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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2023-10-29 15:47:35 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文范例15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學(xué)作文范例15篇

夸夸我的同學(xué)作文1

  我的好朋友喬詩涵是一個幽默,樂于助人的女孩兒。

  她是個小黑妞,站在隊伍里,一眼就認(rèn)出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對小酒窩。

  她的話很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來覆去找出了一團(tuán)五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會兒,一個豬八戒,一個唐僧就做好了。可豬八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說:“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來一個,再來一個……”她卻慢吞吞地說:“不能再講了,再講可愛的劉老師就要來了,她看見可就要大發(fā)雷霆了!

  她不僅說話幽默,還樂于助人呢。

  有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見了,馬上跑過來,扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說:“沒事的,沒事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點藥。”聽了她的'話我沒那么慌了。

  從醫(yī)務(wù)室出來,我心里暖暖的,也覺得沒那么疼了。

  我喜歡喬詩涵,愿我們的友誼變得越來越好。

夸夸我的同學(xué)作文2

  在我們班上,有一個同學(xué)我最佩服,她叫夏宇,已經(jīng)和我在一起學(xué)習(xí)有三年多了。她有一頂烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來一口潔白的牙齒就露了出來。

  夏宇是一個非常關(guān)心集體的人。記得九月份的中隊活動結(jié)束后,老師就為10月份的中隊活動而苦惱著,可老師怎么也不知道,中隊長夏宇早已把10月份中隊活動的資料找好了,從這以后,老師更加喜歡夏宇了。

  夏宇是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人。記得上習(xí)作3的時候,因為時間緊,所以沒有講完,就讓我們回去寫了?墒牵粋人都沒有寫的最好,只有幾個人合格,星期一,老師又用了半節(jié)課的時間給我們講了習(xí)作3,并且讓我們放學(xué)之前必須寫完?赏瑢W(xué)們并不把老師的話放在心里,下課的'時候仍然出去玩了,可夏宇不一樣,她下課不肯休息,依然在寫作文,第三節(jié)課到了,老師讓我們重新寫的作文,我們還一個字都沒寫,可是夏宇就差最后一個自然段都沒寫了,全班同學(xué)都紅著臉低下了頭。

  這就是我佩服的同學(xué)夏宇,我一定要向她學(xué)習(xí)。做一個關(guān)心集體、熱愛學(xué)習(xí)的人。

夸夸我的同學(xué)作文3

  我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜,他長著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長長的頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂于助人,而且很聰明。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子,鄭重其事的說:“這張數(shù)學(xué)卷子很難的`,能考個好的分?jǐn)?shù)是有很大難度的,你們可要認(rèn)真做!弊鐾旯即鸢笗r,王子瑜得了一個很高的分?jǐn)?shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來,他不放過老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細(xì)心對待每一道題,難怪老師找不出來幾道錯題,他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  還有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來答案,正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時,王子瑜見了說:“難道你不會?”“難道你會?”我問道,王子瑜說:“會呀!要不我給你講講吧!”頓時,我心里高興極了,于是點點頭,只聽王子瑜講得頭頭是道,但我沒認(rèn)真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見況,就把我扶了起來,又從新講一遍,他可真是樂于助人呀!

  這就是我的同學(xué)王子瑜。

夸夸我的同學(xué)作文4

  小陳的高鼻梁上架著眼鏡,總是一副淡定的表情。他個子高,像骷髏一樣瘦,才讓他跑起來輕快;大長腿,所以才跑起來健步如飛。

  小陳跑步時面色沉著冷靜,注意力十分集中,耳邊什么聲音對他來說都只是風(fēng)聲,幾乎聽不見。他的速度那么快,正常人是難以適應(yīng)的,但他卻面不改色,不像大多數(shù)運動員一樣,緊鎖眉頭,緊咬牙關(guān),好像身處地獄。它的手臂很快的前后擺動著,腿像機(jī)器一樣動,就不帶減速的。我時常看見他跑步時像著魔了一樣快,當(dāng)時心里是十分擔(dān)心的——因為他跑的太快了,我真擔(dān)心他的腳會起火。

  有一次校運會上,小陳代表我們班參加四百米長跑,因為年級上有一個“閃電”,速度快如風(fēng),無人可敵,所以我們都為他捏一把汗。快要比賽了,他只是鎮(zhèn)定地把眼鏡交給旁邊的同學(xué)保管(他跑步時太快,眼鏡會甩出去),沒有絲毫畏懼。

  槍聲響了,小陳像箭一樣出發(fā)了,眨眼的功夫就飛沒影兒了。再一眨眼,他已經(jīng)跑到操場的'另一邊了?赡俏弧伴W電”與他擦著肩膀跑,不分上下。“閃電”緊咬牙關(guān),臉上的表情十分痛苦,他拼盡全力加速,好不容易甩開了小陳,但小陳并沒有去追,而是像一開始一樣跑。我注意到,他淡定的臉上掠過一絲智者的笑容。

