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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-30 16:45:17 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)我有一位同學(xué)叫邢維偉。他今年8歲,長(zhǎng)得高高瘦瘦的個(gè)頭,但走起路來(lái)卻精神抖擻;他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛;筆挺的鼻子,顯得帥氣極了。

  邢維偉是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的男孩,在班里說(shuō)話時(shí)總是輕聲細(xì)語(yǔ)的,有些害羞。我和他是好朋友,有困難,也會(huì)互相幫助。有一次,我上課不專心,沒(méi)聽(tīng)老師講例題,后面的練習(xí)不懂怎么做。同學(xué)們都已經(jīng)交了,我還沒(méi)完成。他看到我愁在那,就過(guò)來(lái)看我,然后給我講了幾個(gè)地方,我才明白怎么去做。我知道這都是我上課不專心的.原因,很不好意思。

  邢維偉懂溜冰,有時(shí)會(huì)讓我周末有空去他家與他一起玩。他們家的前面有一個(gè)大的操場(chǎng),我們穿上溜冰鞋,就可以在里面繞圈圈玩了。每次,我們都玩得很開(kāi)心。他還喜歡游泳和打乒乓球,周末有空時(shí)也常去鍛煉。他希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名體育健將,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我的同學(xué)作文2

  我的同桌是王炎彬。他長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛,他長(zhǎng)著一口雪白雪白的牙齒,還有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)。他身材高大威猛,在班上就像老大哥一樣保護(hù)我們。

  他就是我班的數(shù)學(xué)科代表,他每次都很喜歡幫數(shù)學(xué)老師搬試卷和同步練習(xí)冊(cè)。當(dāng)然,他最最喜歡上的課就是數(shù)學(xué)課,他上這兩節(jié)課的時(shí)候都在很認(rèn)真地聽(tīng)講,很仔細(xì)地做筆記。同時(shí),他會(huì)很認(rèn)真地完成老師給我們寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)作業(yè)。

  他很喜歡學(xué)習(xí),每天下課鈴聲響起,所有的同學(xué)恨不得沖出去玩游戲,他卻一個(gè)人留下來(lái),讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候,他都會(huì)很認(rèn)真的告訴我這一題用什么方法做。上一次的一節(jié)英語(yǔ),老師叫我們一個(gè)一個(gè)出來(lái)背書(shū)給老師聽(tīng),我有幾個(gè)單詞怎么都想不起來(lái)怎么讀,王炎彬卻耐心地教我,不厭其煩地再教我,謝謝你,我的同桌!

我的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)徐英才,她是我們班的普通同學(xué)。她長(zhǎng)著厚厚的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身體,一看就是特別憨厚老實(shí)。因?yàn)樗以谵r(nóng)村,穿戴也并不漂亮。

  不過(guò)隨著時(shí)間的推移,大家彼此的`深入了解了,我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈,這也另大家對(duì)她刮目相看。

  徐英才很有愛(ài)心。如果誰(shuí)在操場(chǎng)上摔倒了,她準(zhǔn)會(huì)上前把你扶起,而且還說(shuō)一些體貼的話,感覺(jué)她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長(zhǎng)!澳闼さ锰鄄惶?我扶你走吧!”她用那樸實(shí)的話語(yǔ)溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了,她會(huì)悄悄送上潤(rùn)喉片;班級(jí)沒(méi)有垃圾袋了,她總會(huì)把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動(dòng),贏得老師和同學(xué)們的稱贊。

  這就是我最想夸得同學(xué),雖然人不漂亮,但是心靈卻很美的徐英才。

我的同學(xué)作文4

  “爽大爺”是她的外號(hào),聽(tīng)外號(hào),像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號(hào)。

  她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負(fù)責(zé)。

  她是我們組的組長(zhǎng),到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見(jiàn)黑板還沒(méi)擦,地也沒(méi)有掃干凈。二話沒(méi)說(shuō)便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開(kāi)教室,鎖上門(mén)。

  她很愛(ài)讀書(shū)。

  她有很多書(shū),經(jīng)常帶些書(shū)來(lái)看,也經(jīng)常借書(shū)來(lái)看。

  她很大方。

  當(dāng)我向她借書(shū)時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛(ài)笑。

  每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛(ài)吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的'會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。

