夸夸我的同學(xué)作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文1
他個(gè)子比較矮，他的頭發(fā)十分濃密，他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動(dòng)，但他性格開朗。他就是我們班的.唐堂。
我十分佩服他，因?yàn)橛幸惶熘形纾易鐾曛形缱鳂I(yè)，就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時(shí)間，回到座位后，水靈告訴我：“唐堂把你的削筆刀拆了！”我聽后，就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了，可仔細(xì)一看，削筆刀毫發(fā)無損地立在我的課桌上，這是怎么回事呢？“他又裝上了�！彼`又補(bǔ)充說。我十分奇怪：一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢？我去請(qǐng)教他，他說：“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下，就很容易了�！�
唐堂真是一個(gè)修理能手，我以后也要多動(dòng)手，也做一個(gè)修理能手。
夸夸我的同學(xué)作文2
今天，我要夸的是我的同學(xué)——黃文龍。你看他黝黑的臉，笑起來兩個(gè)小酒窩顯得特別好看。兩只大而黑的明亮的眼睛是他的情緒信號(hào)燈；小燈明亮明亮的，就知道他很高興；如果小燈罩上了迷霧，那就是他不高興的時(shí)候，就會(huì)大哭一場。
也許是小的原故吧，他總是管不住自己。就說上課吧，人家全神貫注，可他就是閑不住，一會(huì)兒翻翻課本，一會(huì)摸摸文具。時(shí)不時(shí)跟別人說兩句話，還會(huì)拿鉛筆玩。雖然他上課不認(rèn)真，但他的成績并不差。至于下課，就是他的'天下了。黃文龍自己和別人吵架不算，還要打小報(bào)告。老師拿他沒辦法，他是典型的多動(dòng)癥患者。
不過他給老師做事十分賣力。每次老師發(fā)本子，他總搶著發(fā)。因此，一些小事老師經(jīng)常讓他干，他也都能干好。
最近他進(jìn)步很大，我們大家都有目共睹。特別是他本學(xué)期以來，考了很多次100分（數(shù)學(xué)）。我們也為他感到高興。他既是一個(gè)淘氣又可愛的孩子。
黃文龍，繼續(xù)加油吧！
夸夸我的同學(xué)作文3
在我班有一名非常特別的女生，她的名字叫歐陽妍妍。
她是我班46名同學(xué)中唯一一個(gè)有四個(gè)字的名字的人。
她是一個(gè)噪門很大，聲音很尖的女生，說起話來像放鞭炮，“噼里啪啦”響個(gè)不停。所以這次家長開放日，她成為了女主持。
她愛運(yùn)動(dòng)，每次來找我玩，總是拿著運(yùn)動(dòng)器材的。她不是抱著籃球就是舉著羽毛球；不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來沒有空手而至過。
她愛看書，會(huì)經(jīng)常上我家來借好書回家看，還會(huì)把書里的'成語故事講給我們聽。
她愛書法，會(huì)寫一手好字，每次班級(jí)“小小書法家”她總能得獎(jiǎng)。她也因此成了我爭奪冠軍的強(qiáng)大競爭對(duì)手。
她愛幫助同學(xué)，無論是從生活上還是學(xué)習(xí)上，總是主動(dòng)地去關(guān)心和幫助他人。她會(huì)說：“這么簡單，讓我來教你怎么做。”
她就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，也是一個(gè)值得我夸獎(jiǎng)的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班里有一位同學(xué)，他叫李宇軒。
別看他優(yōu)點(diǎn)不多，但是英語這學(xué)期有很大的進(jìn)步。
剛開學(xué)，我和他做同桌，老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞，他有點(diǎn)緊張，到他那了，剛開始，他的'聲音有點(diǎn)小，但是讀出來了，老師說：“我聽見了，你再大聲點(diǎn)�！庇谑牵痛舐曌x了出來，老師說：“大家為李宇軒鼓鼓掌，雖然他上學(xué)期英語不好，但是這學(xué)期一換同桌，英語自然好了”。
下課以后，老師對(duì)我說：“你以后還得多教教李宇軒”。我說：“老師，我知道了�！�
這就是我的好朋友——李宇軒。
夸夸我的同學(xué)作文5
他黑黑的眼睛，黑色的頭發(fā)。圓圓的頭，穿著一件天藍(lán)色的外套。穿著一雙黑白色的`鞋子，你知道他是誰嗎？他就是我們班的楊文帆。
他上課的時(shí)候，一點(diǎn)小動(dòng)作都不做，也不和別人悄悄的在課桌底下小聲的說話。老師提出的所有問題，他都能回答正確。還有的時(shí)候，別人一個(gè)都沒舉手。就只有他一個(gè)人在舉手，而且他每次 默字他每次都是鮮紅的一百分。我們的第六單元還沒學(xué)，他就可以背啦，也可以做《學(xué)法大視野》上面的題目。
有一天，我去問楊文帆怎么能背？也能做第六單元上面的題目呢？他說，我會(huì)學(xué)完一課就復(fù)習(xí)下一課的，而且他每次考試都拿到了獎(jiǎng)狀。他拿到的獎(jiǎng)狀有很多都是第一名的，也有很多的第二名。只不過， 還是第一名的比較多。楊文帆從一年級(jí)到三年級(jí)已經(jīng)看了400多本課外書了。而且他看的都是很厚的書本。
