四年級的作文(通用6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
姥姥慢慢地揉著惺忪的睡眼,抬起頭,對著鏡子,仔細(xì)地端詳著自己,忽然,姥姥地心咯噔一下,“我哪剛帶上不久的純金耳環(huán)怎么就少了一只呢?”她認(rèn)真地到處尋找,可怎么也找不見,她感到自己有點(diǎn)困,慢慢地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)著自己的行蹤,思量著自己的耳環(huán)會掉在什么地方。忽然她像想到什么似的,急忡忡地沖向昨晚倒洗頭水的'老鼠洞。
在姥姥院子里,雜草叢生,墻角青石上長滿苔蘚,青石旁有幾個不大不小的老鼠洞。她一眼就瞅見她哪只閃爍發(fā)光的金耳環(huán)靜靜地躺在老鼠洞內(nèi),她急忙用手去掏,笨拙的手將金耳環(huán)碰得更靠里了。她開始用木棍子。勾子等去掏,弄得她氣喘噓噓,滿頭大汗,也弄不出來。忽然,她靈機(jī)一動,走到水缸前舀了滿滿一桶水,困難地拎著水向老鼠洞走去。
她邊走邊自言自語:“這次一定讓你浮上來!闭f著,她已走到老鼠洞邊,快速地將一桶水倒入洞內(nèi)。邊倒邊細(xì)心地盯著,可她的耳環(huán)就是浮不上來,剛才還能瞅見一點(diǎn)點(diǎn)黃色光亮的耳環(huán)怎么就不見了?
姥姥的耳環(huán)在也沒有找到,可她怎么也弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來,姥姥逢人便講:“我認(rèn)為我的金耳環(huán)是能漂起來的,怎么它就不見了呢?”人們聽了姥姥的敘述,都搖著頭笑著走開了?衫牙呀K究還是弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來呢?
四年級的作文 篇2
我的哥哥是個“學(xué)霸”,但他的相貌并不出眾,看起來像個“學(xué)渣”?墒撬械氖钦娌膶(shí)料。最近,他配了副眼鏡,看起來博學(xué)多了。
哥哥雖然上了中學(xué),但是他的周末并不繁忙,倒還挺輕松的。每個周末,他都早早地將作業(yè)寫好,之后,想干嗎就干嗎,賽過“活神仙”。可不像我,做作業(yè)慢吞吞的,這也是我最佩服他的一點(diǎn)。
哥哥很能吃,每次看到葷菜或者合口的菜,就大口大口地吃,不吃幾碗不罷休,把自己養(yǎng)的壯壯實(shí)實(shí)的。人人看見了,都說:“這小伙子長的.壯”?墒俏,經(jīng)常暗地里笑話哥哥是“虛壯”,為什么呢,因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)グ僬裳掠瓮,過“梅花樁”的時候,我?guī)讉步子就過去了,他卻在那站著,嚇得臉都白了,向我們呼救,原來他手用不上力氣,為此,我偷笑了好長時間。
我喜歡我的“學(xué)霸”哥哥,希望他在學(xué)習(xí)的同時,也不要忘了鍛煉哦!
四年級的作文 篇3
江河流入了大海,航船停泊在港灣,落葉化為了泥土,南歸的雁飛向了藍(lán)天……那么,時間都去哪兒了呢?
“門前的老樹發(fā)新芽,院里的枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”“時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了……”每當(dāng)我聽到這些歌,心里便沒來由地感到恐懼,人生真的就這么短暫?時間都去哪兒了?帶著這些疑問,我翻開書尋找答案。
朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,又從凝然的雙眼前過去。”
有的書中說,時間跑了、飛了,而且跑得很快,飛得也很快,你一個不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有的書中說,時間不會跑,也不會飛,它就在你的身邊,走得很慢,你一輩子才能用得完。
合上書,我陷入了沉思。我還是不知道時間去哪兒了,又或許知道時間去哪兒了。在腦海的記憶中,我慢慢地搜索著……在父親的額頭上我發(fā)現(xiàn)過時間;在母親眼角的皺紋里我發(fā)現(xiàn)過時間;在爺爺奶奶微微駝起的`后背上我發(fā)現(xiàn)過時間,在我自己漸漸長高的身體上我發(fā)現(xiàn)過時間……我明白了,這就是時間的腳步。
時間都去哪兒了?大海容納江河,泥土承接落葉,我們的歸宿就是時間的去處。
四年級的作文 篇4
九月,金燦燦的桂花綴滿了枝頭時,校園里到處彌漫著一股淡雅的清香。
每當(dāng)我們經(jīng)過這棵學(xué)校的大桂花樹旁時,總可以感到神清氣爽,一股令人沁人心脾的味道鉆進(jìn)了鼻子里,全身頓時變得舒服起來。無論有多么急,都會忍不住停下來細(xì)細(xì)觀賞。