  最后一百米,“閃電”的速度慢了下來,他的力氣都用在甩開小陳的時候了,現(xiàn)在體力不支,只好敗下陣來。小陳見時機(jī)已到,在這緊要關(guān)頭,在一秒內(nèi)加速到最佳狀態(tài),出奇制勝。

夸夸我的同學(xué)作文5

  在我們班級里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點。有的成績很優(yōu)秀,有的樂于助人,還有的開朗外向。在這開學(xué)的三周中,我認(rèn)識了不少同學(xué),其中有絕大部分都在軍訓(xùn)中才互相熟悉。

  有時我的作業(yè)忘帶回家或者不知道那天有什么作業(yè),我的第一反應(yīng)就是發(fā)信息去問同學(xué),可最終能問個明白的卻不多。有一回晚上,我悠閑地把做完的作業(yè)裝進(jìn)書包,我有一個習(xí)慣就是寫完作業(yè)對照著作業(yè)登記本檢查一遍?删驮谀翘焱砩蠙z查的時候,我發(fā)現(xiàn)還差一個《語文閱讀進(jìn)程本》,翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)落在了學(xué)校忘拿回來。我一下子癱坐在椅子上,不知道該怎么辦,猶豫了許久,我還是拿起了手機(jī)去問同學(xué)。我先去問了林熙悅,她二話不說馬上就把題目發(fā)給了我,并催促我趕快去寫。收到這些信息后,我還是挺感激的,自從離開了原來的班級,已經(jīng)很久沒有這樣的.感覺了。后來我在作業(yè)上有什么問題去問林熙悅時,她照樣像當(dāng)時會熱情的給我解答。

  但過了段時間后,我也意識到這樣去打擾別人并不好,慚漸也就不問了。不過現(xiàn)在我回想起那些事情心里還是暖暖的。

  第二件事情是發(fā)生在軍訓(xùn)的時候。軍訓(xùn)晚上,教官給我們部置了字?jǐn)?shù)特別多的日記,直到臨睡前都沒寫夠字?jǐn)?shù)。熄燈睡覺了,大家都差不多睡著了,但我還是因為日記沒寫完在床上翻來覆去睡不著。過了一會,我就去找睡在過道另一邊的汪宣睿借電子詞典來照著本子寫日記。我本以為她不會答應(yīng),但她還是摸黑起床來找電子詞典。

夸夸我的同學(xué)作文6

  我們班有63位同學(xué),他們各有特色,像許多五顏六色的花朵,有的寫作下筆如有神,常常寫出好文章,有的把飛鳥魚蟲畫得栩栩如生,有的說話口若懸河……總之我們班是個“臥虎藏龍”的地方。今天,我就來夸夸我們班的“小書童”————鄒楊。

  鄒楊長著一頭烏黑的頭發(fā),她經(jīng)常扎著一個馬尾辮,上面系著一個別致的蝴蝶結(jié)。她彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑葡萄似的眼睛。鼻子下方長著一張櫻桃小嘴,可愛極了。

  鄒楊下課時,總愛捧著一本書,看得津津有味。記得有一次,在下課時,我在教室里找她去玩,她正用手捧著書,沉浸在書的海洋,我指了指窗外說:“我們出去玩一會兒吧!彼磺樵傅姆畔聲,抬起頭,眨了眨炯炯有神的.眼睛說:“你找別人去玩吧,我還想再看一會兒呢!薄鞍Γ】烧媸且粋名副其實的“小書童呀!”我嘆了口氣。

  鄒楊不僅是個“小書童”還很守紀(jì)律。

  有一天,在一節(jié)美術(shù)課,老師有事出去了一會兒,全班頓時像燒開了鍋的沸水,有的同學(xué)在和別人說話;有的同學(xué)在大叫,發(fā)出震耳欲聾的叫聲;有的甚至打起架來了……整個教室儼然成了吵架的集市。但鄒楊還是一動不動地坐在位子上安安靜靜畫著畫,就像一朵出淤泥而不染的荷花。

  你看,鄒楊難道不是一個讓人喜歡的好學(xué)生嗎?

