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三年級童話作文300字:爭吵
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級童話作文300字:爭吵,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級童話作文300字:爭吵1
小羊。小兔和小熊是三個好朋友,它們天天形影不離,上學(xué)在一起,中午吃飯在一起,放學(xué)還在一起。它們都非常喜歡對方。
今天,班級要競選班長,可是它們都想當(dāng)上班長。當(dāng)班長多好呀,整天都可以管同學(xué)們,威風(fēng)得不得了呢!于是各自都不停地拉選票,小熊想讓小羊投自己,就說:“小羊,你別以為自己有多聰明,別人都不會選你的,還是選我吧!哈哈!”小羊聽后氣憤極了,反駁道:“你做夢去吧!最終的贏者應(yīng)該是我才對!”小兔正好走來,聽到這話,立即說:“應(yīng)該是我,你們都說錯了!”三個人都想當(dāng)班長,不一會兒,便吵開了。它們你說一句我說一句,吵了半天也沒吵出個結(jié)果來。同時,其他同學(xué)們都覺得它們?nèi)齻人的`品德不好,不配當(dāng)班長。就選溫柔·耐心的小鹿當(dāng)班長,小鹿順利地當(dāng)上班長。
小羊·小兔·小熊這才明白,自己不該為了當(dāng)班長與朝夕相處的朋友吵架,它們馬上相互道歉,并約定以后不要為了一些事情而破壞友誼。
三年級童話作文300字:爭吵2
小兔和小貓是一對好朋友,她們經(jīng)常為了一些芝麻小的事而爭吵。
有一天,小兔看見小馬、小狗、小鴨他們都買了氣球,小馬鼓起腮幫子,“嘩”氣球被小馬吹起來了,然后一放,氣球便飛上了天空。
小兔把小貓叫來,說:“小貓,我們也去買氣球玩吧!”小貓欣然同意。
她倆來到商店,不巧的是只剩最后一個氣球了,為此她們爭吵了起來。小兔說:“是我先叫你來的',應(yīng)該我要!毙∝堃膊桓适救,說:“上次你欠我一元錢,這次應(yīng)該我要!苯(jīng)過一番爭論,最后小兔把氣球買了回來。小貓生氣地說:“我以后再也不和你玩了!
小兔回到家,把這件事情一五一十地告訴了媽媽。兔媽媽說:“孩子,你說是友情重要還是氣球重要?”
“當(dāng)然是友情重要啦!”
“那你為什么不把氣球讓給小貓呢?”
小兔想來想去,對媽媽說:“媽媽,我知道該怎么做了!闭f完,說往小貓家的方向跑去。
到了小貓家,小兔把氣球遞給小貓,說:“小貓,給你!薄安挥昧!薄澳闶障掳!”小貓收下了,對小兔說:“你真是我的好朋友!”小兔說:“經(jīng)過這件事,我懂得要遇到任何事要懂得謙讓!
同學(xué)們?nèi)绻闶切∝,會不會也是那樣想的?
三年級童話作文300字:爭吵3
一天,小主人對掃帚和拖把說:“只要你們能選出來誰幫我干的活最多,我就獎勵給誰一個小禮物!敝灰娦≈魅嗽捯魟偮洌鼈z之間激烈的爭吵就開始了。
掃帚說:“我為主人干的活最多!”
拖把不服氣地問:“為什么呢?”
“因為主人每天都拿我來掃地!睊咧憷碇睔鈮训卣f。
“那要這么說的話,我比你幫主人干的'活還要多!蓖习褮鉀_沖地說。
“哦?你為什么這么說呢?”掃帚有點(diǎn)輕蔑地問。
“你不是說主人天天拿你來掃地嗎?那么如果主人不小心灑水了,會拿誰來拖呢?用你能掃走嗎?還不是我來幫吶!”拖把得意洋洋地說。
正在它倆吵得不可開支的時候,主人回來了,拖把對掃帚說:“走!咱們把主人叫過來,讓他評評理,看看誰的功勞大。”
它們走到主人面前,把爭吵的過程描述了一番,主人卻說:“你們都可以拿到小禮物,而且你們兩個功勞都很大,但是你們得明白一個道理,只有你們兩個一塊合作了,才能發(fā)揮到最大的作用!
