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我的新同學(xué)作文(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的新同學(xué)作文 1
新的一學(xué)期開始了,我們來(lái)了一位新同學(xué),她中等的個(gè)子,紅紅的臉蛋,翹翹的鼻子,小小的眼睛,但是很有神。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的新同桌——曉紅。
她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。一次,我在看書,發(fā)現(xiàn)書上有一個(gè)錯(cuò)別字,我拿筆正要改,發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)幫我改了。
她也喜歡看書,有一次下課的'時(shí)候,我讓她出去玩,她卻說(shuō):“我要看書。”我說(shuō):“我出去玩了。”我出去玩了,而她還在教室看書,你說(shuō)她是不是個(gè)小書迷,如果不是,那你說(shuō)她是什么?
你喜歡她嗎?
我的新同學(xué)作文 2
今天是個(gè)特殊的日子。我們班又多了一個(gè)新同學(xué)。
她梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,眼睛又大又圓,是個(gè)雙眼皮的.小女孩。每一次老師給她的任務(wù),她都很迅速的完成了。
她剛剛來(lái)時(shí),老師把她排在最后一個(gè),并且一個(gè)人坐。但是,等到下課時(shí),許多女同學(xué)上前去要和她玩,可男孩子們卻毫不在乎地自己玩自己的。她沒(méi)有答應(yīng)任何人的邀請(qǐng),自己卻和我玩起來(lái),因?yàn)槭桥,其他女同學(xué)很嫉妒,但也沒(méi)辦法,就自己玩自己的了。
她就是小陽(yáng),成績(jī)優(yōu)異,直線上升,我為有這么一個(gè)朋友而感到特別的自豪!
我的新同學(xué)作文 3
這個(gè)學(xué)期,我讀五年級(jí)了,校長(zhǎng)也換了,于是就分了班,我十分想念原來(lái)跟我相處四年的同學(xué)。
我被分到了五(7)班,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),其中印象最深的是一位女同學(xué)——小焱。
小焱高高的個(gè)子,不胖不瘦。她有一根又短又粗的馬尾辮,彎彎的。水汪汪的大眼睛炯炯有神,小小的鼻子,一張紅紅的嘴。這就是可愛的小焱。
她是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。你看,她每天都安安靜靜地坐在座位上,聚精會(huì)神地聽老師講課,課后她還一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。我們?nèi)フ宜妫膊蝗,卻堅(jiān)決的說(shuō):“我要把老師布置的`作業(yè)全部寫完才能和你們?nèi)ネ妗!蔽覀兟犃怂f(shuō)的話,也回教室認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
我和小炎在學(xué)習(xí)上互相幫助,兩人還經(jīng)常一起做事情,如:你寫作業(yè),我也寫作業(yè)。兩人還一起送本子到辦公室。
這就是我的新同學(xué),有她在身邊,相信我一定會(huì)慢慢地進(jìn)步,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),慢慢地改變自己。
我的新同學(xué)作文 4
他,有一頭烏黑的短發(fā),一雙不大的眼睛,他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,也是我們班的好學(xué)生,我的新同學(xué)。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的小智!
小智他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人。
說(shuō)到運(yùn)動(dòng),他可是我們班最有發(fā)言權(quán)的人了。中午,天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的下著小雨,我身體涼的直發(fā)抖?伤麉s在球場(chǎng)上充分體現(xiàn)著自己的能力。搶斷,過(guò)人,控球,突破。這一整動(dòng)作充分體現(xiàn)了他完美的身法,加上一個(gè)假動(dòng)作,出手!球在空中畫出了一道優(yōu)美的拋物線。球好像被計(jì)算過(guò)似的,準(zhǔn)確的命中了籃筐進(jìn)球!這整個(gè)過(guò)程加在一起不到十秒,他真的可以說(shuō)是神一樣的人了。
他不但是一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人,他還是一個(gè)好學(xué)生。
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)回蕩在每間教室,又是一個(gè)45分鐘開始了!剛上了不到半節(jié)課我就開始犯困,體內(nèi)的犯困細(xì)胞開始活動(dòng)了。剛剛想小瞇一會(huì)兒,卻看到小智正聚精會(huì)神地聽講。我開始還想要不要睡覺,最后,小智用他的行動(dòng)成功感化了我,我開始向他學(xué)習(xí)了。
小智他還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
游泳課到了!游泳池的.涼爽讓我想先下去游幾圈。但是,像我這種手腳不太協(xié)調(diào)的人當(dāng)然是不會(huì)游泳的。正當(dāng)別人在水中自由的游戲打鬧時(shí),我和幾個(gè)不會(huì)游泳的同學(xué)只能在一邊學(xué)。這時(shí),小智游了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):不要緊,慢慢來(lái),我教你!這一句話讓當(dāng)時(shí)在冰冷游泳中的我池感動(dòng)了好久。功夫不負(fù)有心人,加上小智的熱心幫助,我學(xué)會(huì)了蛙泳。謝謝你!小智!