當(dāng)你聞到這一股淡雅的清香時,總是會不由自主地走到這棵高大的'桂花樹面前。遠(yuǎn)看,樹上就像長出來一粒粒金黃的小米粒,近看,幾片美麗的花瓣緊緊地“抱”在了一起,猶如一件漂亮的公主裙。
摘下一朵,一只小蟲急急匆匆地從里面爬出來。一只小蜜蜂在樹葉中穿梭,被花香吸引得流連忘返,似乎也在觀賞著著香氣迷人的桂花。
我經(jīng)常拾起幾朵桂花,做成一枚枚書簽,插在一本書頁中。不久,再打開這本書,滿是桂花的香氣。原本枯燥無趣的書本變得有趣起來,令我仿佛身臨其境,為我打開了閱讀之門。也許,兩種不同的味道早已合為一體。
閉上眼,深吸一口氣,滿是桂花那抹淡雅的清香。
我愛這抹淡雅的清香。
四年級的作文 篇5
創(chuàng)新精神指的是要具有能夠運(yùn)用各方面知識、信息、技能和方法,提供出新的方法、新的觀點(diǎn)的思維和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,還包括創(chuàng)新的意志、信心、勇氣和智慧。
從古至今,人類一直在自己的文明方面不停的進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,不知有多少前輩付出了他們的心血,把這個世界創(chuàng)造的這么先進(jìn)和美好,從古至今,人類發(fā)生了多么大的變化,隨著社會的發(fā)展,從古代的油燈,到逐漸發(fā)明電燈、電話、電腦、手機(jī)、汽車、飛機(jī)等等高科技產(chǎn)品,給人類生活帶來了諸多的方便,讓我們享受到了科技帶來的無限便利,但同時也有不好的發(fā)明,比如從古代的冷兵器時代,到現(xiàn)代的熱武器時代,人類為了自己的私欲,創(chuàng)造了這些本不該有的玩意兒,給人類也帶來了諸多的傷害,從此可以看出,人類應(yīng)該有選擇性的進(jìn)行發(fā)展創(chuàng)新。
談到選擇性的發(fā)展創(chuàng)新,我想講一下我們引以為自豪的人類發(fā)明,那就是飛行器,說到飛行器,有兩個人,不得不說,可能大家都知道,那就是美國的萊特兄弟,萊特兄弟本來是做自行車生意的,他們也了解自行車、馬車、蒸汽車的速度,有些時候這些載具的'速度還不夠快,他們想,空中那么大的空間如果可以利用,人類出行該有多方便啊,萊特兄弟思維很開闊、靈活,他們決定制造空中的交通工具,兄弟倆一邊開自行車店賺錢,一邊還要學(xué)習(xí)研究航空知識,觀察天上飛鳥飛行的方式,反反復(fù)復(fù)的設(shè)計飛行器圖紙,經(jīng)過了三年多的日日夜夜的研究實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新,終于,在1900年10月萊特兄弟造成了依靠風(fēng)力做動力的滑翔型飛機(jī),成功飛行了32米,在空中滑翔了12秒,他們的壯舉給人類發(fā)展空間飛行器奠定了良好的基礎(chǔ)和信心,隨著社會的工業(yè)發(fā)展,世界的航空產(chǎn)業(yè)發(fā)生了巨大的變化,人類根據(jù)萊特兄弟的發(fā)明創(chuàng)新方式,造出了更多的飛行器產(chǎn)品以供各行業(yè)使用,給人類帶來了極大的方便,這就是完美的創(chuàng)新。
我們是學(xué)生,是祖國的花朵,也是祖國的未來,更是世界的未來,為了把我們賴以生存的地球家園建造的更加美好,我們應(yīng)該在校園打好我們的知識基礎(chǔ),向偉大的科學(xué)家、創(chuàng)造者等前輩學(xué)習(xí),用知識和智慧努力創(chuàng)新,為我們美好的社會文明發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四年級的作文 篇6
我在爸爸媽媽的陪伴下坐上了開往曲阜的客車。車還沒開爸爸媽媽就要走。望著他們遠(yuǎn)去的.身影妹妹哭了起來,我也很害怕,好像懷里揣了好多只小兔子一樣,心咚咚地跳個不停?墒牵诿妹妹媲拔夜首麈(zhèn)靜,怎么辦呢?我急中生智用幾句搞笑的話把妹妹逗樂了。車開了起來,稍稍平靜的心有開始緊張了。這時,我想起了不久前看過的《千里尋母記》,7歲的熱那亞就自己坐輪船、公車、到很遠(yuǎn)的地方去找媽媽。他在路上被壞人打傷,因沒錢自己賣藝、經(jīng)歷了這么多的挫折和困難他都沒有害怕,而我已經(jīng)10歲了,想著想著我就不怕了。
坐了兩個小時的車,終于到曲阜了。到了車站,還沒有下車我就看到三姨了,我太高興了,到家了。
今天我真開心!
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