拖把和掃帚聽了主人的一番言論,若有所思。最后它倆相視而笑,回去了,一路上它倆沒有爭吵,而是有說有笑的。
這個小故事告訴我們,一定要團(tuán)結(jié)友愛,因為團(tuán)結(jié)力量大嘛!
三年級童話作文300字:爭吵4
一個夜深人靜的晚上,小主人爬上床呼呼大睡了,一陣陣爭吵聲傳來,原來是眼睛、鼻子、嘴巴在比誰的作用大呢!
眼睛清清嗓子,開了腔!拔业淖饔米畲,沒有了我小主人就會變成盲人,看不見風(fēng)景,看不了電視……多難受!”
“切!就會吹牛!我的作用比你大多了,小主人沒有我,就聞不到香味,還不能呼吸呢!”鼻子不甘示弱地說。話音剛落,就憋住了呼吸,小主人難受地扭了扭身子。
嘴巴動了動,大聲抗議道:“你們倆太氣人了,把我當(dāng)空氣!”嘴巴挑起屬于它的眉毛,擠眉弄眼的,然后趾高氣昂地吼道:“我的'作用比你們大多了!沒有了我,小主人怎么說話呢?”
五官們七嘴八舌地爭吵,小主人被吵醒了,對五官說道:“你們都很有用,沒有了你們其中的哪一個,我都沒辦法好好生活!所以你們別吵了,好好相處好嗎?”
五官們聽了小主人的話,微紅著臉,不好意思地笑了。
三年級童話作文300字:爭吵5
星期天上午,剛吃完早飯,國王廚房里的餐具們發(fā)生了激烈的爭吵。
閃閃發(fā)光的銀筷子得意洋洋地說:“你們知道嗎?國王最喜歡我了,他每天都會用我來夾菜,吃完飯,他還會讓仆人把我洗得干干凈凈,一點(diǎn)油也不留下。你們看,我現(xiàn)在全身都閃著光呢!”
“才不是呢!”短湯匙生氣地說,“國王最喜歡的是我,他能用我喝營養(yǎng)又美味的湯,你呢?國王能用你喝湯嗎?”說完,短湯匙輕蔑地掃視了一眼大家。
“你們都錯了,國王最喜歡的是我,是我最美麗的圓飯碗!”圓飯碗驕傲地說:“國王每天都用我來盛飯,人不吃飯那是不行的!”
不一會兒,長湯匙、菜盤子也紛紛加入了爭吵的隊伍。
他們吵得不可開交,把國王都驚動了。國王問清他們吵架的原因,溫柔地對他們說:“你們都不要吵了,你們知道嗎?你們中的每一個我都喜歡,因為你們中少一個,我都無法好好地享受美味的食物!”
聽了國王的.話,餐具們都低下了頭,他們認(rèn)真想了想,都覺得國王說的很有道理。于是,他們齊聲說:“對,我們不能吵架,我們得團(tuán)結(jié),這樣國王才能吃好飯!
