我的漫畫同學(xué)作文(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的漫畫同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的漫畫同學(xué)作文 1
"這次成績怎么又不理想呀,居然扣了六分!你看看人家小婷,只扣了三分。"唉,媽媽總是把我和小婷比較。你想認識一下她嗎,我來給你介紹介紹吧!
小婷身高目測一米五,一雙丹鳳眼,耳朵略微寬大,扎著馬尾辮,特別聰明的腦袋里裝著奇思妙想。小婷平?倫鄹鷤兺嬗螒、聊天、追星等,是那些女生的"領(lǐng)袖"。一些女生親切的叫她"楊楊"。男生們看見她,就像老鼠撞見了貓。特別是下課的`時候,只要她看見男生們奔跑,就會緊鎖眉頭,瞪大了眼睛,威嚴地喊道:"不許跑步!"我們嚇得倉皇而逃。
小婷最大的特點就是聰明。記得有一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,我傻眼了,題目超級難,很多題目都是老師上課沒有提到過的。我心里"咯噔"了一下,這次肯定要考砸了。我瞟了一眼小婷,而她卻穩(wěn)坐如鐘,眉頭沒有皺過一下,估計在她看來,這張試卷簡直就是小菜一碟。不出乎我所料,她理所當(dāng)然地拿了全班第一。
她不但聰明,還很謙虛。同學(xué)們夸獎她,她總是一笑而過。粉絲多時,她就會說:"只要你們努力,也可以做到的?旎氐阶簧习,馬上就要上課了。"雖然班級沒有設(shè)班長一職,但她已經(jīng)成為同學(xué)們心目中的班長。每個學(xué)期的陽光學(xué)子都有她的名字。由此可見,她是一個多么優(yōu)秀的同學(xué)。
這就是我的同學(xué),小婷。
我的漫畫同學(xué)作文 2
她,有一對粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā),簡直能讓人如癡如醉,每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時候的記憶,她,就是我們班的——小童。
小童,有兩大特點:第一,愛笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛模仿人動作。她在秋游的時候,在狼山里有一個裝飾的拱門,就在那個門上,她一只腳放在門的一半邊,另一只腳放在門的另一半邊,然后閉上眼睛,雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個表情包,小童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片里面,小童神態(tài)安詳,正好她的'外套系在腰上,感覺像一對翅膀,這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”。
既然愛笑,就先來說她第一個特點。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。
那是一個晨會課的下課,我“自動”跑到小玲旁邊,小玲看見我來了,就給我講了一個笑話,這時,小童轉(zhuǎn)過身子也來聽。聽著聽著,她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚了一下,心想小玲還沒講到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,小童終于忍不住笑了出來,那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,盡量憋住,但實力不允許!
再來說她第二個特點:愛模仿別人動作。那動作,簡直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候,說到任老師的走路姿勢,小童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢,那樣子,簡直就是在克!那動作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計她在做這個動作的時候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!
這就是我們班的“搞笑大王”——小童,她就是我們的開心果。
我的漫畫同學(xué)作文 3
如果把一個班級比喻成一片森林的話,那我和同學(xué)們就是那百獸,我的同桌一定就是森林中權(quán)力最大的動物,人送外號——“獅子王”。
有一次早自習(xí),老班不在,讓“獅子王”管理大家。獅子王家離學(xué)校遠,所以一般來得比較晚。森林中沒了獅子王的坐鎮(zhèn),早就亂成了一鍋粥。就當(dāng)我被吵得受不了的時候,“獅子王”來了。她放下書包,快步走上了講臺一手叉腰,一手指著大家,面紅耳赤,青筋暴怒運用獅吼功:“吵什么吵,整個年部就數(shù)咱們班紀律最亂!”臺下總算安靜了,可沒過一會兒,講臺下又有人開始講話,“獅子王”批評了那幾個同學(xué),可他們還是不聽,頗有一股農(nóng)民起義的勢頭。獅子王見獅吼功無用,就用她那比獅子還大的'力氣,把他們拽到門口,面壁思過,起到了以儆效尤的作用,治理好了百獸之亂。
話說,“獅子王”學(xué)習(xí)中可是所向披靡,戰(zhàn)無不勝,如果把她比成獅子,那么習(xí)題就是要被獵殺的動物,在習(xí)題的森林中,她就如同一頭獅子般聰明、冷靜、智慧,勇于挑戰(zhàn)。記得有一次,數(shù)學(xué)題上,老班出了一道很難的思考題,當(dāng)我還在費盡腦筋讀題時,她早已交上了答案,而且還對了。那姿態(tài)頭仰得高高的,步子邁得大大的,神氣極了,可真像戰(zhàn)勝的大獅子一樣威風(fēng),可把我給羨慕壞了。
她可真不愧是獅子王啊,不僅有如獅子一樣大的嗓門,也有獅子般的力氣,還有如獅子一樣的智慧,我可太佩服她了!
我的漫畫同學(xué)作文 4
個子中等,濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲,眼珠兒又黑又亮,高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他,就是咱們班的“大力神”。
說起他是“大力神”,可不是亂說的,提起他的“壯舉”你肯定不知道吧,這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來。
瞧,今天要進行大掃除,只見他一手拎著一桶水,往樓上跑去,因為自來水龍頭在廁所里,同學(xué)們抬著水上樓,常會弄得到處都是水,所以碰見同學(xué)提不動水時,他必定會幫忙提回教室。
還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢,雙手緊緊地抓住大麻繩,隨著一聲哨聲響起,同學(xué)們使出了渾身力量,我們班的“大力神”青筋暴出,像一頭兇猛的`大獅子,雖然大麻繩把他的手勒得很疼,但是他沒有松懈!不過一會兒,我們班的同學(xué)就堅持不住了,紅布一點點移到了對方那邊,這時我們班的“大力神”用盡了全身的力氣,只見他咬牙切齒,眼冒紅光,居然使紅布沒有向?qū)Ψ侥沁厓A斜,我們看他這么努力,也用起所有的力氣,很快紅布又到了我們這邊,最后對方體力不支,我們便贏得了比賽。
哈哈,你們肯定不知道他是誰吧?讓我來告訴你們吧,他就是我們班的劉俊熙。他真是一個名副其實的“大力神”,他樂于助人,關(guān)心他人,我們大家都喜歡他。
我的漫畫同學(xué)作文 5
每個人都有自己獨一無二的同桌,而我們班卻有一個“快筆”同學(xué),沒錯,他就是我們班的“陳家豪”。
他有一雙大大眼睛,一個小小的鼻子在臉中間,有雙寫字巨快的手,天下沒有人寫字像他這么快。為什么他叫“快筆”同學(xué)呢?那是因為他寫作文很快。
語文課上,老師讓我們寫作文,大家都在認真真地寫作文,不一會兒傳來了一個人的聲音!昂,終于寫完了”“快筆”同學(xué)長舒了一口氣,大家都用驚訝的眼神看著他,他怎么能在三十分鐘之內(nèi)寫完一篇作文?
