四年級(jí)的作文[精品5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我們把臭烘烘的鳥屎擦干凈后，看鳥媽媽沒(méi)過(guò)來(lái)，就開始“工作”了。

　　老爸先在空調(diào)洞下面用報(bào)紙弄了個(gè)弧型的拱溝，我迷惑不解地問(wèn)：“爸爸，這個(gè)拱溝有什么用？”爸爸笑著回答：“你猜。”我想了一會(huì)兒，恍然大悟地說(shuō)：“用來(lái)接掉下來(lái)的臟東西�！蔽覀兗泵τ描F絲把洞里的臟東西“搶”出來(lái)，一看這成堆的垃圾就惡心，里面盡是些沾滿灰塵的干樹枝和各種各樣的紙片，還有幾片羽毛。

　　我們朝洞里望去，咦？怎么連一只鳥也沒(méi)有了？我又仔細(xì)地看了一下，別說(shuō)三只鳥了，一只也沒(méi)見到。它們都跑哪兒去了？我正納悶的'時(shí)候，洞里卻有了動(dòng)靜。我從空調(diào)側(cè)面往里看，看到了三個(gè)黑乎乎的小的東西。原來(lái)它們?cè)谶@里呀！新一輪的進(jìn)攻又要開始了！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼眼，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。我不僅愛學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人。

　　記得有一次，我乘車回家里做作業(yè)。突然，有一位白發(fā)蒼白，拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車。

　　后來(lái)，老奶奶的眼睛一看，沒(méi)有一個(gè)給她讓坐。我看了看那位白發(fā)蒼蒼，拿著一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年紀(jì)都怎么大了，還彎下腰，她這樣子腰肯定覺得很酸，而且其它人有的都不讓坐，有的睡覺，有的玩手機(jī)；有的太故意不起來(lái)，算了，我的位置給那位老奶奶坐吧。我連忙站了起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您的年紀(jì)都這么大了，我的位置給您坐吧�！崩夏棠桃粫r(shí)笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，好心人可真多�！庇谑�，我就扶那位老奶奶到我那個(gè)位置。

　　公交車上所有人都被我感動(dòng)了。公交車的司機(jī)對(duì)我們公交車上的所有人，包括我說(shuō)：“大家都要向這位小朋友學(xué)習(xí)�！惫�交車的.人一聽司機(jī)說(shuō)的那句話，紛紛表示贊同！

　　回到家里，我把今天在公交車上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽開心地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，等一下去逛街幫你買你最喜歡的玩具�！蔽衣犃�，高興得一蹦三尺高。

　　這就是我——樂(lè)于助人的我。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我發(fā)明了一種筆。你猜猜，這種筆是怎樣的呢？你看了一定會(huì)大吃一驚的。

　　我發(fā)明的這種筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。表面的圖案多姿多彩，生動(dòng)有趣，你看了一定會(huì)喜歡的。它的外殼可堅(jiān)硬了，就像鋼鐵那樣，無(wú)論你怎樣摔，它都不會(huì)破。如果你想把它折斷，那是不可能的事。它是用一種特殊材料制成的。你用小刀在上面刮，刮完后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，筆殼上竟然一絲痕跡都沒(méi)有，依然是完整無(wú)缺的。

　　它的筆芯更神奇了，可以變成很多種顏色，紅的、綠的、暗黃、淡紫……這些顏色呈現(xiàn)在你的面前。上美術(shù)課時(shí)，只要帶上這只筆就行了。它的筆芯還可放出優(yōu)美動(dòng)聽的.音樂(lè)，無(wú)論什么歌曲，只要你對(duì)它說(shuō)一聲，它馬上把你想聽的歌放出來(lái)。它還可以叫出各種各樣的聲音，鳥鳴、蛙叫、虎嘯、猿啼……種種悅耳動(dòng)聽的歌聲，使你心曠神怡，讓你陶醉，便情不自禁地放開歌喉，和它們一起歡唱。這支筆可以用一年，因?yàn)楣P芯里存放了大量的筆水。用我們?nèi)庋凼强床坏降模�要用顯微鏡才能看清楚。

　　你一定在擔(dān)憂，這支筆如果被人偷走了怎么辦？你放心，你自己的筆，就算別人千方百計(jì)地想出什么妙計(jì)，也絕對(duì)偷不了你這支筆。因?yàn)檫@支筆有一種奇異的功能。當(dāng)別人想偷這支筆時(shí)，這支筆就會(huì)隱藏起來(lái)，給主人發(fā)出警報(bào)，這樣別人就偷不到這支筆了。

　　這支筆可以感應(yīng)別人的心靈，如果你心情煩燥，郁悶，它就會(huì)放出音樂(lè)，讓你的氣慢慢消散；如果是你傷心的話，它就會(huì)跟你自動(dòng)說(shuō)話，來(lái)安慰你，給你講笑話，還會(huì)啟發(fā)你……

　　這支筆很神奇吧！但是這只是一個(gè)想象，我敢肯定，只要我努力學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出這種神奇的筆。

四年級(jí)的作文 篇4

　　書在我們家到處都有，我的書櫥就快放不下了。我與書曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多故事，我是書的朋友，書也是我的朋友，我們之間發(fā)生過(guò)很多事，我來(lái)給你們講講吧。

　　愛書如命

　　我對(duì)書可是分外愛惜，高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書既能了解知識(shí)，還能讓我們懂得許多道理，有很多人就不喜歡讀書，古人說(shuō)過(guò)：“人不讀書，則與禽獸何異？”

　　恨書入骨

　　有一次老師新發(fā)了一本書叫《愛上奔跑的羊》我一回到家里就迫不及待地端起書來(lái)津津有味地讀著書中有趣的故事，并多找一些好詞佳句，不知不覺的'就到了吃飯的時(shí)間了，我端著書慢悠悠的走過(guò)去，不情愿浪費(fèi)一點(diǎn)讀書的時(shí)間，吃完飯我就又端起書來(lái)讀起來(lái)，慢慢地到了睡覺的時(shí)間了，媽媽催著我：“快去睡覺，要不然明天又起不來(lái)了，干值日就要遲到了。”我說(shuō)：“好的好的馬上就讀完了。”又過(guò)了十分鐘，媽媽又來(lái)催我：“快點(diǎn)去睡覺！”我情不自禁地去上床睡覺了，結(jié)果第二天我干值日的確遲到了。

　　這就是我與書的故事。

四年級(jí)的作文 篇5

　　夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊。

　　我家有一個(gè)小小的后花園。春天的時(shí)候，各種花都爭(zhēng)先恐后的開啦起來(lái)，什么顏色都有，可好看啦。現(xiàn)在只有那菊花傲然的開放著，滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……

　　瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，多么像一個(gè)頑強(qiáng)不屈的.小戰(zhàn)士呀。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!

　　菊花有的長(zhǎng)長(zhǎng)的像卷曲的頭發(fā)，有的圓圓的像蒲公英。有的花朵很大很大，像精致的大圓盤，有的花朵很小很小，像可愛的小圓球。秋天走進(jìn)菊花叢，一陣淡淡的香氣撲面而來(lái)，這就是菊花清淡而典雅的香氣!

　　菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸的向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。

　　我們做人就應(yīng)該像菊花一樣頑強(qiáng)不屈，不管多么艱難的事，都要昂首挺胸的挑戰(zhàn)，不拋棄，不放棄。

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