災(zāi)區(qū)的同學(xué)們作文
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們
地震發(fā)生在你身邊，震撼響起在我心上，面對(duì)你們，面對(duì)一次次讓人揪心的報(bào)道，我不知該用什么文字表達(dá)自己的心情，總覺(jué)得文字過(guò)于無(wú)力，難以承擔(dān)那份真摯的情誼�？墒俏也荒茏呓銈兊纳磉�，我只能用語(yǔ)言和你們共勉�！ 〉拇_，這是一次空前的災(zāi)難，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，也許早已超過(guò)了你們的承受能力�？墒悄銈儾皇枪聠蔚模烂恳活w善良的心都和你們以同樣的節(jié)奏跳躍著，我們是一個(gè)集體，大家都是親人，愛(ài)，傳遞在彼此之間，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)被遺忘�！ ∪绻愕能|體受殘，記得心不要受殘。只有心中還有希望，一切就還有機(jī)會(huì)，可以換一種生存的方式，同樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的活下去。只要有一條生命在，還有什么是不能戰(zhàn)勝的！事在人為，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，證明自己不是懦夫，證明自己面對(duì)困難時(shí)的勇氣和力量，和自己的親人一起打拼未來(lái)的幸福！
如果你的家庭破碎了，記得我們是你的親人，我們共同生活在祖國(guó)的大家庭里，手和手相牽，心和心相連。為了自己不幸受難的親人，自己要勇敢的活下去，若他們地下有知，也好安心長(zhǎng)眠。逝者已矣，我們要替他們活著，自己承載的不止是自己一條生命，還承載著他們的生命，他們的夢(mèng)想，他們未竟的事業(yè)我們要接過(guò)來(lái)為他們完成�！�
活著，這是一種幸福，無(wú)論以什么方式活下去，生命都是不屈的。活著，這是一種責(zé)任，無(wú)論自己經(jīng)歷了什么，能活下去，就要盡自己一份義務(wù)，只有心中有一份責(zé)任，活著才有動(dòng)力。不要被眼前的災(zāi)難嚇倒，困難是一時(shí)的，而我們還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路要走……
微笑，這是只有人類(lèi)才擁有的表情，如果因這次災(zāi)難而永遠(yuǎn)被葬送，也未免太不值得。人只有微笑，才會(huì)擁有輕松的心情高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，才能燃起生活的熱情。無(wú)論身處何種境地，記得微笑，用以安慰為你們牽掛著的每一顆心，也是在為自己加油鼓勁啊！
感恩，這是我們此時(shí)此刻應(yīng)該擁有的心情。不要過(guò)多的抱怨，抱怨是對(duì)自己的懲罰，它只會(huì)讓自己本以受傷的心再經(jīng)歷一遍苦難，而這是我們不忍看到的'局面。慶幸自己還活著，還可以呼吸愛(ài)的空氣，還可以繼續(xù)書(shū)寫(xiě)自己的人生，還可以讓這個(gè)世界再多一個(gè)拼搏的身影！
謝謝，這句話要對(duì)自己說(shuō)，以一種虔誠(chéng)的方式。謝謝自己活下來(lái)，謝謝自己在災(zāi)難里保持的求生的意志，謝謝自己能讓別人因自己的存活而歡呼……對(duì)自己說(shuō)一句謝謝，這是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)自己的肯定，永遠(yuǎn)帶著這份自豪，奔向自己的前程！
你們還好嗎？讀書(shū)怎么樣了？也許，你們才剛剛上學(xué)，在2：00鐘，你們還在等著老師。可幾秒鐘后，你們失去了家人，同學(xué)，老師。也許，你們比我大，在迎接中考，但現(xiàn)在，不行了。我不知還能對(duì)你們說(shuō)什么，如果真的想哭，如果能用淚水洗去心中的傷和恐懼，洗去心中的悲和委屈，那讓我們一起哭一場(chǎng)可好？可是能不能答應(yīng)我，哭泣之后回我一個(gè)微笑？互相擦去腮邊的淚水，相攜走向明天，這是所有人的愿望……
我的祝福送上，我期待你們積極生活下去的回應(yīng)，加油！你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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