小智,就是這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng),好學(xué)生,助人為樂(lè)的人,我要向他學(xué)習(xí)!
我的新同學(xué)作文 5
今年開學(xué),我升入了六年級(jí)分了班,我分到了四班這個(gè)班大部分的人我都不認(rèn)識(shí),也不知道他們的特點(diǎn)。
上了一段時(shí)間,我在班里認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有著一雙大大的.眼睛,留著齊劉海,我們兩個(gè)人都是在學(xué)校的畫畫社團(tuán)。他的字寫的特別好看,我就去問(wèn)她:“你學(xué)過(guò)書法嗎?”她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有呀!”我又問(wèn)她:“那你的字寫得太好看了吧!”她笑瞇瞇的說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)。就在我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)不到半個(gè)月后,我們兩個(gè)經(jīng)常一起玩。”
記得有一次我們兩個(gè)一起下樓,他就站在我旁邊,后面來(lái)了一個(gè)不速之客,把他嚇了一跳,他大腳著。差點(diǎn)兒把我嚇一跳,他就追著他的,他是誰(shuí)呢?哈哈,他就是他的同桌,他不論是高興還是害怕他會(huì)打架或者叫聲在二樓都能聽見。
記得有一次,我們的同學(xué)打扮成鬼來(lái)嚇,我沒(méi)想到我還沒(méi)下到他就大叫一聲,跑得無(wú)影無(wú)蹤了。之后我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)人就哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)他也是服了自從我認(rèn)識(shí)他以后,他在他和我們兩之間發(fā)生了許許多多的事。
沒(méi)想到他的膽子不但小孩喜歡大叫,比我的膽還小。他還有兩個(gè)大門牙,猜猜他是誰(shuí)?
我的新同學(xué)作文 6
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過(guò)去一個(gè)月。在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地,同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。
接下來(lái)我向大家介紹一位新同學(xué)。
瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的'小嘴上,掛著個(gè)小鼻子,小鼻子的上面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來(lái)的時(shí)候,總喜歡把舌頭吐出來(lái),跟一只小兔子一樣,特別可愛。如果她生氣了,也是非常可愛的,萌萌的。
她坐在我左側(cè)前方,只不過(guò)是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也好。學(xué)習(xí)很用功,老師布置的作業(yè),她總是很快完成,不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會(huì)戴著一副眼鏡,其它時(shí)間就不戴了。眼鏡邊框是個(gè)粉色的金屬框架,她戴上去感覺很斯文綠色。她說(shuō)話聲音很小,但是上課回答問(wèn)題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學(xué),還是我的宿友。每天中午睡覺前,我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩!。她睡在我的上輔,手指透過(guò)床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會(huì)說(shuō):“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開始了“玩耍″,玩耍在這里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個(gè)果凍,她愣了一下,接過(guò)來(lái)問(wèn):“這是什么?”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡(jiǎn)直萌翻了。
她外表甜美可愛,行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是唱歌非常好聽,如果有機(jī)會(huì)的話,你們可以聽聽哦!