所以我們要好好的，像楊文帆同學(xué)學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的.，像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的，像烏云一樣黑。
每次下課，高宇豪都不去操場上玩耍，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比較好，也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩，高宇豪說：“不去了，我還要聽課呢！”我只好作罷說：“好的�！�
還有高宇豪平時(shí)上課都非常注意聽講，不做小動(dòng)作。平時(shí)作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整，連老師都經(jīng)常夸獎(jiǎng)他呢！平時(shí)我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了！高宇豪學(xué)習(xí)成績那么棒，都離不開他專心致志地學(xué)習(xí)，真令人敬佩！
高宇豪是真的愛學(xué)習(xí)，我要向他學(xué)習(xí)，也要成為這么優(yōu)秀的人。
夸夸我的同學(xué)作文7
我要夸的同學(xué)是王鈺涵，王鈺涵很熱心腸，樂于幫助別人。有一次我沒有帶鉛筆，是王鈺涵幫助我的。
她的只是很淵博，愛看課外書，認(rèn)識(shí)的字也特別多，上課積極地回答問題，下課后也不出去，她靜靜地坐在座位上讀書。
王鈺涵會(huì)做手工，做的`很好看，她在家里擺放著各種各樣的手工作品，我們都很羨慕呢！
她最大的特點(diǎn)就是畫畫好看啦！素描、水粉、油畫她都了如指掌，她的美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)秀呢！
王鈺涵可以說是琴棋書畫，樣樣精通，每次我和她下五子棋，我都會(huì)輸?shù)男姆诜�。她的毛筆字寫的也很整齊。
這就是王鈺涵，一個(gè)熱心腸又愛看書的漂亮小姑娘！
夸夸我的同學(xué)作文8
我們班的同學(xué)很多，你如果問我夸誰，我會(huì)夸我們班的宋權(quán)明，特學(xué)習(xí)很好。我也跟他是朋友。
他長得很帥氣，也是我們班的`智慧星。也很樂于助人，水靈靈的臉蛋，烔烔有神的眼睛。
，記得有一次，我們進(jìn)行小考，有一道題我絞盡腦汁也想不出來，下課后，我看了他的卷子，他把這道附加題做出來了，我真敬佩他。他也很樂于助人，有一次跳蚤市場，有個(gè)人沒有錢買那個(gè)鬧鐘。他就給了那個(gè)人五塊錢。他也很愛勞動(dòng)，雖然他干的活多，但他從沒有說累。他也很講衛(wèi)生，他的座位上沒有一點(diǎn)紙屑。
我們班的宋權(quán)明，很值得夸獎(jiǎng)。
夸夸我的同學(xué)作文9
我們班的班長林軒逸，他那寫作能力真是無人能敵，他只要一出手寫篇作文，滿分必定無疑，另外，我認(rèn)為他跟李白沒差多少，他竟然連詩都會(huì)寫。有一次，戴詩琪和陳妮卡吵架了，他的.同桌李吟然就去勸架了，才勸了五分鐘，兩人就握手言和，和好如初了。所以，我們的寫作達(dá)人就當(dāng)場做了一首詩：
兩個(gè)女孩在吵架，
我的同桌去勸架。
不過一會(huì)就結(jié)束，
我的同桌頂呱呱。
軒逸將打油詩拿給我看，我說：“哇，不愧是學(xué)霸，這首詩，我頂你一個(gè)！”還有一次，他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文，他寫的是童話故事，竟然拿了個(gè)全校第一，真不愧是作文達(dá)人。
他就是我們班的作文達(dá)人，不僅作文寫得好，作詩也是頂呱呱的，你們羨慕嗎？
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友吧！
朋友的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時(shí)候，她那紅紅的.嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
她很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友，她聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，她匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：“快戴上吧！”我很感謝她，并且要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李同學(xué)，一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文11
今天，我來夸夸我們班的班長白文靜吧！
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子，圓溜溜的大眼睛，高高的'鼻梁，看起來很聰明！
她學(xué)習(xí)成績很好，尤其是數(shù)學(xué)。一次，老師出了一道比較難的題，大家一看到題都傻眼了，只有班長白文靜把手舉得高高的，老師叫她到去講臺(tái)上做，她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細(xì)細(xì)。老師表揚(yáng)了她，同學(xué)們也都很佩服她。
她也非常愛看書，只要有一點(diǎn)空閑，手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了，大多數(shù)同學(xué)都出去玩了，只有她坐在位子上看書，我準(zhǔn)備捉弄一下她，于是就用手打了一下她的后背，可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我又大叫了一聲，她才抬起頭來。