最后,國王的廚房里又恢復(fù)了往常一樣的安靜和諧
三年級童話作文300字:爭吵6
雯雯是個人見人愛的小姑娘。她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異,受到老師和同學(xué)的喜愛。這一天,她和往常一樣,寫完作業(yè)后整理好自己的學(xué)習(xí)用品很快地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
夜,靜悄悄的,靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。突然,一件奇妙的事情發(fā)生了。鉛筆、橡皮、削筆刀和筆盒開始了下面的對話。筆盒說:”我們的小主人成績這樣優(yōu)秀,我真為她自豪!“鉛筆說:”我的功勞最大,要是沒有我,主人就不能寫字了!跋鹌ふf:”哼!要是沒有我,主人寫錯了就沒辦法擦掉。“削筆刀說:”我的功勞最大,要是沒有我,主人筆粗了,寫的'字就不好看了!啊蔽业墓诖!“”我的功勞最大!“”還是我的功勞最大!“……他們唇槍舌戰(zhàn),你來我往,爭論得面紅耳赤。
筆盒見了,忙出來解圍說:”雯雯學(xué)習(xí)這樣好,你們都有功勞。我的功勞也很大,要是沒有我,你們就會像散開的垃圾,在主人的書包內(nèi)來回滾動。小主人怎么能安心學(xué)習(xí)呢?咱們的功勞都很大,少了誰都不行,大家應(yīng)該齊心協(xié)力才好,我說得對嗎?“鉛筆、橡皮和削筆刀聽了筆盒的話,臉”唰“一下紅了,都慚愧地低下了頭。文具盒里面的爭吵停止了。
夜,靜悄悄的,靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。學(xué)習(xí)了一天的雯雯睡得格外香甜!
三年級童話作文300字:爭吵7
鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天,他們兩個不知道怎么了,又吵了起來呢?
鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來,是因為他們想證明誰才是最有用的。
鉛筆哥哥說:“我能寫字,所以我才是最有用的。”橡皮姐姐不服氣,反抗到:“如果你的字寫錯了就需要我來幫你擦,應(yīng)該是我最有用才對!
“我不服,沒有我的話,哪里來的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說。心里感覺自己很偉大。
“如果沒有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來的.呢?”橡皮擦姐姐自豪的說。心里充滿了高興。
鉛筆哥哥說:“我一定是最有用的!
“哈哈!才怪!毕鹌そ憬阈χf。
“哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂。橡皮擦姐姐說:“你認(rèn)輸了嗎?”
“不,我只是生氣而已,但沒有認(rèn)輸!便U筆哥哥堅定的說。
我立刻說了一句:“不要吵,其實你們兩個都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但你們兩個都是最有用的!
最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認(rèn)了錯,成為了好朋友。
三年級童話作文300字:爭吵8
天已經(jīng)很晚了,教室里空無一人,卻傳來了吵鬧的聲音。
一把椅子高聲說到:“我受夠了!”所有的椅子都停下說話,呆呆地看著那把椅子!霸趺戳?你們不覺得我們在浪費(fèi)美好的時光嗎?”“你的.確說得對,可我們能干什么呢?”另一把椅子發(fā)話了。一張桌子說:“我有一個主意,大家一起請求電腦和投影儀給我們看動畫片吧!薄昂冒!彪娔X和投影儀只好答應(yīng)。
動畫片里放的是桌子和椅子的神奇對話——“我那主人常在我身上畫畫,而且畫完又擦,還搞得我擦破皮!弊雷涌嘀樥f。椅子皺著眉說:“我這個主人還經(jīng)常放屁,臭死啦。”……還沒等動畫片放完,突然響起了踢踏的聲音。有人來了!趕緊關(guān)上!
一下子,都安靜下來了!斑?剛才還吵吵的,怎么一下子就安靜了?”小剛摸摸后腦勺,滿臉疑惑。
三年級童話作文300字:爭吵9
半夜三更,多安靜呀,只聽到時鐘“滴滴嗒嗒”的聲音。忽然,小勇的書包里,傳來一陣激烈的`爭吵聲,打破了原來的寧靜。
“你們瞧瞧!我的本領(lǐng)有多大!”鉛筆先開口“主人的字,寫得那么好,這可要靠我喔!”
“你有什么?”擦子特別不服氣“你寫錯字了,我不是要上場幫助改正嗎?”
削筆道刀也不退縮:“鉛筆必須由我來削尖,不然字寫不出來,所以我的本領(lǐng)最大!”