  四年級:月亮邊的云

夸夸我的同學(xué)作文7

  我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰嗎?請往下看。

  她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃發(fā)卡,我問她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀(jì)念品。

  她不但長得漂亮,而且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的'下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。

  你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

夸夸我的同學(xué)作文8

  我們的教室里面住著五十個“小水滴”,每一個“小水滴”都有像星星一樣耀眼的閃光點。今天,我就來夸一夸我們班的一位同學(xué)。

  他長著烏黑的`頭發(fā)、濃密的眉毛、炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮,他一笑,臉上就會露出甜甜的小酒窩,可愛極了!知道他是誰了吧?他就是我的好同學(xué),好哥們,陳建一。

  放暑假的時候我來到陳建一家坐客,建一熱情地招待我,我們一起學(xué)習(xí)。中午吃飯的時候,他把盤子里最后一塊可樂雞翅夾給了我,頓時,一股暖流充滿我的心田。晚上,該打博客了,由于我眼睛散瞳,把博客寫本上吧,看不清楚,自己打吧,鍵盤也看不清楚。正在我為難的時候,建一對我說:“你來口述,我來幫你打!”我聽了,覺得建一真是雪中送炭呀!我就開始口述,我口述的時候邊想邊說,說得就很慢,建一卻不著急,很有耐心地幫我打,我哪個詞用得不合適,他還會給我指出來,并給我提出好的建議。在建一的幫助下,我的博客終于完成了。

  他不光熱心助人,他寫的字超級漂亮,可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣呢!這就是我的小伙伴!

夸夸我的同學(xué)作文9

  來到大沖學(xué)校上學(xué)已經(jīng)三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學(xué)。

  李家樂,他是我在學(xué)校里交到的第一個朋友,也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優(yōu)點。記得軍訓(xùn)的時候,孫博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家樂并未生過氣,只是幽默地說一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

  孫博文,他是一個胖嘟嘟又可愛的人,我們都叫他“大胖”,他數(shù)學(xué)成績頗好,以至于他成為了數(shù)學(xué)課代表,可他并不是一個書呆子,反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的.獎,比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂觀的人,每一天都很開心。

  張睿麟,他是班中的學(xué)習(xí)分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他每科成績都很優(yōu)秀,不會出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛學(xué)習(xí),也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠(yuǎn)不會成功”。所以我認(rèn)為他是一個很優(yōu)秀的人,以后也要多向他學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步。

夸夸我的同學(xué)作文10

  我有一個好朋友,他叫王思博,他各方面都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

  我和他雖然不是同桌,但是我們的關(guān)系很好,他體質(zhì)差,常常因為生病缺課,他就讓我給他補(bǔ),因為我們的成績差不多。

  前幾天,他得了哮喘,沒有來上課,我就開始擔(dān)心起來,就問別的同學(xué):“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道,我的心還是放不下,希望他能早一點好起來。

  一天,他終于來上課了,我的心終于放下來了,他向我借兩張卷紙并寫了一個借條,這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

  第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫在了日記上,我叫他不要寫,他非寫,還在班上讀,這讓我的臉丟大了。

  有一天,老師考了一張試卷,我有一道題不會做,他二話不說,直接把一個錯誤的.答案遞給了我,結(jié)果被我那可恨的同桌徐清華抄上了,我沒有抄,也做上來了,這才使我得了一個真實的成績。

  有時,我沒有了朋友,我就會跟他玩卡,他總是輸,有的時候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續(xù)玩了起來。

夸夸我的同學(xué)作文11

  劉小濤是我的同學(xué),他長著一雙大大的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一個又圓又大的腦袋,好像滿腦袋都是知識。他性格開朗活潑,人很善良,更是寫得一手好字。

  有一次,我們正在上課,廣播里突然說,一到三年級,每班派三名學(xué)生去五樓多媒體教室進(jìn)行寫字比賽。老師聽了,伸出手來,點了劉小濤、吳誠靈和我去參加寫字比賽。我們拿好文具盒和語文書就出發(fā)了。在路上,我開心地對吳誠靈說:“吳誠靈,你說,我們?nèi)齻能拿獎嗎?”吳誠靈一邊走,一邊難過地對我說:“哎!不一定!有可能你倆得獎,我得不到呢!”這時,劉小濤衣服不耐煩的樣子,對我們兩個說:“這不還沒開始嘛,你們就這樣灰心,怎么能得獎呢?”不一會兒,我們到達(dá)比賽地點,隨便找了個位置坐下來。寫完之后,我們就先回去了。

  過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)名單上并沒有我的'名字,只有劉小濤的名字。劉小濤看見自己得了二等獎,心里笑開了花,可我卻悶悶不樂。他見我這副樣子,跑過來,拍著我的肩膀,溫柔地安慰道:“哎呀!沒事,別哭了,不就是沒得到獎嘛,下次再努力!蔽衣犃耍那楹枚嗔。

  劉小濤不僅寫得一手好字,而且擁有一顆善良的心。我相信,總有一天,我會變得和他一樣優(yōu)秀。

夸夸我的同學(xué)作文12

  我有一個同學(xué),他叫小成,他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,個子不高,鼻子下面有一張能說會道的小嘴,給人感覺很聰明。