她不僅是我的新同學(xué),還是我的宿友,更是我的朋友。
我的新同學(xué)作文 7
今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到澄溪小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。
9月2日,那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué),告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周,好美的學(xué)校!里邊一定也有好多好多新同學(xué)。
中午,在游老師的安排下,我坐到了三年級(jí)一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué),右腮一塊紫色胎記,很友好,他的名字叫任科。在后面的時(shí)間里,他告訴我很多學(xué)校里的生活常識(shí)。感謝他,是他,成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友,關(guān)心我。
一周后,老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個(gè)段美君有好嚇人,算了,不說(shuō)她了,說(shuō)起都怕?赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運(yùn),感謝她早早編座位把我遠(yuǎn)離了她。
劉俊藝是我的新同桌,脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君,他們?nèi)齻(gè)是我最怕的“魔界三客”,像是跟我有仇一樣。
爸爸教我要“道人善”,不要“揚(yáng)人惡”。看我,又犯錯(cuò)了。說(shuō)說(shuō)好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友,他最喜歡跟我玩,我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時(shí)候可多了,我們經(jīng)常交換圖書,一起看。我們還一起參加課外體育活動(dòng),一起玩課間游戲。
上次,我給他折了一個(gè)紙飛機(jī),能飛好遠(yuǎn)。后來(lái),我再怎么折,也飛不到那么遠(yuǎn)了。他經(jīng)常拿起這紙飛機(jī)來(lái)我面前炫耀,我居然也不生他的`氣;蛟S這就是友誼吧。
還有就是今天,老師叫我們寫“新同學(xué)”,全班同學(xué)都舉著觀察外貌的幌子來(lái)把我圍著,嚴(yán)重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住,一些男同學(xué)一直追進(jìn)廁所。從廁所出來(lái),女同學(xué)還一直等在門口。
他們都說(shuō)我是他們的新同學(xué),其實(shí)他們也都是我的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文 8
我以前是在二年級(jí)三班讀書,上三年級(jí)時(shí),被分到了三年級(jí)八班。三年級(jí)八班是由七個(gè)班的同學(xué)組合而成的,在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里,我認(rèn)識(shí)了很多各有特色的新同學(xué)。
我這次要向大家介紹的是王子泓。他長(zhǎng)得胖乎乎的,很可愛。一雙炯炯有神的眼睛嵌在圓圓的臉蛋上,就像兩顆發(fā)亮的寶石。
他腦袋瓜特別聰明。記得有一次在語(yǔ)文課上,陳老師向同學(xué)們提了一個(gè)很難的.問(wèn)題,全班幾乎沒(méi)有同學(xué)敢舉手回答,大家面面相覷,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。這時(shí)王子泓卻勇敢地舉起了他那胖乎乎的小手,好像在說(shuō):“快請(qǐng)我,快請(qǐng)我!”陳老師看見了王子泓舉起了手,心里十分高興,急忙請(qǐng)王子泓來(lái)解答這道難題,王子泓自信地站了起來(lái),流利地說(shuō)出了自己的想法,話音剛落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都很佩服他!這就是聰明的王子泓,我以后要向他學(xué)習(xí)。
我的新同學(xué)作文 9
隨著時(shí)間的流逝,暑假一天一天地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生啦!新的班級(jí),有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)小熠。
小熠瘦瘦的,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后,一對(duì)大大的'耳朵,柳葉般細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊,下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴,非常漂亮。通過(guò)兩個(gè)月的接觸,我發(fā)現(xiàn)她不僅漂亮,而且非常樂(lè)于助人。
有一次,我在寫作文,寫著寫著我的藍(lán)筆沒(méi)水了。打開文具盒,一根藍(lán)筆芯也沒(méi)有了。下課就要交作文了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急時(shí),忽然我的眼前出現(xiàn)了一根嶄新的藍(lán)筆。轉(zhuǎn)頭一看,她正在對(duì)著我微笑,我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說(shuō):“謝謝你,小熠!”她卻說(shuō):“不用謝,快寫吧!”
新學(xué)期,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學(xué),她讓我在新學(xué)期不再孤獨(dú)。但我也不會(huì)忘記老同學(xué),就像一首歌里“結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友……”
我的新同學(xué)作文 10
今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)你猜是誰(shuí)。就是齊天大圣孫悟空。
他長(zhǎng)的一臉,頭上還帶著一個(gè)金色的金箍,他進(jìn)我們教室就在吊燈上蕩秋千,把同學(xué)的鋼筆當(dāng)飛鏢玩,可調(diào)皮了。我們一致決定明天再也不理孫悟空了。新的一天到來(lái)了,他先來(lái)找我玩說(shuō),嘿嘿,你的.鋼筆給我玩玩吧他調(diào)皮的說(shuō),我沒(méi)有理他,我們所有人都沒(méi)有理他。他只好掃興地走開了。過(guò)了好幾天看我們大家都不給他玩他知道自己錯(cuò)了。他給我們道了歉。我們又是好朋友啦。再后來(lái)他再也沒(méi)有搞過(guò)惡作劇了。
我喜歡這樣的孫悟空同學(xué),你呢?