鉛筆爭著說:“你們算什么?你倆沒我會有你們……”。
“誰說沒有,主人最愛我了,又有香味兒,又有精美的圖案,多美觀!”擦子神氣地說。
“別吵啦!別吵啦!”書包爺爺說話了“你們都很重要,對于小主人你們一個也不能少,驕傲可就不對啰!你們要團(tuán)結(jié)起來,一起幫助主人學(xué)習(xí)!”
鉛筆、擦子和削筆刀的臉不約而同的紅了。
從此,它們團(tuán)結(jié)起來力量大,協(xié)助小勇學(xué)習(xí),小勇的成績越來越好了!
三年級童話作文300字:爭吵10
“你深更半夜叫我起來就為了比本領(lǐng)?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領(lǐng)大吧!”“誰說的,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會同意的,有可能還會把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意!昂,你不信,那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u判去。”鉛筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領(lǐng)大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。為什么你們非要比誰的.本領(lǐng)大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補(bǔ)短,才能發(fā)揮最好的效果。
三年級童話作文300字:爭吵11
夜幕初垂,在一個寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的`爭吵。
為什么呢?因為我考了一百分,它們在爭論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的!毕鹌ず途砉P刀齊聲問道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭取來的,”鉛筆大哥不屑一顧地說!昂,你倒不說小主人用你寫錯字的時候,不都是我第一個沖上去的!边@時卷筆刀也理直氣壯地說:“就你,寫幾下就斷了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了!背呙妹脻M臉抱怨地說:“要不是我,小主人能畫出直線嗎?你們誰知道八厘米有多長?”就這樣,它們你一言,我一語,吵得天翻地覆,誰也說服不了誰。這時候文具盒老爺爺慈詳?shù)卣f:“孩子們,你們每一個人都寫一篇完整文章看看誰得本領(lǐng)大!便U筆哥哥 心想:他們連字都不會寫,肯定是我勝利。誰知興奮過頭,用力過度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語重心長地說:“可愛的孩子們,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、齊心合力地為小主人服務(wù)啊!”這時,他們慚愧地低下了頭。
從此,這個大家庭里再也沒有發(fā)生過爭吵,而是充滿了歡聲笑語。
三年級童話作文300字:爭吵12
夜,靜悄悄的,我已經(jīng)進(jìn)入夢香,可是聽到了在寫字臺上的書包傳來了一陣陣爭吵聲。
穿著紫色衣服的鋼筆顯得有些不滿:“小主人真粗心!做完了作業(yè),就把我的帽子丟在一旁,害得我頭上出了血長長的鉛筆尖著嗓子說:“我呢,小主人用小刀削得我的頭上青一塊紫一塊的`,明明有卷筆刀,為甚么不用?有時候鉛芯還沒有用完,就把我折斷!毕鹌そ憬憧奁剑骸靶≈饔玫蹲影盐腋畛蓛砂,真疼呀!”老實的白紙也哭泣到:“你們看,小主人在我的臉上亂畫,把我好端端的臉都畫得一團(tuán)糟啦!”正直無私的直尺站起來說:“伙伴們,現(xiàn)在都在講文明禮貌,就是小主人太不自覺了,我們應(yīng)該向她提意見,我們?yōu)樗⻊?wù)就是抽皮撥骨嗎?”“好啦,我們就選個代表讓圓珠筆哥哥在紙上寫上“請愛護(hù)學(xué)習(xí)用品”貼在文具盒上時刻提醒小主人,好嗎?”大伙都同意……
第二天,我看見“請愛護(hù)學(xué)習(xí)用品”慚愧地低下了頭。
三年級童話作文300字:爭吵13
在那遙遠(yuǎn)的字典王國里,住著字典爺爺和一群標(biāo)點(diǎn)符號,它們世代都和睦相處,過著無憂無慮、幸福、開心的生活,可是有一天,它們在玩鬧中發(fā)生了爭吵,事情是這樣的。
這天,它們正在談?wù)撟蛉漳俏蛔骷覍懙奈恼拢禾栒f道:“昨日那位作家寫的文章可真不錯,把我運(yùn)用得恰到好處,我的作用最大!”他這話一出,句號不樂意了,說:“你這算什么,要是沒有我,文章就會像一條長長的面條,無休無止,所以說,我的作用最大!边@時,雙引號兄弟蹦蹦跳跳地出來,憤憤不平地說:“要是沒有我們,文章怎樣引用人物說話,我的作用最大!边@時,其他的標(biāo)點(diǎn)符號也你一言我兩語地參與了進(jìn)來,爭吵不休。這會兒,一向有著哲學(xué)理念的感嘆號向紳士一般的`拄著拐杖從容不迫地走過來,對正在爭吵的標(biāo)點(diǎn)符號大聲說:“你們別吵了,你們的作用都不大,我的作用才最大,要是沒有了我,文章就沒有了對某事某物的感嘆之情!”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它們又爭吵不休了起來。
這時,字典爺爺繞著白胡子,走過來對標(biāo)點(diǎn)符號們說:“你們別吵啦,你們都十分重要,缺一不可,要是文章少了你們其中一個都不成!
