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我的好同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-21 07:39:56 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的好同學(xué)作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的好同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的好同學(xué)作文(精品)

我的好同學(xué)作文1

  我有一個(gè)好同學(xué),他是我們班的“開(kāi)心果”。他眼睛大,耳朵大,嘴巴大,鼻子大,脾氣也大。他是誰(shuí)?他就是我都好朋友——徐翔。

  有一次,我的.同桌把我的椅子向后推了一點(diǎn),想讓我一下子坐在地上,我也沒(méi)注意,就坐了下去,沒(méi)想到椅子的角劃在了我的背上,好疼!我眼淚已如決堤的洪水嘩嘩沖出眼眶。正巧“開(kāi)心果”來(lái)了,他一看見(jiàn)這種情景立刻大喊:“救命!發(fā)大水啦!快跑。 彼@么一叫,大家都跑了,我反問(wèn)道:“哪里有洪水嘛……”“要不是你在發(fā)洪水,我們就不用跑那么遠(yuǎn)了!”“噗哧”,我忍不住笑了,其他人也笑了!肮∽4蠹倚诔i_(kāi),笑死活該!”就這樣,一場(chǎng)“悲劇”變成了“喜劇”。

  從那時(shí)候起,我和徐翔就成了好朋友,我和他在一起真是天天開(kāi)心,月月開(kāi)心,年年都開(kāi)心。

  ……

我的好同學(xué)作文2

  我的同學(xué)張一楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線(xiàn)條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的'大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。

  張一楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!

  除了聰明外,張一楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張一楊這組總是很干凈,而且多次被老師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。

  別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張一楊跑到姜海瑩面前,給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。

  我和張一楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

我的好同學(xué)作文3

  在我們班有一個(gè)肥肥胖胖的人,他的體重有四十多公斤,他非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。可是,他跑的速度連胡趙禹都不如。他的`成績(jī)很好。他的力氣很大,可以輕而易舉地把我舉起來(lái)。他雖然力氣很大,但膽小如鼠,一看到陸晨就像遇到貓的老鼠,飛也似地掉頭逃竄,不像胡趙禹敢和陸晨干一架。因此,我們班有人會(huì)欺負(fù)他,其中就包括我。

  記得有一次,我路過(guò)他的座位,我正愁沒(méi)事干。這一下,我的興致就上來(lái)了。我沖著他說(shuō)道:“打劫!”他也逗我玩兒,于是對(duì)我說(shuō)道:“你竟敢在光天化日之下?lián)寲|西!比缓,他和我吵了一架。他吵不過(guò)我,只好說(shuō):“你要搶什么?”我說(shuō):“我要搶你的衣服!迸盟扌Σ坏,然后就往教室外跑,其實(shí)我很輕易就可以抓住他,剛要起跑,熟悉的鈴聲便來(lái)了,我只好回座位了。

我的好同學(xué)作文4

  她叫孫欣語(yǔ),是三(3)班三月份的榜樣。

  她活潑可愛(ài)、興趣廣泛、熱愛(ài)集體、尊師愛(ài)長(zhǎng),是個(gè)有上進(jìn)心的小女孩。她考試成績(jī)名列前茅,不僅如此,她還是班里的數(shù)學(xué)課代表、衛(wèi)生委員和校級(jí)的中華小大使。

  因?yàn)榉浅釔?ài)勞動(dòng),所以她被評(píng)為了班里的`衛(wèi)生委員。如果哪位同學(xué)沒(méi)有來(lái),她都會(huì)主動(dòng)去幫他做值日。她不僅在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng),在家里她也非常愛(ài)做家務(wù)活。平時(shí),她會(huì)幫媽媽做一些如掃地、洗碗、疊被子、倒垃圾等力所能及的家務(wù),幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  除了熱愛(ài)勞動(dòng),她還非常喜歡讀書(shū)呢。因?yàn),讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),也可以了解豐富多彩的知識(shí)。正所謂書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在課余時(shí)間里,她都會(huì)看上幾本對(duì)學(xué)習(xí)有用的課外書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《知識(shí)百科全書(shū)》等等。

  這就是孫欣語(yǔ),一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)勞動(dòng)的三3班小榜樣!