  這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。

我的同學(xué)作文5

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè)的人。他留著小平頭,一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛(ài)發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳小芃。

  吳小芃特別樂(lè)于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟,吳芃看見(jiàn)了,馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友:“你們沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!闭f(shuō)完,他倆就下去上課了。

  他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書(shū),他看書(shū)看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  這就是我的.同學(xué),一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè)于助人的小男孩,我可佩服他了。

我的同學(xué)作文6

  早晨的陽(yáng)光真溫暖,我一路享受著陽(yáng)光一路向上學(xué)的路上前進(jìn)。

  到了學(xué)校,我放下書(shū)包,開(kāi)始今天的早讀課,教室里只有郎朗的讀書(shū)聲,下課了,我跟著同學(xué)們出去玩,上課了,立即回到教室?梢哉f(shuō),每天都是這樣。因?yàn)樾『⒕驮撨@樣,學(xué)習(xí)和玩兩不誤。到了最后一節(jié)課,唉,忍忍就可以回家吃飯了,肚子真餓啊!正在想媽媽煮的飯的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,都說(shuō)這六月的天氣,像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。還真是這樣,我沒(méi)帶傘,怎么辦?這下可慘了,我肚子餓得要命啊!放學(xué)了,同學(xué)們大多都被父母接走了,有的自己帶了雨傘。

  熱鬧的教室,一下子變得冷清清的`。就在這時(shí),一個(gè)身影從窗外閃過(guò)——是我同桌,林陽(yáng),他不是有帶傘嗎?怎么還不走?我心里正想著。他走了進(jìn)來(lái),坐在我旁邊說(shuō):”就知道你沒(méi)帶傘,我剛才回家吃完飯就想到你沒(méi)帶傘呢。就拿了把傘給你,拿去!”“啊?你就特意來(lái)給我送傘的?”“對(duì)啊,很奇怪?”我笑了,他也跟著笑了起來(lái)。

  這件事已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的事了,可到今天,我依然記憶猶新,它像一只小船,將永遠(yuǎn)停留在我記憶的海洋中!

我的同學(xué)作文7

  我有許多好朋友,其中和我最要好的是陳滿穎,她中等身材,扎著馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著個(gè)高高的鼻子她最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。

  一天快放學(xué)的時(shí)候,天色漸漸變暗了,馬上就要下雨了,我想:糟了,今天忘帶傘了,爸爸媽媽又出差了,我該怎么回家呀?我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外,老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦海里一直想著該怎么回家。下課后,狂風(fēng)驟起、烏云翻滾,忽然下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,最后只剩下我一個(gè)人了,天色越來(lái)越暗,好幾次我都想冒著雨沖回去,可是雨實(shí)在太大了,我又被雨沖回來(lái)了。這時(shí),在雨幕中,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的身影向我這邊走來(lái),我想:會(huì)是誰(shuí)呢?那身影越來(lái)越近,原來(lái)是我的鄰居陳滿穎。我問(wèn):陳滿穎,你都回家了,為什么還到回學(xué)校來(lái)呢?”她笑著說(shuō):我知道你爸媽出差了,你還沒(méi)回家,給你送傘來(lái)了。”說(shuō)完,便把雨傘遞到我手上,這時(shí),我喉嚨像被什么東西塞著,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。她拖著我便往回家的'路上走。

  這就是樂(lè)于助人的陳滿穎同學(xué),今后,我也要向她學(xué)習(xí)那種樂(lè)于助人的精神。

我的同學(xué)作文8

  榜樣,不一定要十分有名,他只要有一點(diǎn)比你好,讓人夸贊,那他就是你的榜樣,就應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。我的榜樣不是名人,也不是偉人,她就是我們班的劉郝佳。

  劉郝佳是女生,上學(xué)期擔(dān)任副學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)在是四組的組長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊?/p>

  如果我把她做為榜樣,那一定有原因,她身上一定有值得我學(xué)習(xí)的地方:第一,同學(xué)們都十分認(rèn)可她。在三好生競(jìng)選中,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票,許多人都投給了劉郝佳,所以,劉郝佳進(jìn)了前八名,而我卻只有十八票。