她不僅學(xué)習(xí)好，愛看書，還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)呢！一次，上體育課時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，班長看見了，連忙跑過去扶起來。
你們說，我是不是應(yīng)該表揚(yáng)她呢？她還不止這些優(yōu)點(diǎn)，比如說，她還是我們班的書法家呢！
夸夸我的同學(xué)作文12
我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué)，有的能歌善舞，有的力大無比，還有的文采飛揚(yáng)……
今天，我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。
謝同平時(shí)很鬧，但是在關(guān)鍵的時(shí)候他非常正經(jīng)。記得有一次，我們一年級(jí)短跑的'時(shí)候，我們眼看就要“全軍覆沒”，當(dāng)我們絕望的時(shí)候，我看見謝同的飛快速度讓我們刮目相看，他像一支離弦之箭般沖向了終點(diǎn)，把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然如此，但我們班整體比賽還是得了第二名。
一放學(xué)，我就飛快的跑到謝同的面前，問到：“謝同，謝同，你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快？”謝同說：“每天堅(jiān)持跑步，就能有成就”。
夸夸我的同學(xué)作文13
我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。比如：李德、宋昊，雖然他們很調(diào)皮搗蛋，可是他們很幽默，經(jīng)常逗得不開心的同學(xué)開懷大笑。
王博是衛(wèi)生管理員，雖然他有時(shí)侯很嚴(yán)肅，但他心地善良、喜歡幫助同學(xué)，他的學(xué)習(xí)頂呱呱，老師很看重他！白雪是教室衛(wèi)生管理員，她每天不辭辛苦、不嫌臟，帶領(lǐng)著大家把教室打掃的干干凈凈，有時(shí)候，老師看見干凈、整潔的'教室，露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長—楊浩結(jié)，她每天被老師呼來喚去，她就是老師的左膀右臂，雖然她很辛苦，但她并沒有埋怨老師，說老師的壞話，而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。
我們班的其他同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：他們有的好學(xué)，有的聰明，有的機(jī)靈，有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級(jí)體中感到驕傲！
夸夸我的同學(xué)作文14
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。
他的皮膚黑黑的，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛眨巴眨巴的，臉上總掛著笑容。
有一天，我約好和他去爬半山，我背著個(gè)大書包，出發(fā)了。我背著背著，感到吃力，氣喘吁吁。他看到我這么吃力，連忙走過來，背起我的大書包，爬向山頂，我連忙說：“厲害!厲害!”
他在我們學(xué)校的田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀，為我們班級(jí)添光彩。
這都是用汗水換來的。
每天傍晚放學(xué)后，利用自己的.剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰，我們堅(jiān)持了好多天，我學(xué)會(huì)了溜冰，他也跑得更快了，跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!
我們很幸運(yùn)，他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時(shí)光，爺爺非常細(xì)心教我們，非常耐心地引導(dǎo)我們。
我喜歡這位同學(xué)，更喜歡這個(gè)朋友!
夸夸我的同學(xué)作文15
我們班有一位同學(xué)，她長著一頭烏黑烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起來還有一個(gè)可愛的'小酒窩。
她學(xué)習(xí)很好，數(shù)學(xué)思維特別活躍，字寫得很好看，她很愛看書，是我們班出名的“小書迷”，她還是一個(gè)助人為樂和善良的人。記得有一次，我發(fā)燒剛好，上完體育課，滿身大汗，我拿著手帕，想擦干背后的汗水�？墒俏业氖痔塘�，夠不著。她一看見，就立刻跑過來問：“馮潞，你怎么啦？”我說：“我想擦汗，可是夠不著�！痹拕偮湟�，她就拿起我的手帕幫我擦汗，她一邊擦一邊說：“是這里嗎？還有哪兒沒擦到？”她簡單的兩句話讓我感到特別窩心，我連忙對(duì)她說：“謝謝！”
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)助人為樂、善良的人。我們成了好朋友，我也要向她學(xué)習(xí)。
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