我奪過他手里的'作文,居寫了六百字,字還寫得不錯。而他卻伸伸懶腰,繼續(xù)寫別的作業(yè)。他的手速是那么的快,快到讓人們不敢相信,從這一刻開始,我開始敬佩他的手速。
他不僅寫作文的時候手速快,在學(xué)數(shù)學(xué)時也很快。周三,老師給我們出了一道很復(fù)雜的豎式題,大家寫得手發(fā)酸。這時“快筆”同學(xué)用出了自己的絕招,只見他用筆飛快地在紙上寫,一刻也不停下,那筆就如同閃電一樣,飛速寫出字,沒過多久,他就寫完了算式,不愧是“快手”同學(xué),速度就是快。老師走過去一看,那密密麻麻的過程全對,真讓人佩服。
這就是我們班的”快筆”同學(xué),那手速讓人不敢相信,也讓人敬佩。
我的漫畫同學(xué)作文 6
我在班上有一個好朋友,叫丁美月,她唱歌非常好聽,像極了一只百靈鳥。
前幾個月老師讓我們回家唱紅歌,她說:“我們一起唱吧,今晚你來我家一起練習(xí)。”我只好答應(yīng)了下來。
晚上,我來到她家,我們一分鐘也不敢耽誤,很快排練起來。我們合唱了一遍,只聽到她那動聽的聲音,如同一泓潺潺的細流,洗滌了你的心靈;那歌聲,如同一縷燦爛的`陽光,照亮你的心扉;那歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……瞬間我覺得自己唱得很不好,再也不敢唱下去了。
她很奇怪我為什么越唱越小聲了,我說明了原因。她信誓旦旦地說:“我今天一定要讓你改掉這個膽小害羞的毛病!痹谒环瑒窠夂屯评T后,我們總算越唱越順利,完成了作業(yè)。
回到家,我做了一個決定,以后有唱歌這種作業(yè),千萬不能去她家唱,對比度真的太大了。但每次和她出去玩,她總是邊走邊哼小曲兒,那俏皮的音符鉆進我耳朵,讓人無比愉悅,一切的學(xué)習(xí)的煩惱都能一掃而空。
后來,當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)壓力很大的時候,總是要聽一會兒輕音樂。聽完輕音樂后再回去學(xué)習(xí),腦子就像充完電一樣,一下子就做完了作業(yè)。
在她的影響下,我漸漸地愛上了唱歌,但我還是不敢當(dāng)著人的面唱,自己偷偷唱的時候覺得非?鞓贰
這就是我的同學(xué),像百靈鳥一樣的丁美月,她很會唱歌,也很善解人意。你喜歡她嗎?
我的漫畫同學(xué)作文 7
我們組的小棋有著濃濃的眉毛,柱子般健碩的.大腿,全身散發(fā)著閃電的威壓,這身材看上去就是跑步的好胚子。
每次上體育課,跑步他敢稱第二,無人敢稱第一。“嘩嘩,準備,嘩!”一聲哨聲響徹天空,“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前,沒人在他前面,不是不敢,而是無奈,他輕松拿下第一,當(dāng)他沖到終點時,別人才到他的三分之二呢!6秒!大約6秒!”體育老師吃驚地看著“黃一飛”,好像看超人似的。大約6秒,全年級不超過5人,“黃一飛”就在其中,他興奮地念出他的口頭禪。
“我敢稱第二,沒人敢稱第一!”這氣勢,仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時的氣勢。他抬頭挺胸,站得挺拔有力,如虎嘯谷,無人能敵,所以他被老師推薦去參加了50米運動會比賽。
“砰!”一聲槍響,“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點,對手們也不甘示弱,個個猶如火箭子彈,向終點沖去!包S一飛”一見大事不妙,立馬火力全開,感覺這不是賽場,而是戰(zhàn)場,拿不到第一就會喪命于此。“30米!20米!10米!”離終點越來越近,大家也越來越緊張。
“黃一飛”無奈于對手太強,最后放出絕招“光之一閃!”只見他身體重心向前,腳尖點地,猶如蜻蜓點水般跑到了終點,拿下了第一,大家都驚嘆不已!
從那以后,“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的“閃電俠”,那一戰(zhàn)成名的“戰(zhàn)績”至今令人難忘。
我的漫畫同學(xué)作文 8
我們班上有個同學(xué),叫曾丹凝,她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋果,大眼睛仿佛閃著微光的星星,一雙手又小又細,做起事來和火箭一樣迅速,大家叫她“小火箭”。
“還有一分鐘上課趕快收拾桌面。”老師的聲音響起,“完了,我們的桌面那么亂!薄笆詹煌炅恕!蔽医^望地抓耳撓腮!皼]事!毙』鸺攀牡┑。一雙手一會兒放在桌上;一會兒抽出來放桌面;一會兒摸頭發(fā)……看得人眼花繚亂,小火箭的眼神也隨手而動,一副臉不紅心不跳的模樣,全然不是快要上課的神情。
突然,她慢了下來,把桌上的最后一本書放進了桌倉!按蠊Ω娉,輕松!”小火箭自信一言。周圍同學(xué)們的.臉上頓時洋溢出羨慕的神情:“啊,這才過了20秒?”“什么!”同學(xué)們,你一言我一語,無不是對“小火箭”的崇拜呀,她的速度實在是太快了,簡直堪比光的速度呀!
手速快可不止這個呢!四年級的一次搶答比賽,“小火箭”代表班級出戰(zhàn),就憑她的手速,來個流星都沒有她快,雖然我們知道她手速很快,但沒想到居然這么快,只見“小火箭”專心致志,只聽“啪”的一聲,她一下按在搶答器上,題果真被她搶到了,大家都很興奮,此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了,其他班的同學(xué)個個唉聲嘆氣,好像啞巴吃了黃連,有苦說不出啊。
“小火箭”的速度就是神速吧,讓我佩服得五體投地,她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀!
我的漫畫同學(xué)作文 9
在生活中,你一定會有一個從漫畫中走出來的人物,我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的小臉蛋,笑起來眼睛瞇瞇的,像兩道彎彎的月牙兒。
生活中,他經(jīng)常穿著一身藍色的樂高衣服,一雙球鞋,一條裝許多衛(wèi)生紙的短褲。上學(xué)時,他總是穿著一身干凈的校服,上完有趣生動的體育課后,紅領(lǐng)巾整個歪成了180度。更像是一個上學(xué)快要遲到的一年級學(xué)生,飛奔到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要遲到的馬大哈。
性格方面呢,開心時,他整個人輕飄飄,仿佛都要飛到太空中去了,時不時還會跳個舞;傷心時,像一個上班沒帶文件的奮斗青年,像一只找不到食物的小灰狼;生氣時,像紅蓮化哥斯拉發(fā)射的沖擊波,方圓百里,寸草不生。你看見他時一定要繞著走,可不要被他的內(nèi)功所震飛了,他不知道怎么了,讓人感覺到一絲壓抑。
他還是一個電玩高手,手柄、電腦、模擬放映,手游、射擊類可是他的拿手活。有一次,我去他家做客時他正在玩賽車,我便興致濃濃的跟他玩了起來,大戰(zhàn)三百個回合,不相上下。總決賽時,他選擇了一輛牧馬人,我則選擇了一臺超跑,比賽誰先到達終點。3.2.1,開跑,他看我要用氧化加速,直接二話不說用牧馬人撞了過來。我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個彎道,只要在離彎道一公里時利用加速甩開他,那么一來他則一頭栽到彎道上,到那時我便可以將他甩到九霄云外去。好的,就這么干,按照計劃加速、拐彎,一切都是那么完美。但他死亡后,并沒有宣布勝利。我往后一看,他居然騎著一臺哈雷像我奔來。原來牧馬人死亡后會讓哈雷代替它繼續(xù)競賽,竟然留了一手。但沒有用,我已經(jīng)快到終點了。前面有一個坡,我只要利用氧化給出最大馬力,然后飛躍終點,就能翻新記錄,一鼓作氣沖!就在這時,他見狀充足馬力,從我的.車身飛躍過去,比賽宣布他贏了,我只好敗下風(fēng)來。
這就是我的漫畫同學(xué),他的性格總是那么好玩,他就是我最好的朋友—xx。
我的漫畫同學(xué)作文 10
在我們班級有個繪畫能手,她叫商靜書。她的畫作都栩栩如生,美術(shù)老師見了都連連稱贊,所以我們親切的稱她為“女版達芬奇”。她不僅美術(shù)好,語、數(shù)、英也算是我們班的學(xué)霸了。
她有著一雙炯炯有神的眼睛,顯得活潑又機靈,高挺的鼻梁,從內(nèi)而外透著高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),一個能說會道的嘴巴,一個圓圓的臉,從她的外貌來看,沒有任何缺點,非常完美。
為什么說她是“女版達芬奇“呢?不僅僅是因為她畫得好,還因為她不管是抽象畫,還是素描,都樣樣精通。當(dāng)她畫抽象畫時,她把幾個幾何圖形畫成一個大家眾所周知的東西,你或許覺得這并不難,可當(dāng)你拿出畫筆時,才知道這跟考試一樣困難,記得有一次,我問她:“你的美術(shù)真好,可以告訴我你是怎么畫出那么難的畫作的.嗎?”她說:“我學(xué)了幾年美術(shù),如果連抽象畫都畫不好,那不就對不起自己了嗎?”