  第二,組長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮。她領(lǐng)導(dǎo)的四組,每周的旗子都有許多,而且,在小組的合作中,她們配合十分默契,給老師講了之后,老師便止不住地夸贊她們組,我想被老師贊揚(yáng)也不容易呀!再看我們組,第一次,最后一名,第二次,第十名……

  第三,做什么事都很認(rèn)真,每次老師讓她寫(xiě)小報(bào),她都會(huì)寫(xiě),并且畫(huà)的畫(huà)很漂亮,并且字也很好。還有,寫(xiě)周記時(shí),也不馬虎,每一次都能過(guò)關(guān)。這一次三好生的`競(jìng)選中,她的演講稿,竟然寫(xiě)了足足兩頁(yè)。

  憑著這三點(diǎn),我認(rèn)為她有資格當(dāng)我的榜樣,我會(huì)向你學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文9

  我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說(shuō):“為什么說(shuō)他的詞匯量大,我的詞匯量才大!边@個(gè)事情,是有個(gè)故事的。

  有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞!疤炷,這么難的字!蔽掖篌@失色,不知道該怎么辦好。突然,一個(gè)聲音從黃相瑞的嘴里傳來(lái)“陳醋”。接著,想跟他爭(zhēng)奪王位的人來(lái)了“陳舊”?墒牵是斗不過(guò)他那聰明絕頂?shù)拇竽X,“陳年舊事”,同學(xué)們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經(jīng)過(guò)一番對(duì)比,黃相瑞占上上風(fēng)。

  不一會(huì)兒,狡猾像狐貍的朱老師又來(lái)了個(gè)“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來(lái)肯定來(lái)勢(shì)洶洶。就這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳了出來(lái),“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個(gè)搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽(tīng)了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕!边@話一說(shuō)完,教室響起了熱烈的'掌聲。最后時(shí)刻,黃相瑞又說(shuō)出:“波濤,浪濤!卑饣匾怀牵@局打平,1。5比0。5,黃相瑞勝利!

  你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。

我的同學(xué)作文10

  我的同學(xué)—陳觀宏,她不僅是我的同學(xué),還是我最好的朋友。

  她淡淡的眉毛彎彎的,顯得有些可愛(ài),眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,常常帶著微笑的臉蛋特別甜美。她的頭發(fā)有時(shí)候扎得像一個(gè)圓圓的丸子頭,有時(shí)扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,像瀑布一樣順滑。夏天,她穿著一條美麗的長(zhǎng)裙,漂亮的像天上的仙女一樣;冬天,她穿著一件紅紅的大衣,戴著一條像綢帶一樣的圍巾,漂亮極了。她愛(ài)好很廣,喜歡閱讀,喜歡在書(shū)的海洋中遨游。喜歡唱歌,甜美的`嗓音被聲樂(lè)老師平平夸贊,喜歡舞蹈,優(yōu)美的舞姿參加過(guò)一些舞蹈比賽。

  她還是個(gè)懂禮貌的好孩子,有一次,我陪著她去學(xué)校樓下,這時(shí),正好來(lái)了一位陌生的老師,陳觀宏拉著我,跑到那個(gè)老師面前,萌萌的說(shuō):“老師,你叫什么名字啊?”老師說(shuō):“你可以叫我李老師,怎么了?”她笑著回答道:“因?yàn)槿绻院笥鲆?jiàn)你,就可以直接跟你打招呼了啊。”我聽(tīng)后,很驚訝,我從心底給她豎起一個(gè)大拇指。

  我喜歡陳觀宏,喜歡和她一起玩耍,她是個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的好朋友。

我的同學(xué)作文11

  我有一個(gè)好朋友,叫方琳。在老師眼里,她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧的好學(xué)生;在父母眼里,她是一個(gè)孝敬、活潑向上的好孩子。

  方琳不僅學(xué)習(xí)好,而且熱心幫助同學(xué)。記得有一次期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了,同學(xué)們都在進(jìn)行考前準(zhǔn)備,我在翻鉛筆盒時(shí)卻發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。“尺子去哪兒了?”我又找了找書(shū)包,還是沒(méi)有找到,急得快要哭了。這時(shí),方琳好像看出了我的心思,就問(wèn):“你是不是忘記帶什么東西了?”“我忘記帶尺子了。”我垂頭喪氣地回答。方琳二話沒(méi)說(shuō),把她的一把尺子一分為二,將一半送到我手里。我感激地望了望方琳,方琳卻說(shuō):“”快拿去用吧!”這時(shí)候,考試的'鈴聲響了,我急忙坐到座位上等待著考試,心里卻非常感謝她。

