【必備】小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
從小,我對(duì)云就有獨(dú)特的好感,云日行千里,變來變?nèi),到底是為什么呢?那天,我又有了發(fā)現(xiàn)……
這天早上第二劍客結(jié)束出來做操,無意間望了望天空。誰知我看見了三小塊似連不連的云朵,好像切開的牛排,那“牛排”緩緩的向右方移動(dòng),似乎在逃跑什么的,不過,我真的好像咬一口,如果咬一口,會(huì)是什么味呢?……想了一會(huì)兒后,“牛排”不見了。
又過了一節(jié)課,上體育課時(shí),我又禁不住向天空看了一眼,天空出現(xiàn)了一直“千年大神龜”!那“千年大神龜”與校園的一半一樣大,“尾巴”朝著校門口,四肢在緩緩的移動(dòng),好像要掉個(gè)頭,這天空真是神奇。?
過了十幾分鐘后,我又看了一會(huì)兒天空,那“千年大神龜”已不知去向。然而,在“牛排”曾出現(xiàn)的地方又出現(xiàn)了一直“鳳凰”,它好像很著急的樣子,一直在往“牛排”去的方向移動(dòng),難道它要吃“牛排”?嘿嘿……胃口這么先進(jìn)噢!?
又過了許久,天空上什么也沒有了,只留下藍(lán)藍(lán)的'天,F(xiàn)在,我越來越喜歡天——還有天空中的云,因?yàn),它可以在人的腦海里無暇的想象,同時(shí)也是一個(gè)不受任何裝飾的彩空。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)是鹽城海之濱的一顆璀燦的明珠,它座落在東部沿海灘涂,這是一個(gè)具有鹽城象征的景點(diǎn)。這個(gè)保護(hù)區(qū)內(nèi)有著叢生的蘆葦,豐富多樣的海涂生物,是丹頂鶴過冬居住的理想場所,它不僅代表著射陽,還代表著鹽城,更代表著中國。
走進(jìn)自然保護(hù)區(qū)的大門,一眼便看到了一座小亭子,亭子上寫著”望鶴亭”三個(gè)大字,讓人一看就知道里面定是有鶴的'存在,我們沿著小路走了進(jìn)去,導(dǎo)游跟我們說:“你們真幸運(yùn),正好趕上了放鶴的時(shí)間!蔽覀兟犃朔浅8吲d。終于等到放鶴的時(shí)間了。見間一群群白色、灰色的丹頂鶴從籠子里出來,張開健壯的翅膀,向天空沖去,它們?cè)诳罩斜P旋著,還時(shí)不是發(fā)出幾聲歡叫。這時(shí),有一只丹頂鶴慢慢地飛下來,好像在歡迎我們的到來,我還和它合了影?上,放鶴時(shí)間很快結(jié)束了。我們便撘了一輛游覽車,去看看沼澤。我們來到沼澤地旁,映入眼簾的雖不是姹紫嫣紅的花草樹木,卻是藍(lán)天白云,珍禽異獸,仿佛一切煩惱拋到九霄云外了,讓人覺得心曠神怡,心情無比舒暢,仿佛到了人間仙境一般。這里的湖泊星羅棋布,河道縱橫,水質(zhì)干凈,葦草肥美,丹頂鶴在這里敷衍棲息、嬉戲覓食。還有天鵝、大雁、白鷺、鴛鴦等珍貴的禽類,這真是一幅天然合一的畫卷呀!
這里的一切都是大自然賦予的,丹頂鶴因有灘涂才得以生存,大自然也因?yàn)橛辛说ろ旡Q的存在而更加充滿了生機(jī)。讓本來就美麗的鹽城變得更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們家的空調(diào)在連續(xù)高溫的煎熬、24小時(shí)不間斷超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)中,終于不堪重負(fù)罷工了。一連好幾天,我們家在忍受沒有空調(diào)的日子里度日如年。
媽媽說:“有空閑的時(shí)候她去商店看看有沒有以舊換新的空調(diào)出售,維修太坑了。”原來,由于我們家住在郊區(qū),我們家的電器出故障的時(shí)候,找電器維修的售后服務(wù)都要等很久才能回復(fù),還不見得會(huì)有人愿意來,媽媽總是在網(wǎng)上隨便找一個(gè)維修師傅上門,而來維修的人多半都以要更換價(jià)格不菲的零部件、上門費(fèi)等等,跟我們要幾百元的費(fèi)用。媽媽說她已經(jīng)怕了,還不如再貼點(diǎn)錢換臺(tái)新的來,省的老被這些維修的`人坑。
今天又是一個(gè)高溫天,我跟媽媽要求開空調(diào),因?yàn)殡婏L(fēng)扇的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我渾身冒汗,根本沒有精力寫作業(yè)。媽媽只好去小區(qū)的業(yè)主群里請(qǐng)教別人的經(jīng)驗(yàn)。熱心的鄰居給我媽媽推薦了仙林新村的一家維修家用電器的店面。媽媽抱著試試看的心情撥通了他們的電話。
下午2點(diǎn), 一個(gè)叔叔敲響了我家的大門。原來他就是接到我媽媽的電話,急急忙忙趕過來的維修師傅。他很有禮貌的進(jìn)門,又仔細(xì)地檢查了我家空調(diào)不運(yùn)轉(zhuǎn)的原因。告訴媽媽由于我家的空調(diào)長時(shí)間沒有添加氟利昂,又超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)把空調(diào)外機(jī)里的XXX燒壞了,從而致使空調(diào)外機(jī)不工作。只要換個(gè)新的再加滿氟利昂就可以了。媽媽試探性的問要多少錢?叔叔說連同充氟一起要260元,再免費(fèi)送一次空調(diào)保養(yǎng)。媽媽同意以后,叔叔從窗口跳到狹窄的空調(diào)外機(jī)堆放臺(tái),就開始麻利的工作起來。