當(dāng)她畫素描時那可不得了。有粗有細的線條,灰色、白色、黑色填充了空白的畫紙,你不會覺得無趣,那可是一張絕美的畫作。
她性格很好,溫柔起來很可愛,但是如果你質(zhì)疑她的畫作時,那就由如晴天變暴雨,可怕極了!
這就是我們班的“女版達芬奇”——一個繪畫好,成績好的女同學(xué)。
我的漫畫同學(xué)作文 11
如果要我說,我們班的大胃王是誰?我會回答:是他!他,有一張大大的嘴巴,一個龐大的體形和一個圓滾滾的大肚子,走起路來,活脫脫的企鵝。
為什么說他是大胃王呢?每當(dāng)中午下課時,他總是以百米沖刺般跑向食堂,帶上他的開胃黃辣椒,大口大口地開始吃起來,看上去毫無吞咽動作。
當(dāng)別人剛剛吃完飯時,他已經(jīng)吃完第二碗飯了,當(dāng)你回到座位上時,他又開始添飯,快要離開飯?zhí)脮r,他竟然還在吃飯,所以,同學(xué)們才給他取了個外號,叫“大胃王”。
但是,他不僅在飯?zhí)贸缘妹停匠R彩,每?jié)課下課后,別人在寫作業(yè),而他不一樣,只見他從課桌里拿出了許許多多好吃的,有餅干啊,巧克力啊,牛奶啊,面包啊等等,不知道的,還以為他家是開食品店的?粗@些食物,我深呼一口氣,他又開始大口大口地吃起來,仿佛別人有一個胃,他有九個胃似的,吃完后,那肚子脹得猶如一個圓滾滾的`大皮球!你們應(yīng)該會好奇,我口口聲聲說的大胃王是誰?
他,就是我們班上的一位男同學(xué)——彭睿。怎么樣,是不是通過我的介紹,已經(jīng)對他有所了解啦,如果你想和他做朋友,就來511班找他吧!
我的漫畫同學(xué)作文 12
瞧!這是我的閨蜜小舟。她不僅是我的閨蜜,而且是我的同班同學(xué),并且和我住同一個小區(qū),你說是不是巧到外婆橋了?
她人高馬大,壯實無比。一雙小而炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一條粗而長的馬尾辮,十分有特色?傊,她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名,我叫她苗,她也親切地稱我為蓉。
苗的愛好十分奇怪,她居然喜歡珍藏物品。有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)有一個十分精致的`盒子。我很好奇,便打開一看,發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已,我大吃一驚。沒想到,苗卻怒氣沖沖地對我說:“蓉,你千萬別碰我的寶物,告訴你,這可是一塊特別漂亮的石頭呢!”我百思不得其解,這到底漂亮在哪兒?苗似乎看出了我的疑惑,便解釋道:“這塊石頭的表面是一抹銀白色,你看,其中還隱約有幾道紋路,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,顯得非常美麗,特別像夜里一抹皎潔的月光呢!”我一看,還真是,也不得不佩服她文筆優(yōu)美,看待事物的那種詩意。其實,她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等,都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜,各有所愛”吧!
苗的成績很好,這離不開她平時的閱讀和積累。她的閱讀面很廣,她家的書架上擺滿了各種書籍,有必讀書、四大名著、經(jīng)典書、百科書、偵探書,美食書。當(dāng)然,她也不是個書呆子,看完書會聯(lián)系生活實際,比如:什么魚好吃啦……讓我覺得,她就是個“百科全書”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層,布偶啦,她都很了解。下課時,她愛與我聊天,三句中兩句又是她家那只可愛的藍灰色的貓,真是個名副其實的貓迷。
苗不僅學(xué)習(xí)好,而且又會擁抱生活,是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)!
我的漫畫同學(xué)作文 13
她,個子很高,遠遠看去就像一顆參天大樹。整個腦袋就像一個巨大的“動漫繪畫縮存器”,無論何時都想著畫畫,她就是我的同桌——蔣凱婷。
我的同桌不僅喜歡繪畫,而且技術(shù)一流,簡直就是女版達。分奇。一次課間時,同學(xué)們都在喝水,吃東西,而她卻坐在座位上,拿出白紙和筆,看樣子是準備畫畫。
只見她先用鉛筆打草稿,然后勾線,最后上色……不到十分鐘,一幅畫就畫好了。我本以為這種三下五除二的畫是絕對好看不到哪里去的,可我靠近一看,頓時震驚了:只見畫面上的女孩顏色飽滿,細節(jié)豐富,活像一個真人站在我的面前,此時此刻,我對蔣凱婷的敬佩猶如長江之水滔滔不絕。
她畫畫已經(jīng)到了走火入魔的境地。一次,上數(shù)學(xué)課時,老師在講臺上興致勃勃地講題。這時候,蔣凱婷卻在老師眼皮子底下畫起了畫。這時,老師走了過來:“蔣凱婷!你居然在課堂上畫畫!真是豈有此理,你給我站出去聽課!”她只好站起來,灰溜溜地走到門外,站著聽了一節(jié)課。
哎……我的.好同桌,這種癡迷畫畫的事情還有很多。她抓緊一切娛樂時間,不停地畫啊畫啊……跟我聊天的時候也會一起談大家感興趣的畫畫怎么表現(xiàn)。
不過大人都說,畫畫沒有錯,可上課時畫畫實在是不好啊……請下次畫畫時注意時間。
我的漫畫同學(xué)作文 14
我們班上有一個“小可愛”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。
那么,“小可愛”這個名字是怎么來的呢?這還得從那天說起。有一天,我們品德老師來上課,一名坐在第一排的.同學(xué)主動打招呼,老師見了他這么熱情,就去和他聊了會兒天,就這樣,經(jīng)過幾節(jié)課的短時間交流,品德老師給他起了一個外號,“小可愛”。后來,這個名字開始傳播,我們?nèi)嗳硕贾懒,有的人還告訴了別人,就這樣,這個名字在我們班,人人都知。不過,他好像還是有點反對這個名字的,因為,每次只要老師叫他小可愛,他都會自閉一會兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛”,他跟我絕交了,不過,我最后還是以我自己的方法討好他了,沒錯,就是請客,我不忍心地拿出了我的錢,用掉了,唉,再也不叫他“小可愛”了。
他渾身上下都是優(yōu)點,就是脾氣有點爆。有一次,他逗他玩,對他說,你個蠢――真的孩子,他聽了,以為我罵他,二話不說,直接過來教訓(xùn)了我一次,從那以后,我再也不敢說那句話了。
他是我一個非常要好的朋友,他成績好,動手能力好,表達能力好,樣樣精通,是我們班的一個好班長,雖然有時會鬧小矛盾,不過,很快就會和好。
這就是我的“漫畫”同學(xué)。
我的漫畫同學(xué)作文 15
在我們的學(xué)習(xí)過程中,相信大家都會有過許多同學(xué)吧,但是我的一位同學(xué)卻與其他的同學(xué)有所不同,相信大家看到這個作文題目時一定會疑惑不解吧!為什么我的同學(xué)是“小孩”呢?告訴大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不過是她的個子長得很矮罷了,所以我們班的同學(xué)給她起了“小孩”這個外號。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我們倆的關(guān)系就OK了。
