēng)而行。眼前不禁出現(xiàn)他以前爬坡的情景，心禁不住酸酸地。我開(kāi)始關(guān)心起爸爸爸爸，要不你吃了晚飯?jiān)偎臀�？爸爸一邊踩著自行�?chē)，一邊說(shuō)兒子，不用了，我先把你送去上課，還要送你去參加聚會(huì)！晚點(diǎn)現(xiàn)吃吧。望著他弓成600的背和兩鬢開(kāi)始花白的.頭發(fā)，我心想：我是不是應(yīng)該下自行車(chē)走上坡，等平穩(wěn)后再讓爸爸來(lái)馱著我？想到這，我用手摟緊了爸爸的腰問(wèn)了一句：爸爸，我下來(lái)走一會(huì)兒吧，您這樣太累了！爸爸卻一邊喘氣一邊說(shuō)：不用了，爸爸是個(gè)男子漢，我騎得動(dòng)！我看著父親越來(lái)越弓起的背，眼睛不覺(jué)地濕潤(rùn)了。
自行車(chē)停了下來(lái)，爸爸扭著頭，沖我笑了笑，又用手背擦了擦額頭上豆大的汗珠，和藹地說(shuō)：到了，去上課吧我走三步又回頭看了爸爸一眼，他還在那里目送我。不得不承認(rèn)我已經(jīng)不再怨恨他了，他是多么偉大呀！他不怕苦忍著餓呵護(hù)我成長(zhǎng)。他看了我一眼，說(shuō)快進(jìn)教室吧，別遲到了！
有人說(shuō)，父愛(ài)像一把大傘有人說(shuō)，父愛(ài)像一盞燈有人說(shuō)，父愛(ài)像一座房子但是我認(rèn)為，父愛(ài)像一輛自行車(chē)，他會(huì)載著我成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們一定都見(jiàn)過(guò)殘疾人吧！有的是手?jǐn)嗤葰�，有的是精神上有�?wèn)題，有的是智力低下。因?yàn)樗麄兩眢w上殘疾，生活上非常不方便，所以我們都要關(guān)愛(ài)、幫助殘疾人。我為什么要說(shuō)這個(gè)呢？因?yàn)榻裉焐险n的時(shí)候，姜老師給我們做了一個(gè)游戲“獨(dú)臂穿衣”。
姜老師先說(shuō)了比賽規(guī)則：只能用一只手來(lái)穿脫衣服，另一只手不可以幫忙，否則就是犯規(guī)。接著，她讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示一下�！皣W”地一聲，全班人都舉起了手，“那就陸瑩婕、張?zhí)熘邸埜哳０�。”姜老師指著他們說(shuō)。他們?nèi)齻�(gè)人興致勃勃地走上講臺(tái)。演示開(kāi)始了，陸瑩婕把毛衣給脫掉，她先用手套著毛衣的口，把一只手穿了進(jìn)去，接著把頭給套進(jìn)衣服，身子在衣服里抖動(dòng)了幾下找準(zhǔn)了方向，頭鉆出了領(lǐng)口，最后再把另一只袖子成功地穿好。
我不屑一顧地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，根本就是小菜一碟！”老師一聲令下，同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通。有的`找不到衣服拉鏈了，有的手夠不到另一只袖子，還有的拉鏈拉到一半卡住了，怎么也拉不上去。我準(zhǔn)備穿外套，我先用一只手把衣服的一只袖口給穿上了，接著用肩膀頂了一下，把另一個(gè)袖子給頂了過(guò)來(lái)，穿在了另一只手臂上，然后我用身子把衣服的一邊用桌子固定住，一只手想把拉鏈頭套進(jìn)拉鎖里，可怎么也套不進(jìn)去，好不容易套進(jìn)去了，卻“哧溜”一下子逃了出來(lái)。我急出一頭汗，但最后卻以失敗告終。
通過(guò)“獨(dú)臂穿衣”這個(gè)活動(dòng)，讓我明白了殘疾人生活的艱辛。生活中很多殘疾人身殘志堅(jiān)，卻做出了常人做不到的成就。我是一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的小學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)韌不拔的精神，在生活和學(xué)習(xí)中克服各種困難，做一個(gè)樂(lè)觀向上的好少年。