此時(shí)的太陽火辣辣的刺得我睜不開眼,而那位叔叔卻在烈日下弄了將近30分鐘,才把外機(jī)的零件換好。我坐在室內(nèi)清楚地看到大滴大滴的汗水從他的臉上滑落,他的后背上也已經(jīng)是潮濕一大片,只要隨便抓一下,肯定能擰出水來。媽媽給叔叔端來的涼白開,叔叔都顧不上喝一口。他真的非常敬業(yè)。
最終,那位叔叔幫我們修了一臺(tái)空調(diào),卻幫著免費(fèi)保養(yǎng)了2臺(tái)空調(diào),還教了我媽媽平時(shí)怎樣給空調(diào) 除塵,教我們?cè)鯓幼畲笙薅鹊难娱L空調(diào)的使用壽命……
現(xiàn)在,我又能坐在空調(diào)房間里安靜地學(xué)習(xí)了!這要感謝那位叔叔!我感覺那位叔叔就是最美的人!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
童年是一串七彩的珍珠,里面充滿了童真、童趣;童年是一架五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)的天真與快樂;童年是一曲動(dòng)聽的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)突然好笑的`音符……
“哎——”一陣陣嘆息聲迎來了枯燥無味的星期六。只怪我早早地與媽媽約定:星期六我做練習(xí)題,星期日我自己安排。正因?yàn)檫@個(gè)約定,星期六我并不快樂。
蚊子的叮咬,才不管它呢;流下的一串串汗珠,擦擦就是了。小朋友們嬉鬧和精彩的電視節(jié)目千萬別理睬呀,要是錯(cuò)了一道題,耳朵生繭,手兒寫麻。唉,誰叫我碰上一個(gè)這樣的老媽呢。我羨慕地望著窗外草坪上玩得正高興的小伙伴,搖了搖頭……
我實(shí)在是壓不住內(nèi)心對(duì)玩兒的向往。撂下手中的筆,轉(zhuǎn)身就要走,但又想起了當(dāng)初的約定。“怎么辦呢?”我耷拉在桌子上,內(nèi)心十分糾結(jié),怎么才能兩全其美呢?突然,我靈光一閃,有了。我躡手躡腳地來到日歷面前,生怕四周有“埋伏”。日歷掛在墻上很高,這難不倒我,我得意地搬來椅子,站在椅子上面,手不停地向上伸,可就是摸不到。怎么辦呢?一咬牙,一閉眼,使勁一跳,手狠狠地將日歷捉住。“撲通”一聲,“哎呦——”差點(diǎn)兒屁股開花了。低頭看著手中的日歷,顧不得疼痛了,迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天,那么我就可以去玩了!耙蔽覄倻(zhǔn)備出發(fā),“干什么去?”糟了,被媽媽逮個(gè)正著!熬椭劳妗薄敖裉觳皇切瞧谔靻?”我小聲嘀咕道,“你答應(yīng)過我,星期天不管我的!薄笆裁?”媽媽一臉茫然。當(dāng)她終于看到我扔在地上的日歷紙,終于明白了一切……“你呀——”媽媽“撲哧——”一聲笑了……
最后,我才知道其中的原因,與此同時(shí),我還明白了,時(shí)間是撕不掉的,也是鎖不住的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有過許多委屈的事,但有件事讓我始終都無法忘懷……
那是一個(gè)陽光明媚的中午,我與弟弟妹妹在吃飯,媽媽正在外面的陽臺(tái)上曬衣服。正當(dāng)我津津有味地吃著香噴噴的飯菜時(shí),弟弟妹妹這對(duì)冤家又“開戰(zhàn)”了,弟弟生氣地對(duì)妹妹說:“你干嘛把垃圾扔到我這兒來啊?”妹妹爭辯道:“你也不是經(jīng)常把垃圾扔給我!”“胡說!”“就是!”吵完之后,他們又打了起來,我剛想叫他們住手,突然“啪啦”一聲,湯撒了一地,碗也打碎了。他們看到后,趕緊開溜了,我只好自己把地拖干凈,收拾好碎片。媽媽聽見碗打碎的`聲音,趕緊跑來,問道:“是誰打破了東西?”又看見我正在收拾碎片,便一口咬定是我打碎了碗!皨寢,我沒有,是……”我的話還沒說完,媽媽就生氣地說:“住口,明明是你打碎了碗,還解釋什么,是不是又想推到弟弟妹妹身上去。俊薄皼]有!”我大聲喊道,說完便哭了起來。不論我百般解釋,媽媽都不相信我說的話。我淚流滿面地跑回房間,把門反鎖上。任憑淚水浸濕我的臉頰,心里有許多說不出的委屈與痛苦。
雖然這件事過去了很久,但我仍然記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事時(shí),心里都有許多的委屈,我想:為什么媽媽當(dāng)時(shí)不愿意聽我解釋一下呢?難道大人們都這么不講道理嗎?我真希望每個(gè)人都有一顆寬容的心,不要盲目地誤會(huì)別人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。其實(shí),在生命的長河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴
的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了,同事幫你打回一杯。
行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的'微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。
感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶??擁有了感動(dòng),我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
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