“小孩”她長著一雙很小很小的眼睛,皮膚黝黑,頭發(fā)很長,衣著樸素,從來不追求時髦兒,心靈美,思想高尚,樂于助人,不輕易服輸,愛管閑事,人緣很好,還經(jīng)常說一句口頭禪:“幫助別人,快樂自己!庇袝r,我便真的被她的這種助人為樂的精神所感動,一直把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣,她學(xué)習(xí)很好,每次考試都考得比我好,為此,我常常嫉妒她,有時候甚至恨她。
記得有一次,在期末考試的時候,我忘記了帶鉛筆芯,當(dāng)時我正很著急,到處的去向同學(xué)借,可是最后我還是沒有借到,因為沒有同學(xué)愿意將自己的鉛筆芯借給別人,當(dāng)時只有小孩在我的前面,當(dāng)我想她去借時,他只剩下兩根鉛筆芯了,我本以為她會不借給我,沒有想到的是,她居然在她的鉛筆盒里抽出一根鉛筆芯給了我,讓我安心的做試卷,讓我順利的通過考試,事后,我對她很感激,她也沒有謙虛。
是的,她是一個最不會引人注目的人,她沒有謙虛,沒有自大,看待任何人都是一樣的,在你考試失利的時候,她會耐心的.鼓勵你,在你成功超過她的時候,她會熱情的祝福你,恭喜你。也正是因為她的這些品格,才讓我學(xué)會了很多,她才是一個真正值得我學(xué)習(xí)的人。
這就是她,我的同學(xué)——小茹。外號“小孩”。
我的漫畫同學(xué)作文 16
我們班有個智多星名叫小昊。他長得膀大腰圓,肚子特別大。像塞了一個大西瓜一樣。但你可別看他胖,他可是我們班的“智多星”呢!
記得有一次,五年級的我們不僅面臨著考試,而且運動會也快來了!在運動會的前幾天,我們需準備運動會出場的道具,但大家早已被語文背課文,數(shù)學(xué)背公式給麻木了,誰也想不出什么新奇的金點子。而我也在下面干著急,自己想出一個個點子,又自己推翻了一個個點子。有一次,老師空出來時間來征集大家的意見?纱蠹叶际切焓M曹營—一言不發(fā)。正當(dāng)大家急得焦頭爛之時。只見坐在我斜對面的小昊,用右手撓了撓腦袋,眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),左手無名指抵著下巴,嘴都著,眼瞇著,似乎在思考著什么。忽然他眼前一亮,像想到了什么,然后他懶懶的站了起來,緩緩地說:“我知道——”緊接著他笑嘻嘻的摸摸肚皮繼而又笑瞇瞇的慢條斯理而又認真的`,說:“今年是奧運年那就應(yīng)該用火炬,而我們只需要在電腦上打印下祥云圖,底下用紅色卡紙做火炬下半段,不就行了?”他說完,又拍拍肚皮表示成功似的坐下了,老師也表示了贊同,同學(xué)們聽了他那井井有條的分析之后,也熱烈的鼓起了掌。果然,在運動會上,我們手握白紅相間,印有祥云圖的火炬,腳穿白色運動鞋,身穿藍白相間的校服,高舉又簡單美觀的火炬的我們神氣極了,得了第一名!這一大功臣就是小昊啦!
我們班的胖智多星有意思嗎?
我的漫畫同學(xué)作文 17
在我們班,有一位重量級的人物——小聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎呢。不過,他的脾氣很不好,生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔(dān)心他一般的情況下是不會發(fā)脾氣的。從我們認識的時候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的東西,結(jié)果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國主義一樣要挾我說:“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的聽寫紙準備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說:“好,好,我給你,你可千萬別撕我的聽寫紙啊!苯o他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級,他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點也是缺點。優(yōu)點就是被打的時候不會那么痛。比如有一回課間的時候,他和別的'同學(xué)在操場上追打玩鬧,跑得慢被抓著了,結(jié)果被“拳打腳踢”了一番,我以為他會發(fā)脾氣呢,可是他站起來拍拍身上的土,跟沒事人一樣走開了。我追上去問他被打了不覺得疼嗎,你猜他怎么回答的,“不疼,有這一身肥膘擋著呢!痹瓉砼至诉有這好處呢
可是一到上體育課跑步的時候,胖就成了最大的缺點。別人都跑到終點了,他還差大半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——小聰。
我的漫畫同學(xué)作文 18
小樂是我的好朋友,她今年10歲,又高又瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得很有精神。一張瓜子臉上長著又黑又細的眉毛,仿佛柳葉般清秀美麗。眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。她喜歡笑,笑起來還有兩個深深的小酒窩,可愛極了。
小樂是個認真負責(zé)的中隊長。有一次早讀課,她一臉嚴肅的.帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,教室里書聲瑯瑯。這時副中隊長陽李清背著書包走進教室,小樂看看鐘,呀!七點四十五了,陽李清遲到了。小樂毫不猶豫地把她的名字寫到補讀欄中。陽李清見了招招手,把小樂叫到面前,可憐巴巴地說:“周周,把我的名字擦了吧!”“不行,快讀書!毙份p聲地說。早讀課結(jié)束了,陽李清還是不甘心!爸苤,我們不是好朋友嗎?求求你把我的名字擦了吧!标柪钋謇返腵手說!瓣栮,不行。你自己也是班干部,我們要做到公平,把你的名字擦了,其他人會怎么想!毙烽_始認真地對陽李清講起道理來。陽李清聽了慚愧地低下了頭。從那以后我們都親切地叫她“周恩來”,因為小樂就像周恩來總理一樣,認真負責(zé)。
小樂不僅是個盡職盡力的中隊長,還是一個愛好廣泛的學(xué)生。她喜歡看書、寫作、畫畫、彈電子琴等。其中,小樂最喜歡看書,一有空她就捧著本書津津有味地看起來。每次我們拉他出去玩,她都不理我們,只有上課鈴聲才能叫“醒”她。
這就是我們班的“周恩來”。我為有這樣的好朋友而感到高興。
我的漫畫同學(xué)作文 19
易中天在百家講壇出名,我班有個小天在班上小有名氣。小天個子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點長,他說話有點娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時非常認真,每次考完,他都會認真檢查,成績很棒。
有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)小天還在對著考試卷仔細地檢查,我被他這種對待學(xué)習(xí)認真的態(tài)度所感動,于是我也認真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時,老師卻報出了小天的成績是滿分,全班掌聲雷動。我感動羞愧,同時又用崇拜的`眼光看著小天,心里暗暗下決心,也做個學(xué)習(xí)上的小能手。