我的好同學(xué)作文5

  那是星期一的語(yǔ)文早讀課上,我一進(jìn)教室放下書(shū)包,就掏出語(yǔ)文課本出去念書(shū)。我快要走到語(yǔ)文老師的辦公室門(mén)前時(shí),同學(xué)林小榮說(shuō):“林亞娟,等一下!”她到我跟前了,我倆就坐在老師辦公室門(mén)前的踏步上,林小榮在念書(shū),而我卻沒(méi)有念書(shū)。林小榮說(shuō):“林亞娟,你怎么不念書(shū)呀?”我說(shuō):“林小榮,我跟你說(shuō)一件事!彼f(shuō):“說(shuō)吧,什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題!蔽一卮鸬馈Kf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下課了我會(huì)幫你解決的!蔽艺f(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!比缓笪覀z就一起念書(shū)了。

  我倆念書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,我就問(wèn):“林小榮,你為什么這么高興啊?”林小榮說(shuō):“你今天肯向我求助,幫你解題,我很高興!蔽艺f(shuō):“我向你問(wèn)題,你很開(kāi)心嗎?”她說(shuō):“不只是開(kāi)心,而是非常高興!”

  我心里一陣感激:原來(lái)她對(duì)我的.學(xué)習(xí)這么的關(guān)心啊!要知道,我可是一個(gè)十足的落后生啊!像這樣的同學(xué)我怎能不發(fā)自?xún)?nèi)心地夸一夸呢?

我的好同學(xué)作文6

  我在的班級(jí)里,有許許多多的同學(xué),其中,我最喜歡的還是那個(gè)女孩。

  她圓圓的臉蛋,水汪汪的`大眼睛,薄薄的嘴唇。長(zhǎng)的很漂亮,心地很善良,性格溫柔。

  一次,我問(wèn)她借來(lái)一本《小土豆》,很是好看。中午,她來(lái)找我,說(shuō)那本書(shū)她妹妹漫漫也要看,她不能不給她妹妹看。我聽(tīng)了,生氣的說(shuō):“哼,親戚是比我重要啦?我們白做一場(chǎng)好朋友!”她忙要解釋?zhuān)野琢怂谎郏骸敖o給給,我以后再也不和你玩了!”說(shuō)玩,我就回屋了。下午放學(xué),我也不和她走一起了,她連忙追上我,笑笑說(shuō):“淑淑,你別氣啦!漫漫已經(jīng)看好了,給你吧!”我沒(méi)好氣的說(shuō):“嘿,漫漫嚼過(guò)的東西就可以來(lái)討好我了嗎?”她說(shuō):“你不要在生我氣了,漫漫她淘氣,硬要看,你不能因和一個(gè)小孩子賭氣而傷了我們的友誼啊,‘千金大小姐’。我被她的話(huà)逗笑了,拉著她的手高高興興的走了。

  你們想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,她就是活波可愛(ài)的呂冰冰。

我的好同學(xué)作文7

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿(mǎn)分。我觀(guān)察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的'試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

我的好同學(xué)作文8

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的`蘋(píng)果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。

  陳宇豪非常喜歡幫助同學(xué)。記得那是二年級(jí)時(shí)的一節(jié)美術(shù)課,胡老師要我們畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌空,就是找不到彩色筆,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“小明,給你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是陳宇豪呀!他正把一盒彩色筆遞給我,說(shuō):“小明,你用我的彩色筆畫(huà)吧!”我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”接著,我連忙畫(huà)起畫(huà)來(lái)!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說(shuō):“謝謝你”!安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助呀!”這就是我的同學(xué)陳宇豪,一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

我的好同學(xué)作文9

  我有許多同學(xué),可是最要好的同學(xué),就只有一個(gè),就是他——林子龍。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。人顯得很帥氣。他與我一樣,喜歡唱歌與讀書(shū)。我們倆有著共同的愛(ài)好。

  我和林子龍從一年級(jí)開(kāi)始就是好同學(xué)了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,在學(xué)校里,他也喜歡幫助人。有一次:我上學(xué)急匆匆的,因?yàn)槲彝砩纤砹,所以起床慢了許多,我?guī)缀跏且园倜讻_刺的速度飛奔到學(xué)校,上樓梯時(shí)也是急匆匆的,險(xiǎn)些摔了一跤,到班級(jí)是,我已經(jīng)是上氣不接下氣了,當(dāng)我走到座位上時(shí),才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,“天啊,多么不幸,沒(méi)帶紅領(lǐng)巾可是要扣分的,這樣我們班就拿不到周文明了,這周在沒(méi)達(dá)標(biāo)的話(huà),老師又要加作業(yè)了!蔽蚁胫,幾乎要絕望了,我看著督導(dǎo)隊(duì)員一步步向教室走來(lái),我的心跳加快了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的好同學(xué)林子龍看見(jiàn)了,他飛快的的從書(shū)包中掏出一條多準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾,迅速來(lái)到我身邊來(lái),把紅領(lǐng)巾借給我。就這小小的舉動(dòng),不僅救了我,也救了全班的.同學(xué)!

