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夸夸我的同學作文

時間:2024-10-24 12:34:11 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學作文

夸夸我的同學作文 篇1

  所有的人都會有同學,有幼兒園同學,有小學同學,有中學同學,有大學同學。我才上小學。我也有非常多的同學,讓我來跟大家講一講我原來的同桌李某某吧!

  李某某是我們升上三年級后加入四班這個家庭的`。

  李某某非常聰明,我只要有不明白的問題,她就會教我。

  我和他在一起的時候總覺得我是一個空箱子,一直都是他努力的把我裝滿。我有時很聰明,但我大多數時間都是非常笨的一個人。是他讓我明白了,我并不是沒有用。我只是不用功,只要我用功就可以成功。

  她很樂觀,不管什么時候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的方法給我講。

  他很積極,數學老師有時留完作業(yè),她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會先自己想,如果想不出來就問同學問老師,一定要弄明白這題,因為它很樂觀,所以她愛笑,他笑起來真的非?蓯,他在語文老師講課時,要是他寫錯了他那懊悔的表情也很可愛。

夸夸我的同學作文 篇2

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的`小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳小芃。

  吳小芃特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。

  他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我的同學,一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。

夸夸我的同學作文 篇3

  他今年8歲了,在銀都小學三年級讀書。

  他剪了一個小寸頭,還有一個圓圓的腦袋,腦袋圓圓的像個“大皮球”。他圓圓的腦袋上上有一雙小小的眼睛,他的身材不胖不瘦很合適。他是我們班上的笑話大王,每次講笑話的時候,他的眼睛都會不由自主的瞇成縫。他最可愛的地方還是那肉嘟嘟的小臉了,我每次看見那圓圓的小臉就想捏一下。他就是我的同學,吳祺然。

  吳祺然有時很幽默,有一次,一個人設計用陷阱去作弄小吳,可小吳那雙鼠眼早就發(fā)現(xiàn)那里有陷阱,他居然裝做沒發(fā)現(xiàn)的樣子若無其事地走了過去。他假裝跪了下去,還委屈的跑到姚老師那里告狀:“有人絆了我一下,我摔了一個大跟頭!”就這句話,全部同學都被弄得哭笑不得。

  吳祺然也有做事認真的時候,但結果有點出乎意料。比如有一次我們春季運動會的'前幾天,進行接力賽訓練輪到吳祺然的時候,他接到了棒,根本沒有發(fā)現(xiàn)自己都站斜了,頭埋著就往前沖,結果他沖到另外一組去了。我們一邊笑一邊說:“正規(guī)比賽的時候,他會不會跑到三七班去啦!”

  有時吳祺然搞笑的有點過頭了。有一次,我剛被姚老師批評,心情不怎么好,可吳祺然知道心情不好,還跑來推我一下,我就大聲吼到:“你干什么?”吳祺然跳了起來挺著大肚子說:“不干什么!”

  雖然吳祺然有時搞笑的有點過頭了,不過他很善良,對人也很好,他是我最好的朋友之一。

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