小天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚他說:“功夫不負有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外!焙玫某煽冊谟谄綍r的認真。我記住了老師的話,我要以小天為學(xué)習(xí)上的榜樣。
小天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。小天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。
我的漫畫同學(xué)作文 20
在數(shù)學(xué)課上,老師繪聲繪色地講著,忽然,身后傳來一陣笑聲。我仔細聽,是班中的學(xué)霸,也是我的好友,我們班的“智慧之寶”。
總想起兩個月前的軍訓(xùn),第一天我們回班開班會。我看到束手無措的他,便呼喊著叫他來我這兒坐下。他微笑著來了,趁老師沒來,我倆三言兩語聊起天,就這樣,我們便互相認識了。
軍訓(xùn)后,我倆更加親密了,下課后我們簡直形影不離,會共同探討老師講的問題,甚至連上廁所都是一起去的。稍有點時間,我倆會到走廊玩耍,有幾次玩得不亦樂乎,都遲到了。
第一次月考,滿分560分,我只考了365分,可他卻考了四百多,在我們班是第二名,進了年級前30名,我驚嘆不已,他竟然是學(xué)霸!考試過后,我又認識了不同的他。
在一個中午,我看到他收拾書本,便問他:“.上午沒留作業(yè),.這是寫什么東西?”他真誠地告訴我,他每天看書,并且記錄他的心得體會,把自己的.想法寫上去。我頓時對他和很欽佩。后來我還讀了他寫的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)他是一個很有思想的人。
他還是一個樂于幫助別人的人,我月考成績不太理想,他安慰我,讓我繼續(xù)努力。從那天起,我有不會的題就去問他,如果他不會,我們就一起去找老師。就這樣,期中考試我進了年級250名,是他給了我信心。
這就是我的同學(xué),我們班的“智慧之寶”。
我的漫畫同學(xué)作文 21
我有一個同學(xué),是個長得很好看的女生,剛來到學(xué)校,她也是我認識的第一個女孩子。
正好她也是我的室友。
她的個子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的環(huán)境中長大的孩子,永遠都是這樣光芒四射。她和男孩子的關(guān)系都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。
這樣的關(guān)系,相比是很多女孩子都羨慕的吧。
剛來到學(xué)校,她參加了很多部門,表現(xiàn)很出色,可是后來不知道怎么回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因為感覺不屑。后來我才聽很多同學(xué)說,她的`表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開始我并沒有在意,因為我感覺她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的。
后來才發(fā)現(xiàn),大概是和其他人相處的過程中,她逐漸改變了吧。
一年之后,我經(jīng)常去圖書館,她經(jīng)常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經(jīng)常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一開始我還經(jīng)常叫她去圖書館學(xué)習(xí),畢竟要考試了,可是說了幾遍之后她嫌我煩,我就不再自討沒趣。
現(xiàn)在她和另外一個女孩子關(guān)系很好,一起談?wù)撃兄鞑ィ務(wù)撃型詰俚墓适,那些我一點都不感興趣,也就和她越走越遠。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個世界就是這樣的吧。
所有的友情,都要一起進步,才能夠持久。
我的漫畫同學(xué)作文 22
在我們班,你隨便找一個人問:“你們班成績最差的人是誰?”回答準是小翰。沒錯,小翰是我們班上公認成績最差的學(xué)生,他還喜歡吹牛,同學(xué)們都十分討厭他。
人總有屬于自己的特點,小翰也有。小翰有著白凈的皮膚,烏黑的`頭發(fā),大大的眼睛。和他接觸一段時間后,你會發(fā)現(xiàn),他學(xué)習(xí)不上進,愛吹牛,喜歡打游戲,上課破壞課堂紀律,打擾其他同學(xué)上課,缺點多得數(shù)不過來?杉毿牡娜司蜁l(fā)現(xiàn),他其實也有優(yōu)點。
那是星期四的`下午,這周是我們這一組掃地。放學(xué)了,我們就打掃了起來。該倒垃圾了,我們互相看著,都不想倒。突然有人提出:“同意小翰倒垃圾的舉手!”我們都舉起了手,“全票通過!”那人又說,“小翰倒垃圾!”我們班有兩個垃圾桶,一個滿了,另一個只有一點點垃圾,小翰一邊嘟噥著,一邊提著兩個垃圾桶,艱難地行走著。我突發(fā)奇想,想去幫他一把。
我追上他,幫他抬起重的垃圾桶的另一邊。倒完了垃圾,小翰不停地對我說:“謝謝你,謝謝你……”我突然覺得,其實小翰這人挺好的,知恩圖報,不像有些人忘恩負義。而且他很聰明,只是沉迷在游戲中,只要他肯努力,學(xué)習(xí)成績不成問題。就連小翰自己也說:“游戲不能多玩!敝皇撬B(yǎng)成了壞習(xí)慣,習(xí)慣性地上課不聽講了。
我相信,只要小翰努力,成績一定會趕上去的。
我的漫畫同學(xué)作文 23
在補習(xí)班上有一位和我很要好的同學(xué),他叫小浩。一雙眼睛炯炯有神、層次明顯的短發(fā)、白皙的臉蛋略帶幼氣。但他懂事、大度、學(xué)習(xí)自覺性好,又樂于助人,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一天,我邀請他到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了。我和小浩異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的'畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看他的畫,只見那“荷花”躍然紙上,你看那一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的他正細心得描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。他被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把他辛辛苦苦畫好的畫給毀了。心想:“怎么辦,怎么辦?”我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,他竟寬容地說出了這樣一句話,他不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪他一起開心的重新畫起來。