我的新同學(xué)作文 11
今年,我上初一了,來(lái)到新的學(xué)校。從此就看見許多陌生的同學(xué),聽到許多新鮮的故事,但給我印象最深刻的還是那個(gè)男孩。
記得那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,比賽時(shí),望去確也激烈,可我卻提不起興趣,觀眾席上人山人海,加油聲震耳欲聾,我也只好作罷,不再寫作業(yè),運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)非就是這樣。這時(shí)走來(lái)一個(gè)個(gè)子不高的小男孩,有點(diǎn)肉嘟嘟的臉,平平的短發(fā),背著個(gè)與他身高極其不相符的書包。一將書包放在了我左邊的座位上,便用了快速而自信的聲調(diào),向我介紹他自己道:“我就是叫作陳海鑫的”
我右邊的那位同學(xué)笑起來(lái)了。他接著便講自己在各方面的成就。只見他從書包里掏出一臺(tái)老人機(jī),熟練地點(diǎn)兩三下,拿給我看,上面寫著:“智能拼圖”最高紀(jì)錄14秒。“怎么樣,厲害吧!”見我看完了,他又開始炮語(yǔ)連珠地說(shuō)了起來(lái)。
那坐在右邊發(fā)笑的是陳海鑫的小學(xué)同學(xué),對(duì)于陳海鑫的過(guò)去頗為熟悉。他見我還不知道,便比手劃腳地給我講演陳海鑫的歷史。這位陳海鑫同學(xué),據(jù)說(shuō)是有些健忘,常常忘記帶作業(yè)。有一回沒(méi)帶作業(yè)被老師批評(píng),下課后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)正好端端地躺在抽屜里。
中午,陳海鑫轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn):“你有午餐嗎?”“沒(méi)有!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)我忘記帶午飯了!拔疫@有20塊錢,一起用吧!”他慷慨地說(shuō)道。我對(duì)此猶豫不決,但是不等我回答,他早已攥著那20元錢,跑下觀眾席。當(dāng)他滿頭大汗地回來(lái)時(shí),我早已饑餓不已,便一把抓過(guò)他手中的雞腿,三兩下將其啃成了骨頭。突然,“!那是我想吃的雞腿,排了好久的隊(duì)才買到的!标惡v未舸舻乜粗遥械。聽到這話,我的心一下子就慌了。我感到不知所措,正想和他道歉時(shí),他卻對(duì)我咧嘴一笑,道:“沒(méi)關(guān)系,反正雞腿也不是只有這里才賣。我們一起來(lái)吃午餐吧。”說(shuō)著,他遞給我一盒快餐。此時(shí)我的內(nèi)心中滿是對(duì)他的愧疚,也不知該說(shuō)什么好。
下午,毒辣的陽(yáng)光射出千萬(wàn)支金色的箭,灼燒著大地。我正拿著陳海鑫的`老人機(jī)玩游戲解悶,坐在我身后的別班同學(xué)見了,也想玩兒,便去懇求陳海鑫。但陳海鑫見我玩得正起勁,硬是回絕了他。可是令我沒(méi)有想到的是,那位同學(xué)竟四散謠言,逢人便說(shuō)陳海鑫是小氣鬼。但是陳海鑫卻依然泰然自若地坐在座位上,仿佛此事與他無(wú)關(guān)一樣。如果換成是我,一定無(wú)法做到這樣的。
我的新同學(xué)陳海鑫,他有趣、自信、樂(lè)于助人、開朗樂(lè)觀,給我以一種積極向上的力量。這便是我對(duì)他的第一印象。
我的新同學(xué)作文 12
這是一個(gè)特殊的星期,因?yàn)橛幸粋(gè)來(lái)自蒙古烏海市海勃灣第八小學(xué)的新同學(xué)。要來(lái)我們班體驗(yàn)生活,他叫吳。這個(gè)星期讓我們終生難忘。
在和他度過(guò)的這個(gè)星期里我們都學(xué)到了很多。我們上第13課的.時(shí)候,老師請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)背書,背完書后老師又請(qǐng)吳某某同學(xué)把這篇課文讀一遍。吳
同學(xué)讀的既有感情也很正確、流利。而且這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一片陌生的文章。
吳還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)……
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼就到了星期五,星期五下午他走之前我們一起拍了一張集體照讓吳某某同學(xué)永遠(yuǎn)的記住我們,同時(shí)也懷著一份依依不舍的心情把他送走了……吳某某同學(xué)我們永遠(yuǎn)想念你!