四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛(ài)我家有許多的原因，最主要的原因在于我的'父母和家庭的環(huán)境。“日久生情”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門(mén)，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
我——幽默型。我就是家里的開(kāi)心果，只要有了我，家里就永遠(yuǎn)充滿了歡聲笑語(yǔ)，我也是家里所有人的掌上明珠。前不久，我去同學(xué)家玩忘記給家人打電話了，媽媽以為我失蹤了，都差點(diǎn)報(bào)警了呢！我一回家，媽媽就抱著我，雖然我時(shí)不時(shí)的為家里添一些小麻煩，但我依然是家人心目中的小寶貝！
都說(shuō)家是溫馨的港灣，避風(fēng)的場(chǎng)所，我卻要說(shuō)，家是我歡樂(lè)的海洋，是我成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)我家！
四年級(jí)作文 篇6
雨，一向是充滿情意而又懂得細(xì)膩觀察的詩(shī)人歌詠甚多的景。
你看，那密密的雨絲連成一線，細(xì)看像是紡織廠中掛在支架上的一根一根的絲，隨風(fēng)飄蕩，卻不紊亂；粗看就像是一大塊上好的灰色的綢緞在空中蕩漾，飄動(dòng)的姿態(tài)美輪美奐。
你看，雨向下落著，墜落在地面上，仿佛是一顆顆圓潤(rùn)沒(méi)有一絲瑕疵的水晶，是那么脆弱，那么凄美。再看那些飛散開(kāi)的.小水珠，宛如黝黑的大地上突然綻放出的一朵朵絕倫的水晶花，卻又在瞬間消失，瞬間沒(méi)落，比曇花開(kāi)放時(shí)展現(xiàn)的美還要短暫，讓人唏噓不已，除了大自然，還有哪個(gè)藝術(shù)家可以創(chuàng)造出如此嘆為觀止的美呢？
你看，大樹(shù)張開(kāi)自己的懷抱迎接雨的到來(lái)，在雨中盡情地舒展著自己的枝葉；小草、鮮花也昂起那微微泛黃的尖尖腦袋，等待著雨滴的親吻，人們?cè)谟曛幸诧@得容光煥發(fā)。雨，毫不吝惜地為萬(wàn)物洗滌心靈。
在雨中，整個(gè)城市都仿佛被籠罩在蒙蒙的煙霧中，讓人看起來(lái)亦近亦遠(yuǎn)，朦朧不清。窗外，雨還在淅瀝瀝地下著，歡快地?fù)舸蛑?/p>
四年級(jí)作文 篇7
伶俐是一條狗，一條很乖巧的狗，一條聰明機(jī)智的狗。
伶俐是姨媽農(nóng)場(chǎng)里的一個(gè)“狗將軍”（姨媽農(nóng)場(chǎng)里有一群狗）。所有的狗都聽(tīng)它的命令，因?yàn)樗鼛缀跏撬泄返膵寢�。它長(zhǎng)得又威武又強(qiáng)壯。一個(gè)微成三角形的頭上嵌著一雙又黑又亮眼睛，略尖的鼻子總是濕乎乎的，一雙三角形的耳朵總是支愣著，仿佛時(shí)刻注意著周?chē)膭?dòng)靜。一身錦鍛似的黃毛泛著光，顯得挺神氣，四條不算有力；一條太長(zhǎng)的腿顯得粗壯、蓬松的尾巴豎起來(lái)像一面旗幟。
伶俐很乖巧，它每次聽(tīng)到我叫它，它就會(huì)搖著尾巴走過(guò)來(lái)，但它也很盡職，每當(dāng)姨媽上山時(shí)，它都跟著上山。我很喜歡逗它玩：每當(dāng)吃飯時(shí)，我喜歡突然把骨頭拋向空中，最先跳起的總是伶俐，而且總能接住。吃飽了它就趴在地上睡覺(jué)。它睡覺(jué)的姿勢(shì)很特別，它四肢伸展，肚皮緊貼著地面，側(cè)著頭，一只耳朵緊貼著地面，另一只耳朵支愣著，眼睛瞇成一條線；你可別以為它真的睡著了，只要外面有什么動(dòng)靜，它準(zhǔn)會(huì)馬上沖出去。