“宰相肚里能撐船” 小浩真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,他那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
我的漫畫同學(xué)作文 24
矮矮的小個子,扎著個獨角辮,圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點”---小璇,我的同學(xué)。
提起這個“小不點兒”,我的心里就有說不完的話。
記得那是期中考試前的一天下午,上課鈴響后,數(shù)學(xué)老師走進教室。她看見黑板上還留著中午抄的語文作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”頓時教室里靜悄悄的,大家都不由自主地看著值日生,生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇著了,也不敢亂動了。誰知就在這時,只見“小不點兒”從自己的座位上站起來,走到黑板前,拿起黑板擦默默地擦起來,由于個兒小,還不時踮起腳尖,高處還蹦起來擦?吹剿悄,我心里想,她真傻!幾個調(diào)皮的同學(xué)還笑出了出聲。但“小不點兒”像沒事兒似的,一直把黑板擦完,才低著頭,紅著臉回到自己的座位上。這時,老師說道:“以后值日的同學(xué)要及時,不要因為自己不負責(zé)任耽誤大家上課!”聽了這話,“小不點兒”的`臉更紅了。“今天不是小璇值日!”不知誰冒出了一句。接著值日的同學(xué)也不好意思地站了起來,承認了錯誤。老師看到這一切,明白了,向“小不點兒”投去了贊許的目光。我的心里也為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。
像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時,王夢靜同學(xué)突然嘔吐起來,還大喘著氣,小臉憋得通紅,穢物吐得滿地都是,頓時教室里一股難聞的氣味讓人覺得惡心起來。教室立刻炸開了鍋,鬧哄哄的。只見有的同學(xué)用手捂住鼻子,皺著眉頭;有的同學(xué)拿起書本當(dāng)扇子扇起來;有的同學(xué)更是起哄到,大聲的嚷嚷著……班長及時制止了這亂哄哄的場面。這時只見“小不點兒”不聲不響地從自己的座位上站起來,走到王夢靜身邊,掏出一張潔白的擦巾紙,一面幫王夢靜輕輕地拍著背,一面幫著給她細心地擦凈嘴邊的臟物,并輕聲說:“好點嗎?我給你找老師倒杯水喝!”在她的幫助下,王夢靜好了許多?葱υ挼,不問事的同學(xué),這時也不好意思地安靜了下來。此刻,我抬眼看見王夢靜的眼里閃著晶瑩的感動的淚花。
這就是我的同學(xué)“小不點兒”,她心中只有他人,有著一顆金子般的心。
我的漫畫同學(xué)作文 25
今天,我要真心地為我的一個同學(xué)喝彩。
我們六(9)班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他叫小鈺。他剛進教室的時候,我們都十分驚訝,看他的樣子好像是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,不然怎么會穿著那么老土:一件灰色的羽絨服,還被洗得褪了色。褲子也是舊舊的,而且還有點皺巴。就連身上的書包,也是又黑又舊,那肩袋有幾處都有裂口了。
他剛轉(zhuǎn)進來,所以被我們班調(diào)皮搗蛋的頑固份子“兄弟幫”給盯上了!靶值軒汀毕胫ㄗ诱,朝他的書包里倒水,故意攔著大門不讓他進教室,把他的本子扔得滿地都是……可他都不理不睬,總是默默地收拾好殘局后又繼續(xù)開始學(xué)習(xí)。后來我們這些原本打算看熱鬧的人都為他鳴不平,可他只輕輕地說:“別擔(dān)心,沒什么!”看到他被調(diào)皮鬼們欺負,我覺得他好可憐。
可這一切,絲毫沒有影響到他的學(xué)習(xí)。他上課還是積極舉手發(fā)言,每次測驗,都是全班前五名,于是大家開始關(guān)注起他來。尤其,這次期中考試,他竟考了全班第一,各科都是滿分,現(xiàn)在連“兄弟幫”都不敢招惹他了,因為他現(xiàn)在已成了老師的寵兒,我們眼中的驕子了。
今天,有一節(jié)班會課,我們要上臺講述自己家庭的事情。大家都講得繪聲繪色,終于輪到了小鈺。小鈺上了臺,頓了片刻,緩緩地講了起來,“我叫小鈺,家住在鄉(xiāng)下老家,我媽媽因為我奶奶去逝后過于傷心,所以一病不起。而爸爸也在貴州打工,他們都不能顧及到我,所以把我送到外公外婆這里上學(xué)……”說著說著,他的眼淚就像沒關(guān)的水龍頭一樣“嘩嘩啦啦”地流了下來。我們聽了,也很傷心。那些曾經(jīng)欺負過他的同學(xué)們竟為他鼓起了掌。他努力壓制著自己的情緒,又接著說道:“我來仙桃的原因是:我在家鄉(xiāng)的'小學(xué)里一直考全年級第一,一直是最優(yōu)秀的。我希望自己能在仙桃學(xué)習(xí)得更棒,不辜負家人對我的期望,我一定要通過努力學(xué)習(xí)改變自己的命運!
他的話音一落,我們又立刻為他鼓起掌來。我們都為能擁有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲!
我的漫畫同學(xué)作文 26
是誰,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻在你生命中畫上了濃墨重彩的一筆;是誰在你遭遇困難的時候如約而至……是同學(xué),是朋友!}記
極其普通的一天,一切都是那么有規(guī)律。即將放學(xué),回家,第二天再來上課,又反復(fù)。但是,這平常的一天發(fā)生了一件不平常的事。
筆輕輕地劃過本子,放心班時,我正奮筆疾飛地做著作業(yè)。突然,“惡惡…………”傳來一陣嘔吐的聲音,我皺了皺眉頭,是誰啊?我別過頭去看看,幸好是后排同學(xué),臭味還不至于傳到我這邊來。于是,我就當(dāng)它沒發(fā)生過似的繼續(xù)做作業(yè)。周圍的同學(xué)反應(yīng)也和我差不多,都是“事不關(guān)己,高高掛起”。正在這時,我又聽到了起身,凳子擺動的聲音,這又是怎么回事?我又抬起頭看了看,咦?那是我們班最熱心的一位同學(xué)——虞明豪。只見他連奔帶跑下樓去,我心中“咯噔”一聲,眼珠子瞪大了。因為我們教室是在C幢樓,而他顯然是要去拿沙子,可沙坑是在A幢樓呀,這之間整整又兩百米的距離再加上上下五層樓梯,這一趟下來非得氣喘吁吁不可?捎菝骱澜z毫不在乎這些。之后,他更是大顯身手,走到別人都躲得遠遠的'——嘔吐的地方。把沙子撲在上面,干凈利落地把嘔吐物掃掉了,一點也不嫌臟不嫌臭。他總是在你有困難的時候挺身而出,為你排憂解難,如同一泓清澈緩緩流進你的心田,給人帶來愜意、溫暖。此時,夕陽的余暉透過窗戶射了進來,竟是那么的美麗。
放學(xué)后,我問他:“你為什么能夠不顧臭味,把嘔吐物去掃掉!彼裢漳前愫┖┮恍Γf:“同學(xué)嘛!”簡簡單單的三個字,卻是我的心靈受到了強烈的震撼,這就是同學(xué),這就是友情。我自愧不如!虞明豪,雖然在成績方面或許有欠缺,但是在這時候,他永遠都是一個巨人。
同學(xué),世界因為有你才美麗,我為你而喝彩!