我的新同學(xué)作文 13
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò),你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。小學(xué)四年級(jí)意味著什們,意味著我即將成為一位大姐姐了,我將會(huì)應(yīng)對(duì)一些新的學(xué)習(xí)知識(shí),一些新的同學(xué)。
四年級(jí)重新分了班,這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)女同學(xué),名叫小紫。
小紫梳著彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對(duì)月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛躲在眉毛下頭,笑起來(lái)成了一條細(xì)縫兒。一張紅潤(rùn)的嘴巴長(zhǎng)在那扁扁的鼻子下頭,顯得既美麗又可愛。小紫長(zhǎng)著高高的`個(gè)子,身材不胖也不瘦,她平時(shí)喜歡穿一條黑白相間的長(zhǎng)裙,顯得很清秀。
小紫有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是異常樂(lè)于助人,提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。
記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,教師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來(lái)。小紫剛寫了幾個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問(wèn):“黃越,你怎樣了呀”黃越聽了,哭喪著臉說(shuō):“小紫,我的自動(dòng)筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”小紫聽了,二話不說(shuō),立刻拿起自我的那一根精完美寫的自動(dòng)筆遞給黃越,說(shuō):“黃越,你別擔(dān)心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周圍的同學(xué)見了,都夸贊起小紫,小紫不好意思得低下了頭。
看!朋友,這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎如果喜歡,那就記住,她叫小紫。
我的新同學(xué)作文 14
今天我來(lái)到了峰口鎮(zhèn)二中,找到我被分到的班級(jí)一一六(一)班。
進(jìn)入班中,已有很多新同學(xué),但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。
她長(zhǎng)得不算高,圓圓的臉蛋,讓我羨慕,紅潤(rùn)有光澤。她的眉毛不濃不淡,像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的眼晴,黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神,眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子,圓圓的.鼻頭,鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的,像櫻花瓣兒一樣,看起來(lái)像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛笑,笑起來(lái)露出左右兩邊地虎牙,顯得格外討人喜愛!
在沒(méi)認(rèn)識(shí)她之前,我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛說(shuō)話的人。可當(dāng)我認(rèn)識(shí)了她,她竟然是一個(gè)“活寶”,愛笑、愛說(shuō)話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么!
她有點(diǎn)兒懶,那天輪到她值日吋,她對(duì)我說(shuō):“孝萱,我肚子有點(diǎn)兒疼,你幫我掃會(huì)兒地。”說(shuō)完她就往廁所跑,結(jié)果我?guī)退训貟咄炅耍沒(méi)有回來(lái),我就去廁所找她,發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去,看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀!她見我來(lái)了,似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖,高興地對(duì)我說(shuō):“孝萱,你知道嗎,這些蟲子會(huì)唱歌呢!”我仔細(xì)一聽,這些蟲子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音,我對(duì)她說(shuō):“你不值日,只是為了捉這些蟲子!彼f(shuō):“把這些蟲子放在寢室里,晚上聽它們唱歌,多好啊!”這就是她,懶得掃地,只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病,能上課多聽講,不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪!