  這就是我的同學(xué)方琳。

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)同學(xué),他叫哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳,跟誰(shuí)都能玩得起來(lái),是班里的活躍分子,體育成績(jī)也非常好。

  有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了,只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的.熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。

  聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。

  自此哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。

  這就是我的同學(xué)——哲。

我的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)許許多多,從幼兒園到小學(xué)的同學(xué)更是不計(jì)其數(shù),說(shuō)都說(shuō)不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——徐曉璐。她聰明活潑又知識(shí)淵博,誰(shuí)能不對(duì)她記憶猶新?

  徐曉璐最喜歡說(shuō)的話,那就是:“快快,快跟我去圖書(shū)館,圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了,快點(diǎn)!到時(shí)候人就多了,你說(shuō),上次讓你看的《海的女兒》你看了沒(méi)?可精彩了,很好看的,不準(zhǔn)不看!快跟我走,別玩了,書(shū)都被搶光了!睕](méi)錯(cuò),這就是她對(duì)我說(shuō)的最多的話。是啊,她很愛(ài)看書(shū),似乎看書(shū)就是一種癮,她難以割舍的癮。如果有時(shí)候我向她抱怨抱怨,嘮叨,例如:“哎呀,不要!我們出去玩吧,小光他們都等著我們呢,再這樣看書(shū)下去都要成書(shū)呆子了。應(yīng)該多出去玩玩,別老在圖書(shū)館嘛!”她可是不許我這樣說(shuō)的,要對(duì)我板起面孔,一本正經(jīng)地說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)呢?書(shū)多好啊,它能教我們?cè)S多的知識(shí),看書(shū)是很有趣的事情,一點(diǎn)都不比出去玩乏味,它是我們的`源泉啊,它是取之不盡的,是我們的巨大財(cái)富!甭(tīng)到她這番話,我也不得不跟著她一去去啦!

  哎,我這同學(xué)徐曉璐真是喜歡看書(shū)!也是她讓我也喜歡起看書(shū)了,是啊,沒(méi)錯(cuò)書(shū)是人類知識(shí)的源泉......

我的同學(xué)作文14

  我們班的班長(zhǎng)林軒逸,他那寫(xiě)作能力真是無(wú)人能敵,他只要一出手寫(xiě)篇作文,滿分必定無(wú)疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒(méi)差多少,他竟然連詩(shī)都會(huì)寫(xiě)。有一次,戴詩(shī)琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的.寫(xiě)作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩(shī):

  兩個(gè)女孩在吵架,

  我的同桌去勸架。

  不過(guò)一會(huì)就結(jié)束,

  我的同桌頂呱呱。

  軒逸將打油詩(shī)拿給我看,我說(shuō):“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩(shī),我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文,他寫(xiě)的是童話故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達(dá)人。

  他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫(xiě)得好,作詩(shī)也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?

我的同學(xué)作文15

  我們班有一只美麗的百靈鳥(niǎo)——褚珞希

  她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥(niǎo)”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的時(shí)候,辮子晃來(lái)晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的'牙齒,還露出了兩個(gè)小酒窩,超級(jí)可愛(ài)!鞍凫`鳥(niǎo)”長(zhǎng)著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。

  她不但像百靈鳥(niǎo)一樣美麗,唱歌也像百靈鳥(niǎo)那么美。

  音樂(lè)課上,老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)唱歌,不要鼓掌。可是“百靈鳥(niǎo)”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候,各位同學(xué)按捺不住聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過(guò)了好久才平息,我在打分紙寫(xiě)了“100分”這幾個(gè)字。

  褚珞希成了班級(jí)里的大明星。有一次,有一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)一張獎(jiǎng)狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學(xué)去比賽,得了一等獎(jiǎng),這是教育局頒發(fā)的。”

  褚珞希就成了校長(zhǎng)也知道的明星。

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