我的漫畫同學(xué)作文 27
我要給我的好朋友小月畫張像,因為她很有趣。
我拿起手中的畫筆,給他畫了一個圓圓的小臉蛋,然后又在她的額前畫了一排齊劉海和一頭披肩長發(fā)。她還長著一對精致的柳葉眉,因為她特別愛笑,笑起來一對眉毛就上下抖動,像極了隨風(fēng)飄揚的`柳葉,所以我給她畫上了一對柳葉眉。
接著,我又給他畫上了一雙水靈靈的大眼睛,小月的視力很好,有一次我和她一起去超市買東西,遠處貨架上賣的薯片單價我看不清,可她一眼就說:“兩塊五!蔽也幌嘈,可走過去一看,真的是兩塊五。然后我又給她畫上了一只小巧玲瓏的鼻子,她的鼻子可怪嘞,開心的'時候向上翹,生氣的時候又塌下來,真有趣。
她還有一張小巧的嘴哦!別看她的嘴巴小,但她的嘴可能說了,真能算上是能說會道啊,每次作文課,她都積極舉手,每次還答得很準確。接下來我又給她畫了一對順風(fēng)耳,因為她的聽覺很靈敏,只要有同學(xué)上課說話,她都能聽到后告訴老師,真是個關(guān)愛同學(xué)的好學(xué)生啊。
畫好了她的臉,我又給她畫了一個完美的身體。她有著一個小蠻腰,配上一雙大長腿,漂亮極了。只見小月身穿舞蹈服,晃著她那烏黑靚麗的頭發(fā),像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲,心里樂開了花。
我一定要把這幅畫送給她,上面還寫著她的大名,希望她能喜歡。
我的漫畫同學(xué)作文 28
我的同學(xué)有很多,其中對我?guī)椭畲蟮氖切∶鳌K?jīng)當(dāng)過班長,學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的,F(xiàn)在擔(dān)任團干部,思想表現(xiàn)很好。他中等個頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個淳樸,老實的.人。
每當(dāng)我看見他,就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。那是初二的后半學(xué)期,我們面臨著升初三的嚴峻考驗。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí),我也不例外?墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時候,我的右手無意中扭傷了,并且很厲害,使我耽誤了一天的課。當(dāng)時學(xué)習(xí)很緊,一天不上學(xué),過后就要以兩倍三倍的時間趕。就在我心急的時候,小明來到了我的家。他剛坐下就說:”你一天沒上學(xué),我猜你準會著急的,所以我來給你補課來了!碑(dāng)時我很受感動。他說著就拿出書來,給我講當(dāng)天的課。可是我一連聽了好幾遍也沒有懂,他又給我講解計算題的要領(lǐng)和運算方法。當(dāng)我補上了當(dāng)天的課時,已經(jīng)過了幾個小時了。 我的父母讓他留下吃飯,可是說什么他也不吃,就趕緊走了。
第二天,老師對我們進行測驗,來檢查前一天的聽課效率。我就主動地跟老師要了一張卷子,認真地答題。后來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補課,我就把事實說了,老師在上課時表揚了小明的助人精神。
這件事雖然是一件極普通的事,但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。
我的漫畫同學(xué)作文 29
我有一個好伙伴,她叫小瀚,她有一雙圓圓的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,一對小巧的耳朵,下面有一張紅紅的小嘴,她還有一頭烏黑的長發(fā),她經(jīng)常把頭發(fā)弄成一個馬尾辮,每天都要在我的桌子上掃來掃去,把我的各種文具都給掃到地上了,不過她樂于助人,經(jīng)常幫助他人。
有一次,我上體育課的時候,老師讓我們跑步,跑著跑著,我的腳不小心扭傷了。于是,我和體育老師說了一下,老師就讓我走著走。我正走著,看見小瀚從后面氣喘噓噓的`趕來,說:“李琳,你怎么了?”我說:“我的腳跑步時不小心扭傷了,我和老師說了,老師讓我就走一會兒!毙″s緊說:“那我陪你走一會兒吧!”我說:“謝謝你,不過你還是跑吧,不然老師該說你了!彼f沒事。走著走著,她問:“你要不要去醫(yī)院看一下呀?”我說:“不用了,等放學(xué)之后讓媽媽帶我去看吧!”她說:“哦,那你注意一點吧!”這時,正好讓老師看見了,說:“小瀚,你跑快點”。然后,小瀚說:“李琳,你小心一點,我先走了,拜拜。”說完,她就走了。在放學(xué)的時候,她還問我腳疼不疼呢,我的心里頓時涌上一股暖流。在我受傷的時候還有一位朋友這樣的關(guān)心我,我真的很是感激呀!
這就是我的好朋友小瀚,一位樂于助人的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)贈人玫瑰,手有余香的精神!
我的漫畫同學(xué)作文 30
她是一個善解人意、講道理、令人信服的人
她有一張粉紅色的臉,鼻梁下有一張小嘴。雖然她嘴小,但能說服你。這個人是我的小朋友張莉。
有一次下課,我跑去交作業(yè)。不小心弄壞了一個同學(xué)的`鉛筆盒,腦子被蒙住了。我能怎么做呢?我沒那么多錢買!怎么辦?向父母要,他們肯定不會給;找同學(xué)要不好。我們到底該怎么辦?無數(shù)個問號打在我身上。我不僅沒交作業(yè),還把同學(xué)的鉛筆盒掉了。心里很郁悶。我上課心不在焉。只要有同學(xué)舉手,我就渾身發(fā)抖,怕他告訴老師我把別人的鉛筆盒弄壞了。
這一切都被張莉看到了。下課后,張莉把我?guī)У揭粋無人的地方,問我發(fā)生了什么事。我把故事從頭到尾說了一遍,她說:“你應(yīng)該向那個同學(xué)道歉,請他原諒你!
“我,我沒辦法,萬一他樣我賠呢。再說,你不是說他不會發(fā)現(xiàn)嗎?”張莉的臉變得嚴肅起來,非常生氣地對我說:“你怎么能不誠實呢?”弄壞了別人的東西。你應(yīng)該道歉,但你隱瞞了真相。你應(yīng)該誠實,不要撒謊。你想,你不認錯,他發(fā)現(xiàn)了就告訴別人,這樣全班都不信任你。相反,如果你道歉,他可能會原諒你,和你成為朋友。但是你在這里隱瞞事實!"
我的臉突然變紅了;氐浇淌,我真誠地向那個同學(xué)道歉,那個同學(xué)原諒了我,和我成為了好朋友。
是的,就像張莉一樣,我交了一個新朋友,贏得了同學(xué)的信任!
我的漫畫同學(xué)作文 31
我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學(xué),她叫小慧。
小慧的皮膚很白(不涂護膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。小慧有點臭,我每次收作業(yè)的時候都覺得有一點臭味,甚至有一天老師都認為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來說吧,今天老師評講試卷的時候,我們大家正在專心的改試卷時,一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的`,小小塊不知名的東西。我有點好奇,向前一看,呀!糟糕,是小慧的頭屑被風(fēng)吹了過來,這時,同學(xué)們個個都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了,我一看,不是吧,我的文具盒被小慧的頭屑包圍了,就想一個人陷入了泥坑一樣……
不過小慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動時,我和朋友一起在玩木頭人,小慧也想?yún)⒓,我們都很歡迎。當(dāng)小慧當(dāng)木頭人的時候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3!标犻L的口令一響,小會跳起了“踢踏舞”,惹得同學(xué)們哈哈大笑;接著,小慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。
在小慧的身上我悟出了一個道理,人有各自的長處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長處證實自己的短處。
我的漫畫同學(xué)作文 32
我的同學(xué)小諾,圓圓的腦袋,小小的眼睛,長得可愛極了!她不但成績好,而且體育也很好!