  像這樣的例子多的很呢,我們之間互助關(guān)心互幫互助,就像家里的好兄弟。我想,今后我們的友誼一定會(huì)隨著歲月成長(zhǎng),像一棵永遠(yuǎn)翠綠的長(zhǎng)青樹(shù)!

我的好同學(xué)作文10

  在班級(jí)中,我最好的同學(xué)就是丁森。

  他有兩顆明亮的大眼睛,一眼可以?huà)咭暼唷K袑?duì)靈敏的耳朵和一個(gè)小小的鼻子,他還有一張大嘴巴,吃飯的時(shí)候,總是第一個(gè)上去加飯。他有一頭烏黑的頭發(fā),他那圓圓的大臉蛋像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。他有一副強(qiáng)壯的身體,他那力大無(wú)窮的雙手可以舉起一個(gè)湯桶。他通常都穿一件藍(lán)白色的外套和黑色褲子。

  記得有一次拔河比賽,我們?nèi)?班對(duì)戰(zhàn)三4班,我們一鼓作氣向后倒,但三4班也不甘失落拼命向后仰,這時(shí)幸虧丁森那強(qiáng)壯的身體用力一拉,幫我們贏得了比賽。

  還有一次,丁森一個(gè)人就搬起了沉重的`湯桶,還親自為同學(xué)們盛湯,并且他能忍住湯濺在他手上的疼痛,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。他經(jīng)常第一個(gè)吃完飯擔(dān)任管飯員。嚴(yán)格控制同學(xué)們的飯量,讓他們不浪費(fèi)飯菜,營(yíng)養(yǎng)均衡。當(dāng)一個(gè)大家都稱(chēng)贊的節(jié)糧員。雖然他由于后期的驕傲,失去了這份寶貴的工作,但是他的優(yōu)點(diǎn)還是值得我們學(xué)習(xí)的。我相信他在后期的努力中,會(huì)再獲得一份好工作的。

  這就是我的好同學(xué)丁森,一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑,討人喜歡的同學(xué)。

我的好同學(xué)作文11

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?我覺(jué)得學(xué)習(xí)委員楊子葉是值得夸贊的。

  楊子葉個(gè)子不高,紅紅的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。

  楊子葉是學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課鈴響了,她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來(lái)上課。老師講課的時(shí)候,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。周?chē)耐瑢W(xué)和她說(shuō)話(huà),她就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理他們,繼續(xù)聽(tīng)老師講。老師提出問(wèn)題,她都積極的舉手回答。如果有問(wèn)題,她會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師。業(yè)余時(shí)間她還非常喜歡看課外書(shū),知道的`知識(shí)非常的多。所以每次她的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)都很優(yōu)秀,這跟她的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。

  你看,楊子葉是不是值得我們夸夸呢? 我們都要向她學(xué)習(xí)。

我的好同學(xué)作文12

  在我們班,有一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)——江凱悅。

  她,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子挺挺的,好像能聞到教室里任何有垃圾的地方。

  江凱悅對(duì)工作可負(fù)責(zé)了!早上很早來(lái)到學(xué)校,不怕臟不怕累,晚上她還要檢查每個(gè)人的`抽屜是否有垃圾,起碼要檢查半個(gè)小時(shí),連回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也要比我們少。

  每當(dāng)她看見(jiàn)地上有不干凈或有紙屑的地方,她都會(huì)不由自主地主動(dòng)打掃。

  記得有一次中午大掃除,全體同學(xué)都在搞衛(wèi)生,有幾個(gè)同學(xué)不想在教室里掃地,就跑到另外的地方玩去了。江凱悅見(jiàn)馬上就要上課了,檢查人員也快來(lái)檢查衛(wèi)生了,就跑到衛(wèi)生角拿起掃把掃地。只見(jiàn)她彎下腰,仔細(xì)地找垃圾,看見(jiàn)地上有一張紙屑,連忙掃進(jìn)畚箕。

