夸夸我的同學(xué)作文范例(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)李雨杰就有過人之處。今天是個好機(jī)會,我得夸夸他!
說起李雨杰,我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風(fēng)的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……
李雨杰跑步很快,用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,李雨杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學(xué)的`話放眼里。只見體育老師哨子一響,李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后李雨杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說,他厲不厲害?
李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
夸夸我的同學(xué)作文300字
福倉小學(xué)四(一)陳鈺冰剛上小學(xué)的時候,我們班有位叫小婷的同學(xué),她留著一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,有一對小酒窩,笑起來很甜,很美。她是一個樂于助人的同學(xué)。有一次,上第一節(jié)課,老師讓我們做練習(xí),我打開書包發(fā)現(xiàn)我的`鉛筆盒不翼而飛,正當(dāng)我急得滿頭大汗時,左邊傳來輕輕的聲音,你是不是忘了帶鉛筆盒,我點了點頭,她二話不說,趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當(dāng)時很感動。小婷不但助人為樂,而且還熱愛勞動,下課后,經(jīng)常幫老師整理講臺,擦黑板,還自覺廢紙。所以,我們的教室總是干干凈凈的。小婷是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班上有一個“淘氣包”——吳迪。課間的時候,他橫沖直撞。上課時,他坐在那兒一聲也不吭,老師說啥也不知道,總是被老師批評?墒且淮我馔,卻令我對他刮目相看。
有一次,他從樓梯上摔了下來,結(jié)果摔折了手,被送進(jìn)了醫(yī)院。聽說很嚴(yán)重,還要做手術(shù)呢。他回校了,我們看見他的右手綁著繃帶,人也瘦了許多。這一天剛巧是他值日。老師說:“吳迪同學(xué)的手受傷了,有誰愿意幫助他來掃地?”話音剛落,同學(xué)們爭先恐后地舉手,我想:吳迪現(xiàn)在一定非常得意?蓞堑蠀s大聲地說:“老師我能掃!”老師說:“我們來為他鼓掌!蓖瑢W(xué)們響起了熱烈的'掌聲。
值日時,他掃地的樣子很笨拙。他的右手不方便,只能夠用左手掃。只見他弓著身子,彎著腰,臉漲得通紅,額頭上布滿了汗水。好不容易才把垃圾掃成一堆,鏟起來。
沒想到“淘氣包”也有令我們敬佩的地方。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
在我的班級里,我有許多同學(xué),其中我最要好的就是——徐詩雯了!
他梳著馬尾辮,從來都沒換過形。小小的鼻子,大大的眼睛和小小的嘴巴,看!她好看吧!
她學(xué)習(xí)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一次,我上體育課沒帶跳繩,很不高興,她見我不高興看出了我心事,忙把跳繩借給了我,我連聲道謝,就這樣我們成了最要好的.朋友。
雖然這只是一件小事,但是我看見了她的品德高尚,樂于助人的精神,是我的好榜樣,今后我要做一名樂于助人的學(xué)生。
這就是我的好朋友——徐詩雯。
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