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手表作文500字

時間:2023-11-09 07:37:18 500字作文 我要投稿
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(優(yōu)選)手表作文500字9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的手表作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)手表作文500字9篇

手表作文500字 篇1

  今天傍晚,媽媽帶我去了飾品店,在飾品店里有許多可愛的東西。

  在一大堆毛絨玩具前,我有點禁不住誘惑了站在玩具前一點兒也不想離開。媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“寧寧,要不我們買一塊手表?”那里的鐘表也多得數(shù)不清,讓我看得眼花繚亂。有超大型的鐘,有各種各樣造型的卡通鬧鐘,有圖案新穎的手表,還有形狀美觀的電子手表。我都不知道該選那塊了。好不容易挑中一塊粉紅色的`,很漂亮,看看價格也不貴。媽媽就給我買了。

  這個手表是圓形的兩邊是粉紅色的表帶,里面的圖案是一個阿里的頭型,它閉著眼睛,嘴角往上翹,似乎正做著美夢。阿里的周圍圍著一圈數(shù)字:1、2、3······它們可是阿里的“知心好伙伴”,每時每刻都形影不離,非常好看!

  手表里還住著一家三口:這個手表里的秒針像一位年輕的小伙子在一圈一圈地跑著步,仿佛永遠也不知疲倦,為了使自己更加強壯而不停地鍛煉身體。分針則像一位年輕又漂亮的媽媽,悠閑地散著步。時針卻像一位年老的老奶奶,在艱難地行走著每一步,沒有一個人過去幫助她。哦!對了,在這個手表的旁邊還有一個小小的按鈕,這個按鈕是用來調(diào)整時間快慢的,只要把它輕輕往外拉出來,然后再上下旋轉就可以調(diào)整時間的快慢了。看著這只手表,我真像是在童話里漫游!

  手表帶在手上,我非常開心,同時也暗暗下定決心,今后要更加珍惜時間,做時間的主人。

手表作文500字 篇2

  我有許多喜愛的東西,如:姑丈給我的車模型,從旅游時買回來的可愛的小猴子木雕,還有我心愛的小鬧鐘等,但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。

  這一塊手表是那時要學時鐘的時候,爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的,中間刻有1-12的數(shù)字,還有一個三寸丁小弟弟,不高不瘦的中大哥,最后的是細而高的小高妹。其中小高妹跑得最快,而且每時每刻都在跑,可能小高妹想告訴我們要勤勞,不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢,當小高妹跑完60圈,他才跑完一圈。

  有一次,我在學校背《論語》時,本身老師說一則加五十分。我背完了四則就對我的加分組長說:“請幫我加兩百分!蹦莻加分組長說道:“你說什么,兩百分!一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不著頭腦地說:“不是五十嗎?”那個加分組長瞪了我一眼,便不再理我。我很不服氣的指著加分本說:“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分!薄八麄円彩牵俊彼蟪砸惑@,拿起加分本把他們的分數(shù)畫成了加二十分。我們的組員知道后,便再也不理我,我的心情變得失落起來。我只是告訴那個組長聽,她把分加錯了,這樣公平公正不好嗎?我委屈地望了我的手表,手表張開嘴巴,像在安慰我,說:“小主人不要傷心了,雖然那個組長不給你加五十分,她可能沒聽見老師的.話,你就原諒她吧!下一次她還這樣,就告訴老師聽吧,還有你的組員,你只要和你的組員說清楚原因,他們一定會原諒你的!甭犃耸直淼囊环,我的心情變得開心起來。

  手表,你是我忠實的伙伴。當我傷心時,你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰;當我成功時,你就像媽媽一樣表揚我,提醒我不要驕傲,要我爭取有更好的成績。我愛你手表。

手表作文500字 篇3

  我有一塊漂亮的小手表。

  粉色的表盤上有12顆亮晶晶的小鉆石,每顆小鉆石中間分別寫著:5、10、15……等等一些按“5分鐘”計時的數(shù)字。表盤的正中央是一個小草莓,小草莓上面是表針:時針是穿裙子的小女孩,分針是穿藍白色襯衫打著領結的小男孩,他們似乎在說:“嘀嗒,小主人,你好!快來陪我玩兒玩兒吧!”表盤上還寫著12個形態(tài)各異的阿拉伯數(shù)字,像12個頑皮的小朋友在操場上做游戲。表帶上還有“櫻桃”、“小云朵”、“小花”、“葡萄”、“小熊”十分精致。其中,“小熊”是我最喜歡的一個小圖案:頭上別著淺藍色蝴蝶結,身上穿著帶有粉紅色小花的短裙,腳上穿著棕黑色的'小皮鞋。它好像正在為我們獻上最美的舞蹈……