我的新同學(xué)作文 15
五天前我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年,在開學(xué)的第一天內(nèi),我就看到了很多的新同學(xué)。
在這里些新同學(xué)里,也不乏一些熟悉的面孔,就比如活潑話多的一位男生,還有那位安靜的女生……但大多數(shù)還是沒(méi)見過(guò)面的同學(xué)。而在這些陌生的面孔里,在開學(xué)前幾天也漸漸的`認(rèn)識(shí)了幾位性格各異的同學(xué):坐在我右側(cè)的這位同學(xué)她的學(xué)習(xí)比較好,字也很好,很有特點(diǎn)性格比較外,不過(guò)說(shuō)話聲音不是很大;坐在我左邊的這位就怡恰相反,他的學(xué)習(xí)不是很扎實(shí)但也不是很差,屬于中箏生,但他的字是方方正正的。
我的新同學(xué)們,在接下來(lái)的一年內(nèi)好好學(xué),天天向上。
我的新同學(xué)作文 16
開學(xué)啦!我渡過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,滿懷欣喜地走進(jìn)了教室,見到了熟悉的老師和同學(xué)。同學(xué)們都長(zhǎng)高了,老師也都漂亮了許多。
“咦?”我大聲嚷道!八钦l(shuí)呀?”“她叫周薇,是我們班的新同學(xué)。”同學(xué)們齊聲答道。我這才知道,原來(lái)我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)。
放學(xué)的時(shí)候,我跟她說(shuō)話時(shí),發(fā)現(xiàn)她瘦瘦的.,矮矮的,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,白白的皮膚。我相信我們會(huì)成為好朋友的。
我和同學(xué)在校門口揮手再見,從今天開始新的一學(xué)期開始了。
我的新同學(xué)作文 17
今年我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我每天都有難忘的經(jīng)歷。最近,我們班增加了一名新戰(zhàn)士——小暢。
在我聽說(shuō)他要來(lái)的前一天晚上,我非常興奮,想到他是什么樣的人。它像那種非常聰明和聽話的`嗎?或者淘氣的那種。我懷著無(wú)限的想象力等待著第二天。這個(gè)新來(lái)的學(xué)生聽說(shuō)他是一名校長(zhǎng),但起初我并不相信,但是全班幫助他回答了這個(gè)問(wèn)題。
在語(yǔ)文課上,老師問(wèn)了一個(gè)難題,只有三個(gè)人答對(duì)了。李昌是其中之一,他回答得最好。
小昌在我們班很有權(quán)力嗎?
我的新同學(xué)作文 18
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)初三了,面對(duì)著新的老師,新的同學(xué),一切都讓我感到那么親切和美好,最使我感到親切的,還是我的新同學(xué),因?yàn)槊刻旌瓦@么努力的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),使我變的更加努力。
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是我的同桌小晴,塔特被喜歡學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)很好,而我的`數(shù)學(xué)非常不好,我不會(huì)的題都去問(wèn)她,她很耐心并且思路很清晰的給我講題,我讓聽不明白就換一種講法,從來(lái)沒(méi)有不耐煩過(guò),同桌的英語(yǔ)也很好,是我們班的英語(yǔ)課代表也是我的英語(yǔ)組長(zhǎng),語(yǔ)單詞是發(fā)音很清晰,余發(fā)也特備好,每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要積極改正,當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,做事不認(rèn)真,馬馬虎虎的缺點(diǎn)。
我最喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師講課的方式我很喜歡,不快也不慢,每節(jié)課的任務(wù)量也不多,也讓我們多休息一會(huì),她的教導(dǎo)像山泉、像小溪流入我們的心田,不光把知識(shí)教給我們,還教給我們?cè)S多人生道理,我們班的老師給我留下深刻印象的特別多,如天空上的星星,講也講不完,因此他們都特別優(yōu)秀。
看著和藹可親的老師,面帶微笑的同學(xué),我決心要更加努力的學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,在班級(jí)里有更大的進(jìn)步!
我的新同學(xué)作文 19
他,個(gè)子高高的,瘦瘦的,有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門牙。他可還是一個(gè)幽默的人哦!
每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入五年級(jí)了,此刻我又換了新同桌。成績(jī)十分好的'他,語(yǔ)、數(shù)、英三門課的考試成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。
英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上他總是大膽的舉手,踴躍的發(fā)言,進(jìn)取的參加各種英語(yǔ)大賽,還能獲得好成績(jī)。他最棒的是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,英語(yǔ)教師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班的同學(xué)還稱他為英語(yǔ)學(xué)霸呢!
我的同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑的一個(gè)就是“小博”。那是在一次語(yǔ)文課上,我們的宋教師剛來(lái),還不熟悉我們班同學(xué)的名字,教師讓回答問(wèn)題,他就把手高高的舉起,嘴里還一邊喊著:“教師,教師!”
宋教師說(shuō):“小博。”
結(jié)果,他把高高舉著的手順勢(shì)捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎......呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問(wèn)題,宋教師又叫成了“小博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉......呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“小博!”