有一天，我們和伶俐正在樹(shù)下乘涼。突然，從山腳哪邊傳來(lái)幾聲狗吠聲，伶俐立刻站了起來(lái)，向著院子里叫了三聲，正在家里睡覺(jué)的小黃、小黑和四眼三條狗一起沖了出來(lái)，往山腳跑去，伶俐也像一支箭一樣沖過(guò)去。頓時(shí)狗叫聲此起彼伏，接著傳來(lái)一陣急促的'轟隆隆的蹄聲，只見(jiàn)有頭牛向我們沖來(lái)，我嚇得趕緊躲到一邊。原來(lái)有兩頭牛闖進(jìn)了姨媽的果園，看守那一片果園的小飛趕不動(dòng)牛，就向伶俐求救。伶俐召集所有狗，趕跑了牛。
伶俐的故事太多了，我說(shuō)也說(shuō)不完。
四年級(jí)作文 篇8
今天晚上，我們每一個(gè)人都沒(méi)吃飽，最沒(méi)吃飽的還是我了，我的肚子在家里不停地呼喚我：軍師大哥，您的糧草已耗盡，估計(jì)再撐三十分鐘，你的將士們即將一個(gè)個(gè)餓暈在沙場(chǎng)上，城里即將會(huì)鬧饑荒，到時(shí)候連我們的'最強(qiáng)將領(lǐng)--關(guān)羽都會(huì)餓暈的比對(duì)方小兵還差的啊，要是這樣的話，我們就完了。對(duì)于此事，我毫無(wú)選擇，只好懇求媽媽帶我去外面吃一頓甜點(diǎn)，這樣我的肚子軍團(tuán)肯定會(huì)原地復(fù)活，一舉拿下敵方的城堡。
媽媽聽(tīng)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒方向，走到磐基時(shí)，我的媽媽出現(xiàn)了一個(gè)想法：要不然在磐基的許留山吃吧!
我一點(diǎn)都不知道許留山是什么，可是又感覺(jué)挺土的，因?yàn)楝F(xiàn)在用名字來(lái)代替店名的已經(jīng)很少了，我懷揣著好奇心決定就去許留山吃，媽媽是一位老司機(jī)，輕車(chē)熟路，三下五除二就找到了許留山，看外表也沒(méi)那么土，我們走了進(jìn)去，看見(jiàn)有個(gè)位子就坐下了，媽媽點(diǎn)了一個(gè)芒之戀，我看了看菜單，我也不知道怎么樣點(diǎn)，出于好奇心，我點(diǎn)了一個(gè)多芒小丸子，我們接到電話：爸爸也要來(lái)，就給他點(diǎn)了個(gè)多芒西米露。
上菜了，我咬了一口芒果，這可是我第一次吃芒果，不知道是不是第一次吃芒果的原因，我感覺(jué)他有一點(diǎn)兒難吃，于是我就吃一些丸子、冰激凌，還有一些芒果汁，后面把芒果吃掉了。
我全部吃完了，然后我依依不舍的回家了。
四年級(jí)作文 篇9
“糟了，那個(gè)背書(shū)包的小男孩也在往那邊沖去，算了�！惫珗@里，正往那張唯一的空椅子走去的老大爺失望地停住了腳步。
剎那間，眼看小男孩沖到了椅子前，把手中拿著的.木板尖頭向下，又從書(shū)包里拿出了錘子使勁地往下敲打，一下、一下，木板被他“栽”了下去。老大爺不禁好奇地往前走了幾步，看清了木板上那幾個(gè)字：“油漆未干，請(qǐng)勿入座”。老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦，原來(lái)是這樣�！�
小男孩向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小弟弟捧著一本書(shū)正聚精會(huì)神地坐在不遠(yuǎn)處的一張椅子上看著，就跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“那邊有個(gè)老大爺走累了，想坐下來(lái)歇歇……”，話沒(méi)說(shuō)完，小弟弟就站了起來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)フ?qǐng)他過(guò)來(lái)坐吧�！闭f(shuō)著他們就一起過(guò)去把老大爺扶了過(guò)來(lái)，坐在他們剛才讓出的座位上。
老大爺笑咪咪地?fù)е麄冋f(shuō)：“你們真是新時(shí)代的好少年！”
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