就說這次運動會吧,她參加的是小三女子200米跑步比賽。當(dāng)她站在起跑線上時,只見好皺著眉頭,看了看對手,可見她很緊張……“預(yù)備——”一聽到預(yù)備聲,小諾就甩甩胳膊,踢踢腿,像一位正準備接受嚴格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般,做好起跑姿勢,隨時準備飛奔而出。“砰——”運動員們像離弦的箭飛奔出去。只見小諾咬著牙拼命跑著,生怕被對手超過,我們在下面大聲喊著:“加油,加油。 边@時的她遙遙,成了全場的'焦點,20米、10米、5米……她用盡全力奔向終點。終于,她得到了第一名的好成績,臺下頓時響起一陣震耳欲聾的歡呼聲……
小諾不負眾望,為班級爭了光,她是我們的驕傲,也是我奮斗的目標。
我有一個同學(xué),盤著頭,經(jīng)常護著我,個子比我高,短短的頭發(fā),誰都愿和她做朋友,我也是。
有一次,我和她去買東西,買了兩個一模一樣的筆,回到家后發(fā)現(xiàn)我的筆不見了。當(dāng)我看到她手里拿的筆時,我誤認為是我的了,結(jié)果把他氣走了。后來的幾天,我找到了我的筆,拿著誤認為是我的筆哭了。有一次去學(xué)校,聽見他叫我,我就裝沒看見他,可是我聽他說:我們還是好朋友對吧,我想是的,那件事對不起,是我錯了。我并沒有回答他,心里在默默的笑著,可眼里卻含著眼淚。就這樣我們和好了。
我的同學(xué)她就是美麗善良的女生——小昭,我感謝他。
我的漫畫同學(xué)作文 33
下課鈴剛響,學(xué)生們就跑進教室,把書準備好,然后像小白松一樣坐下,等著老師來上課。
這個班是音樂班。音樂老師來了,老師教我們唱“交給我吧”這首歌。老師教了我們幾次后,讓我們再唱一遍。我們唱不出來,而且很亂。只有一個穿粉色小羊辮連衣裙的學(xué)生唱得好。她唱得很美,就像森林里的百靈鳥。
看,她能唱很多。她很樂于助人!如果別人沒帶作業(yè)本,她會很大方的給這個同學(xué)一本全新的作業(yè)本。別人還她的筆記本時,她皺著眉頭說:“筆記本我給你,我不要。”你看,她真是個助人為樂的好孩子。
她很有禮貌!每次上學(xué),她看到同學(xué)都說:“早上好。”看到老師,我說:“老師你好。”鞠了一躬。于是,同學(xué)們給她起了個外號,“甜心”。
她不僅有禮貌,而且喜歡讀書。有一次,我們班選了一個同學(xué)參加理科競賽。當(dāng)老師問誰愿意參加時,喧鬧的教室突然變得鴉雀無聲。這時,她舉手了,老師笑著走到她身邊,對她說:“你有信心嗎?”她天真地說:“是的”。老師笑了。
于是,每天黎明前,她拿起《科學(xué)知識大全》,一遍又一遍地讀。比賽當(dāng)天,她流利地回答了評委提出的所有問題。最后,她獲得了一等獎。于是我們給她起了個外號:“知識王”。
和.唉,她優(yōu)點太多,外號太多,特點太多,不好說。如果你想知道更多,去看看她!
對了,我還沒告訴你她的.名字。她是我們班的小寧。
我的漫畫同學(xué)作文 34
大家對影子都比較熟悉吧!只要有光,就會有影子,影子會跟著我們。我在學(xué)校有個影子,不用燈也會跟著我。
小秦身高一米四,長相自然也不俗。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾,濃濃的眉毛透出她的踏實,大大的眼睛仿佛能看穿你的心思,高挑的鼻梁顯得十分機靈,大大的嘴巴說話總是大大咧咧,兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍白相間的校服,黑色的毛褲,好像渾身有使不完的勁。別看小秦是高個子,說起話來跟小孩子似的。小秦雖然像一個沒長大的小孩,但身上卻有著良好的.品質(zhì)。
她,助人為樂。有一次,我們倆出去玩耍,因為路途遙遠,我和她就坐公交車去。車上人山人海,我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下,又上來了一位老人。我環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位了,我正準備給老人讓座。只見小秦站了起來,一手扶著座位,一手扶著老人,說:“您坐在這里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再說了,我坐這,你坐哪啊!”老人婉言謝絕了小秦的好意!拔覀冞有一會兒就到了,您坐這吧!”小秦面對微笑著說。老人對小秦說了句“謝謝”后就坐下來了。這時我才發(fā)現(xiàn)其實她身上有著優(yōu)良的品質(zhì)。從小秦的身上我學(xué)到了不少優(yōu)良的品質(zhì),比如這次的讓座。她可愛、純真、樂于助人,不愧是我在學(xué)校形影不離的影子。
我的漫畫同學(xué)作文 35
儲存在同學(xué)之間的,是友誼;徘徊在同學(xué)之間的,是友誼;傾注在同學(xué)之間的,是友誼。愛是分享,體會感恩。愛滋養(yǎng)心靈,愛孕育快樂,愛善解人意,愛也是責(zé)任。兩年前我一無所知,在老師的辛勤培育下收獲了很多知識,這是愛的果實。三年級了,在這熟悉的環(huán)境里,我繼續(xù)吸取新知識。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是對我愛的信任。做好學(xué)習(xí)的榜樣,與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補短,共同前進。帶著感恩的心去愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家人、快樂就會無處不在。
那是一個星期三的下午,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有學(xué)習(xí)工具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫3號本,全班同學(xué)都低頭寫了,惟獨我,在那里傻傻地看著本子,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王偉安問我:“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支鉛筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么地溫暖。也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。
在學(xué)習(xí)上,我也會耐心地幫助他。有時一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次,他才明白,然后我與他比賽再做些同類的題,好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會的字,我會陪他一起來認,然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的`課文,我會第一時間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我時,我的心中也同樣會感到安慰。幫助與被幫助同樣會得到快樂;ハ鄮椭俏覀?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大。
我的漫畫同學(xué)作文 36
她肥胖的身軀,大耳朵,一對炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上笑起來有兩個甜甜的小酒窩,一條不粗不細的馬尾辮。如果沒有那辮子,她的頭像一個皮球,如果那條辮子豎起來的`話,那她的頭就像一只小動物——獨角獸。怎么樣,你想像著她的.畫像,是不是很想笑,這只是表面現(xiàn)象,如果你跟她坐在一起,你本來是心情很沉,過一會,你就會心情開朗,不是吹的。因為她笑能笑得天崩地裂,火山爆發(fā)。為此,我們給她取了綽號“笑神”。她就是我們班的小娜。
那一次,小娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快樂的事情,她們臉上笑瞇瞇的,手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句:“喲,干啥?拿花送誰呀?沒有人送的話就送我吧!”她們的臉立刻紅了起來,四處張望,想找出這位英雄好漢,要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時只聽見一陣驚天動地的笑聲。她倆一瞅,正是小娜。這笑聲驚天動地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得海枯石爛。我們也跟著笑了起來,她倆說:“這是送給老師的,今天是教師節(jié)!蔽覀兌紱]有笑了,她卻依舊開懷暢笑。乖乖,笑神,真是名不虛傳。
數(shù)學(xué)課上,不知又是哪位“英雄好漢”,“咚”的一聲雷響——放屁,驚動了全班同學(xué),當(dāng)然也驚動了小娜。小娜一開始“嘿嘿……”偷笑,后來就忍不住,干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響,笑得那樣脆,好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉,笑神就是笑神,與眾不凡。
我的漫畫同學(xué)作文 37
她,全身穿的不倫不類的,看著有些臟,給人帶來很不舒服的感覺。但是她很愛笑。
有一次,她沒寫完作業(yè)。老師批評了她,并且請了家長。她哭了很久,頭埋在胳膊里抽搐著。這讓我們很難受——她是最愛笑的了。雖然當(dāng)時管些用,可是沒幾天作業(yè)又幾乎按時完成不了了。這讓我很無奈。
可是,有兩件事讓我對她有了另外一些看法。
她對待朋友很大方,從不吝嗇,也非常真誠。一有好東西就一起分享。還經(jīng)常逗她的朋友笑。有一次,她帶了幾個小橘子,自己只留了一個,其余的都給了她的朋友。自己還非常開心,跟她的.朋友又說有笑的。所以她重友情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
由于她不太起眼兒,她擅長什么,我們也不太在意?墒窃隗w育節(jié)那天的400米接力比賽上,讓我們刮目相看。只見她像風(fēng)一樣的跑到下一個同學(xué)身邊。為我們爭取了好多時間。這使我們得了第一名。老師狠狠地夸了夸她。她笑的可開心了。之后,她好像有了動力一樣,就像汽車加滿了油。學(xué)習(xí)成績一下子進步了許多。
從此,她的朋友越來越多了,她笑得也越來越燦爛了。
我想,每個人都有各自的特長。我們不能以貌取人。要經(jīng)過長期的觀察來了解。也要互相學(xué)習(xí)。
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