有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問(wèn)題時(shí),他總是把手舉得高高的,如果教師不叫他,他恨不能把手舉到教師的臉上。有時(shí)我也故意喊他:“小博!”沒(méi)想到他頭一伸,嘴一撅的說(shuō):“宗小姐有何吩咐!”我正來(lái)氣呢!可是,周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌——小博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫忙,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
我的新同學(xué)作文 20
今天我們班出現(xiàn)了一對(duì)雙胞胎,我看了看他們,一時(shí)半會(huì)都分不清他們倆了,就像復(fù)制的一樣。
他們倆今天穿了同樣的衣服,他們的發(fā)型沒(méi)什么奇怪的,都是常見的刺猬頭。瞧!他們的眉毛短短的,目測(cè)好像只有五厘米。他們倆的眼睛雖然很小,但炯炯有神,就像天上的星星。看,他們的鼻子沒(méi)什么特別,最好玩的是他們的嘴巴一直都把牙齒包著。不管怎么逗,他們都不愿意笑,我多想看看他倆的牙齒是不是一樣的?
其實(shí)我們仔細(xì)看看,也有不一樣的地方,小碩的頭上有兩個(gè)小角,肯定是他睡覺的時(shí)候把頭塞到被子里去了。小通只要一笑起來(lái),他的臉上就有小小的`酒窩。摸摸小碩的后腦勺是圓的,可是再摸摸小通的后腦勺是扁的,說(shuō)明他睡覺的時(shí)候是平著睡的。
他們倆給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,不知道長(zhǎng)大以后他們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得不一樣?
我的新同學(xué)作文 21
“你好!”剛分了新班,我坐在陌生的座位上,沉浸在寂寞里,一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)。“你好。”我不耐煩的應(yīng)了一聲,“你叫什么名字啊?”我這才抬起頭來(lái),一雙明亮的大眼睛正期待地望著我——不到十分鐘,我們便無(wú)話不談啦,于是我有了新學(xué)期的第一個(gè)好朋友。
她叫小蓉,長(zhǎng)得很漂亮:圓圓的臉白白凈的,兩個(gè)大紅蘋果鑲嵌在臉蛋上,大眼睛、小嘴巴。她很開朗,我們很快認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué),下課時(shí),我們一齊玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······
一次,我們上完兩節(jié)課,我口干舌燥,可扒盡大書包小書包,只找到一個(gè)空水瓶子。我剛從桌肚里抽出腦袋,就看見一個(gè)精致的水杯放在我面前,又是小蓉!“倒在你杯子里吧,想到多少倒多少,我不會(huì)介意的!蔽业搅它c(diǎn)兒,剛要喝,她看了看,一把搶過(guò)我的`水瓶子,說(shuō):“不行,太少了,看你嘴唇干成啥樣兒了!敝钡轿矣舶阉繐尰貋(lái)才罷休。
我真喜歡小蓉這樣爽快又貼心的好朋友。
我的新同學(xué)作文 22
初秋八月,清風(fēng)怡人,又是一年開學(xué)季。8月25日上午,惠濟(jì)區(qū)申莊小學(xué)校園里秩序井然,準(zhǔn)備迎接活潑可愛的一年級(jí)新生。
清晨,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,踏進(jìn)了各自的教室,孩子們捧著入學(xué)通知書的那一刻,激動(dòng)得小臉紅通通的,眼中滿是對(duì)未來(lái)學(xué)校生活的期待與憧憬,他們興奮地歡呼著,一張張稚嫩的`小臉上透出光榮與驕傲,宣告自己進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段。
隨后,家長(zhǎng)們和班主任馬璐萍老師進(jìn)行了親切交談,家長(zhǎng)們就自己關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了詢問(wèn),老師在詳盡解答的同時(shí),從學(xué)校作息時(shí)間、班級(jí)紀(jì)律要求、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備等方面與孩子和家長(zhǎng)們進(jìn)行了面對(duì)面的溝通。
短暫的會(huì)面不僅拉近了孩子與老師的距離,同時(shí),也消除了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂和顧慮,申莊小學(xué)也正張開溫暖的懷抱迎接孩子們?nèi)谌脒@個(gè)幸福的大家庭。
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