四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹(shù)上的知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也就是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉，而就是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了。
可炎熱的夏天就是孩子最高興的季節(jié)，他們能夠在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然就是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生。
炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總就是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們，大樹(shù)也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，期望能帶給人們一絲絲的清涼。
我喜愛(ài)夏天，就是因?yàn)槲也坏軌虼┥厦利惖娜棺�，而且還來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描述的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的.感覺(jué)；還期盼著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一齊來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。
四年級(jí)的作文 篇2
覃貴程
我居住的小院里有一個(gè)小池塘，每當(dāng)春天來(lái)臨，池塘里的小蝌蚪便數(shù)不勝數(shù)，一片蛙聲，這生機(jī)勃勃的小池塘是我的樂(lè)園。
在春天，我最喜歡帶著一塊面包去小池塘喂金魚(yú)和烏龜。平時(shí)它們都潛伏在水底，但是只要我把面包拋到水面上的時(shí)候，它們便會(huì)紛紛游上來(lái)爭(zhēng)奪面包碎，金魚(yú)有黃色、黑色、白色、花色……美麗極了，還有幾只小烏龜來(lái)爭(zhēng)奪，可是，它們沒(méi)有金魚(yú)靈活，所以搶不過(guò)金魚(yú)，最快樂(lè)的事就是喂金魚(yú)和烏龜了。
在夏天，我最喜歡在涼亭里聽(tīng)媽媽講故事，金魚(yú)和小烏龜也在聽(tīng)，金魚(yú)浮出了水面，烏龜也伸長(zhǎng)了脖子，故事會(huì)結(jié)束了，它們也回到了水里的家。
池塘的.北面有一片草地，我常在那里打滾、打球，在草地上跑來(lái)跑去，開(kāi)心極了。
這是我的樂(lè)園，我在這里一年年快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在浦江。這里有一個(gè)通濟(jì)湖，湖中魚(yú)蝦成群，泛著微波的水面碧綠碧綠的，真是“一壩如虹掩翠樓，平湖似鏡接天浮”。通濟(jì)湖的早晨最美了！天邊的朝霞染紅了藍(lán)色的湖水，水面好像燃起了熊熊火焰，一葉扁舟在火焰中緩緩行駛著，拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋。近處，紅白相間的蕎麥花開(kāi)得正旺。一群野鴨從朝霞邊飛過(guò)，嘎嘎地叫著，仿佛在歌頌著通濟(jì)之晨的美麗。
可是，幾年前我們?nèi)ネ?jì)湖的時(shí)候，看到的卻是一個(gè)垃圾湖，壩前的水面上漂浮著許多垃圾，有廢籃球、塑料袋、塑料瓶、紙盒……臭氣熏天，令人作嘔。我想，湖中的魚(yú)、蝦、螃蟹等動(dòng)物肯定會(huì)因中毒而死。
20xx年，曾有記者為了去拍庫(kù)尾垃圾的'照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊的土軟綿綿，原來(lái)是有人在垃圾堆上覆蓋了一層泥土。盡管有人為的掩蓋，依然有大量垃圾露出“馬腳”。郭山口的村民對(duì)記者說(shuō)，有數(shù)十家水晶加工戶(hù)在通濟(jì)湖邊上進(jìn)行磨珠、鍍彩等作業(yè)，污水都是直接排放在通濟(jì)湖中。真是可惡極了！
幸好，近幾年在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣大力開(kāi)展了“五水共治”活動(dòng)。通濟(jì)湖有救了！20xx年底，通濟(jì)湖添置了一艘垃圾打撈船，及時(shí)地對(duì)水面漂浮物進(jìn)行清理打撈。20xx年底又引進(jìn)了一艘垃圾壓縮打包船，使垃圾“收集、壓縮、打包”工作全部在水面上完成�，F(xiàn)在通濟(jì)湖又變得十分清澈，魚(yú)回來(lái)了，蝦回來(lái)了，螃蟹也回來(lái)了！今天我們?nèi)ネ?jì)湖，發(fā)現(xiàn)許多有人在湖邊合影，咔嚓一聲，留下了一個(gè)個(gè)美好回憶。
四年級(jí)的作文 篇4
今年過(guò)年我們回到老家潮陽(yáng)，這里過(guò)年到處都充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)都貼滿(mǎn)了對(duì)聯(lián)，大人們正在忙忙碌碌做團(tuán)圓飯，小孩子們都穿新衣戴新帽。
吃團(tuán)圓飯的時(shí)候突然停電了，外公點(diǎn)起了蠟燭，看起來(lái)好像燭光晚餐，看著滿(mǎn)桌的食物我有點(diǎn)飽了，這時(shí)我想起了外公買(mǎi)了沖天炮、煙花和砂炮，就和爸爸下去玩炮，我拿著砂炮準(zhǔn)備有火機(jī)點(diǎn)燃它，爸爸馬上阻止了我說(shuō)：“這個(gè)是不能用火機(jī)點(diǎn)的，是要扔的�！蔽夷贸鰟偛拍莻�(gè)炮用力的往下扔，果然可以，堂姐和堂妹也試了一下也有用，大家都露出了笑容。開(kāi)始玩煙花了，我拿出火機(jī)在煙花頭上點(diǎn)燃，一下子冒出了火花，我把煙花給轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像成千上萬(wàn)個(gè)火花在我身邊保護(hù)我，我點(diǎn)燃兩根煙花的頂端，轉(zhuǎn)了一個(gè)小小的圓圈還帶著火花，好像風(fēng)火輪一，如果可以踩在腳下我就成哪吒了。終于到?jīng)_天炮了，我雙手用力地握著一根大大的棍子，馬上“第一班車(chē)”出發(fā)了，變成了漂亮的“流星雨”，“第二班車(chē)”出發(fā)了這次的'“流星雨”，完了之后還多了幾道光，一下子炮都沒(méi)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，我又高興又失望，因?yàn)榕谝幌伦泳蜎](méi)了，不過(guò)我玩的很愉快，這個(gè)春節(jié)比我過(guò)的每個(gè)春節(jié)都快樂(lè)，我要在新的一年里獲得好成績(jī)！
四年級(jí)的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了20個(gè)世紀(jì)，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，比如：有了會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的鞋，還有會(huì)跳舞的毛絨玩具……而筆也隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，請(qǐng)聽(tīng)下面的介紹吧！未來(lái)的`筆上有2個(gè)不同顏色的圓扭。第一個(gè)按扭是紅色的，只要按一下它，它就會(huì)任你說(shuō)它變成什么筆尖，它就變成什么筆尖，你說(shuō)：鋼筆。它就變成鋼筆尖，而且鋼筆是吸空氣就能寫(xiě)字的。第二個(gè)按扭是黃色的，只要按下它，你就不用擔(dān)心美術(shù)課上忘帶水彩筆了，你說(shuō)什么顏色，它就變成什么顏色。
未來(lái)的筆神奇吧？這就是我發(fā)明的筆。
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