  他是個助人為樂的人。有一次,他看見一個小朋友在跑步的.時候摔倒了,就趕緊跑過去,把小朋友扶了起來,并把他背到醫(yī)務(wù)室去給醫(yī)生治療。

  他不但助人為樂,而且還懂得孝順長輩。有一次他得到了兩個桃子,媽媽說:“成成,你可以給我一個桃子嗎?”他聽了之后,把兩個桃子都咬了一口。媽媽說:“我把你養(yǎng)這么大,你一個桃子都舍不得給我吃?”他哭著對媽媽說:“我只想嘗一嘗,哪一個最甜,然后把最甜的給你吃!眿寢屨f:“我不應(yīng)該這樣說你的。”他說:“沒關(guān)系!

  他除了樂于助人、孝順長輩,還是個堅持不懈的人。有一天,我們玩貓和老鼠的游戲,點到了小成作為貓來抓我們,他抓呀抓,但是總是抓不到。我們說:“小成,你不放棄嗎?”他說:“不,我的大腦里沒有放棄這兩個字!蔽以谛睦餅樗械阶院溃

  小成真是個樂于助人、孝順長輩,堅持不懈的人啊!

  老師點評:習(xí)作不僅描寫了同學(xué)的外貌,而且介紹了他助長為樂,孝敬長輩的品質(zhì),寫的很有條理。

夸夸我的同學(xué)作文13

  我們的八班是個優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個個都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。

  她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長的身材,白白面孔上架著一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績在班里排列前幾名,在班級里都進(jìn)一百名次里。

  她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個星期里,我的`成績不怎么好,作業(yè)有的不太會,她對我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非?鄲,這時劉鑫陽看出我的疑惑,主動對我說:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析!蔽蚁裼龅搅思皶r雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來,她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

  我的原同桌一劉鑫陽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文14

  我來夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛。

  吳瓊還很樂于助人。記得有一次,中午放學(xué)回家的時候,狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,突然下起了傾盆大雨。我想:這下完了,我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,?瓊看到我沒帶雨傘的'樣子,就走過來說:“冰冰,沒帶雨傘嗎?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我說。我們兩個人共打一把雨傘一起回家,我們邊說邊走,找到吳瓊家沒多遠(yuǎn)時,我說:“吳瓊,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說。“我拿小本子遮著就行了!蔽艺f!拔揖退湍阋欢温穯!”吳瓊說!昂冒伞!蔽易罱K被他說服了。她一路把我送到了家。

  還有一次,數(shù)學(xué)考試了,我怎么找也找不到我的筆,心想:完蛋了,如果沒有筆會被老師批評的。這時,吳瓊仿佛看到了我的心事,就遞給我一支筆,說:“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。

  到了第二天,老師發(fā)下了考卷,我得了100分,對吳瓊說:“謝謝你,如果不是你,我就得不到鮮紅的100分了!”

  瞧!這就是我既可愛又樂于助人的好朋友——吳瓊。

夸夸我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有所長,該夸夸誰呢?對,我覺得馮特奇是最值得我夸贊的。

  他烏黑的頭發(fā)下有一雙明亮有神的大眼睛,高高的.鼻梁更使他顯得好看。他個子不高,人卻很有精神。

  他特別樂于助人。我記得有一次,我在上體育課時,另外一個班的幾個同學(xué)來欺負(fù)我,他們把我打倒在地,還把我給摔傷了,跌在了一塊石頭上,流血了。馮特奇看見了,立馬跑過來,他把我從草地上扶了起來,幫我把我身上的灰拍了拍,還問我疼不疼,我說:“太疼了!”他看我痛苦的樣子說:“快去醫(yī)務(wù)室吧!”說完他就把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

  我說:“馮特奇,我自己去就好。”他卻說:“同學(xué)應(yīng)該互相幫助才對!笨粗粤Φ乇持业那榫,我情不自禁地說:“謝謝你!”他說:“同學(xué)之間說什么感謝的話,同在一個班級本來就是一家人。”

  他不僅樂于助人,還是我們班的“朗讀小能手”。平時語文老師讓讀課文時,他的聲音非常響亮,讀起課文流利而且有感情,大家都聽入迷了。有一次縣里比賽,他還得了第一名,至今第一名的獎狀還在我班“優(yōu)秀欄”里貼著。平時學(xué)校舉行文藝活動,總少不了他的朗讀,全校都知道我班有一位“朗讀者”。

  今天老師布置作文——《夸夸我的同學(xué)》,終于讓我有機(jī)會夸夸我的這位同學(xué)了。馮特奇,你是最棒噠!

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