標(biāo)點(diǎn)符號們聽了,都羞愧得低下了頭來。
三年級童話作文300字:爭吵14
文具盒里有一個美妙的世界,那是幾個學(xué)習(xí)用品的窩。
一天,鉛筆對他的伙伴說:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小!
“是呀,是呀!”橡皮說到,“我這么潔白的臉蛋,都被小主人用得烏起碼黑,害得我沒辦法見人了,唉!”
鋼筆姐姐搶著說:“我的皮膚本來很多水分,可是現(xiàn)在小主人把我的水分都用完了,我這么干燥,誰碰一下我就會產(chǎn)生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐。“哎呀!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫!拔腋鼞K,我的父母包括親戚都被小主人弄死了,我本來肚子飽飽的自從我來到小主人身邊時,我肚子里的'東西就越變越少不知道哪天我也會死去!
鉛筆盒妹妹對他們說,“我比你們都小,可是我每天都要帶著你們?nèi)バ≈魅说膶W(xué)校,你們實在太沉了減減肥也好!
在旁邊睡覺的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開口說:“你們不能怪小主人不好,當(dāng)初主人要是沒有買你們的話,說不定比現(xiàn)在的日子還要糟糕呢。再說你們來這個世界上不是給人類做奉獻(xiàn)的嗎?說不定以后小主人就會知道自己哪里錯了,會對你們好一點(diǎn)。你們應(yīng)該大大方方的,而不是像現(xiàn)在這么小氣呀!”
聽了字典爺爺?shù)脑,他們心里好受多了?/p>
三年級童話作文300字:爭吵15
叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青,有一天他們?nèi)藸幹持家?dāng)叢林之王。
硬硬說:比誰堅硬!話剛說完,只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑,自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道:看我厲害吧,讓我當(dāng)老大吧!
高高說:你那算不了什么,我們比比誰高!高高一邊說一邊天上長,眼看就要摸到太陽姐姐的'臉蛋了。哈哈,還是我本事大吧,讓我做叢林之王!
不服氣的青青說:你那沒什么了不起,我們比比誰綠!青青轉(zhuǎn)身一變,一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前,一陣微風(fēng)吹來,青青就好像亭亭玉立的舞女,隨風(fēng)翩翩起舞,說不出來有多美了。怎么樣,我做叢林之王,你們服吧?
不服,不服,我不服!硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結(jié)果的時候,不知從那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領(lǐng)。青青站出來對竹子說:竹子哥哥你真厲害,你叫什么名字。恐褡诱f:我叫壯壯。那你做叢林之王好嗎?硬硬接過話說。青青和高高連忙點(diǎn)頭?纯吹剿麄冞@樣,竹子壯壯只好答應(yīng)。
最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了,過上了開興的生活。
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