  江凱悅每天都是這樣,可她能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),這說(shuō)明她勞動(dòng)完之后,還要回家復(fù)習(xí)、背誦、看課外書(shū),這是需要多長(zhǎng)的時(shí)間。如果是我,我不可能花一半的心思在勞動(dòng)上。不過(guò),從此以后,我一定會(huì)向江凱悅學(xué)習(xí),看見(jiàn)地面上有紙屑我一定會(huì)撿起來(lái)。

  江凱悅真不愧是我們班的勞動(dòng)委員!

我的好同學(xué)作文13

  體育課。我們來(lái)到操場(chǎng)上,在跑道上跑了三圈。其實(shí)那根本不叫跑,那叫假走路。之后我們就解放了,我們左思右想,就想到了一個(gè)好玩的“真人憤怒的.小鳥(niǎo)”。

  我們找到了一根跳繩和一個(gè)單杠,把跳繩的兩頭綁在了單杠上,當(dāng)做彈弓,把自己當(dāng)作炮彈,發(fā)射出去打“死”那些壞“豬”。第一次,我們把陳航發(fā)射出去,他向前跑著,假摔向前飛去,打到了第一只“豬”。之后我們又把方鄭偉發(fā)了出去,但是他沒(méi)有打到“豬”,反而變成了“豬”。第三個(gè)發(fā)射的是我,陳航居然把我瞄準(zhǔn)到方鄭偉那,他假裝被發(fā)射出去,我向方鄭偉飛奔而去,這一炮正打在他的臉上,他和我一起倒在了地上,捂著一半邊臉,我一看他額頭上有一塊傷口。唉,完了,完了,看來(lái)又要去辦公室了。

  剛好打上課鈴了,我們來(lái)到了教室,陳航像老虎一樣的大叫:“王張昱,你完蛋了!”說(shuō)完,他竟幸災(zāi)樂(lè)禍地領(lǐng)著方鄭偉到老師辦公室去了,唉,這件事難道和他沒(méi)關(guān)系嗎?結(jié)果,老師把我們叫到辦公室去問(wèn)了一下情況,又狠狠地批評(píng)了我一頓。

  哼,從那以后,每次看到他,我就兩眼瞪著他,再也不理我這個(gè)“好同學(xué)”了!

我的好同學(xué)作文14

  我的同桌叫任默涵,他的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)幫助別人。

  他是個(gè)男生,個(gè)子差不多跟我一樣高,有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋(píng)果一樣,可愛(ài)極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時(shí)候,都露出兩顆大門(mén)牙呢!

  有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì),是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長(zhǎng)時(shí)間都不知道咋算,他算完問(wèn)我:“你算完沒(méi)有?”我說(shuō):“我不會(huì)!彼次也粫(huì),就一步一步教我這道題怎么算,直到我會(huì)算為止。

  還有一次,我的鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)這非常重要,任默涵看見(jiàn)了喊:“汪海蓉的`鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時(shí)我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會(huì)非常傷心。他沖進(jìn)去,把鋼筆撿起來(lái)。我終于不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學(xué)給踩壞了。

  任默涵就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的好同學(xué)。

我的好同學(xué)作文15

  在五年級(jí)第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了。我又轉(zhuǎn)回我以前讀過(guò)的母校。在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當(dāng)我剛到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都很樂(lè)意幫助我。中午,吃飯時(shí),同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑,帶我認(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校的功能室的位置。在那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好同學(xué)??何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個(gè)人,只見(jiàn)他那恨不得鉆進(jìn)書(shū)里的樣子,我想逗逗他,看看他的'反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來(lái),可連看也不看我一眼。又過(guò)了一會(huì)兒,他突然“騰”的一下子跳起來(lái),旁若無(wú)人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說(shuō):“這道,‘根據(jù)提示求它的周長(zhǎng)和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話(huà),問(wèn):“。光顧研究?jī)煞N方法,可飯你吃了嗎?”這時(shí)他才慌然大悟,說(shuō):“現(xiàn)在還有沒(méi)有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個(gè)學(xué)習(xí)積極,樂(lè)于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

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