  小手表的用處可大啦!又一次,爸爸和一位同事說帶上孩子一塊兒吃頓飯,爸爸問我要不要去,我爽快的答應了。我們各干各的事:爸爸上網(wǎng),我看書。不知不覺,該吃飯了,我們還不知道呢!我有點渴了,伸手去拿水杯,我無意中一側臉,剛要喝水,突然,我看見小手表了:那天衣無縫的表針非常清晰的顯示著一個時間:6:00!鞍!爸爸,到點兒了!”我一邊喊著,一邊向爸爸屋跑去!笆菃?快,快穿上衣服。咱們準備出發(fā)!”差一點,就去晚了。這次多虧了小手表。

  就這樣,我的小手表永遠陪伴著我快樂、健康地成長。

手表作文500字 篇4

  我有一只小手表,它是媽媽送給我的生日禮物。

  這只小手表外形精巧別致,走時準確。它那圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃。純白色的表盤上有一只可愛的米老鼠睜著大眼睛,微笑著看著我,好像說:“我們是最好的朋友,對嗎?”米老鼠的周圍有十二個黑色的.阿拉伯數(shù)字,每當《新聞聯(lián)播》響起報時的聲響時,分針總指在12這個數(shù)字上。`在表盤的正中嵌著三根小針,它們就像三兄弟一樣緊緊的抱在一起,老大——時鐘,它的個子又矮又胖,穿著橘紅色的外衣,成天慢吞吞地走著;老二——分針,它的個子高高的,它也穿著橘紅色的外衣,它走的速度可比老大快多了;老三——秒針,它穿著一件白色的外衣,它跑得可快多了。這三兄弟在歡快地追逐著,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音?瓷先ザ嘟腥讼矏郯。

  這只小手表的表帶是綠色的,與表盤的顏色十分協(xié)調(diào),帶在手腕上很漂亮,總讓我愛不釋手。

  小手表對我?guī)椭纱罄!每當我做口算時,它總在為我計時,米老鼠每一次都會對我說:“做得又對又好喔!”每當晚上就九點時,米老鼠催促我說:“小主人,該睡覺了,快呀!不然長不高了!泵慨斘铱荚嚊]考好時,米老鼠總會微笑著安慰我:“小主人,別灰心,這次沒考好不要緊,下次加油,俗話說失敗是成功之母嘛!”每當我高興時,米老鼠也總會和我一起分享快樂。

  這只小手表成了我形影不離的好朋友,與我快快樂樂的過著每一天。我愛我的小手表,也愛送我手表的媽媽。

手表作文500字 篇5

  我有一個獨一無二的朋友。她是我一年級開學的時候,媽媽送給我的禮物—手表。這么多年,每天我都戴著她,她也陪著我,我特別喜歡。

  我戴的手表是華為NEO—AL10型號,表盤是正方體,長約四厘米,寬四厘米左右,厚約一厘米。手表右邊有一個按鈕,掌握著手表的'開關機。表盤上粉色的漸變色邊框和粉色的表帶,讓她看上去格外引人注目。

  手表不但漂亮,除了可以打電話外,還有很多功能:有小度,有新華字典,還有口袋故事……小度可以聽一聽音樂,問一問你不懂的問題;新華字典可以通過語音查字、手寫查字、按部首查字來查找不認識的生字;口袋故事里面有著許多故事,有大家熟悉的米小圈兒上學記,有記載著全國小朋友們問題的1萬個為什么,還有關于古代的中國通史全集。

  每當我在家完成好了作業(yè),沒事時就打開小度聽聽音樂,感覺心情會好很多。如果媽媽還沒下班回家,我會給媽媽打個電話,關心一下她什么時候回家。周末我一個人出去玩或是去補課,到時間了還沒到家,媽媽也可以隨時給我打電話問候,還可以隨時看到我到哪里了。

  有一次,在學校里寫作文,全班同學都靜悄悄地揮筆創(chuàng)作。我寫到了一個詞:麒麟,麒字不會寫,卡殼了,怎么辦?這時候我想起了手表上的新華字典可以查字,于是我迅速地開始查找,兩秒鐘的功夫就找到了這個字,寫上了,心里好開心。手表真是我的好老師,我有什么不懂的問題都可以向她請教。

  我手表的本領可真不小吧!她已經(jīng)成為我學習、生活中不可缺少的好朋友。我相信隨著科技的進步,手表上的功能一定會越來越多,給我們的學習和生活帶來更大的方便。

  我喜歡我的手表。

手表作文500字 篇6

  我有一塊手表,是媽媽為了鼓勵我去社康拔牙才買的。雖說來歷不光彩,但是我還是很喜歡它的,因為我一直很想要一塊電話手表。

  手表由兩部分組成:表帶和屏幕。表邊緣是綠色的,中間是藍色的。一邊表帶長一些,上面有很多孔;一邊表帶短一些,佩戴了皮帶扣針,兩邊表帶合在一起,手表就可以牢固的戴在手上了。屏幕是黑色的,帶了一個圓形的`攝像頭,一個屏幕,可以打電話也可以打視頻通話。

  手表里面有很多功能:可以聽歌,可以玩小游戲,還可以定位。爸爸、媽媽如果找不到我,就可以打開自己的手機,就可以看到我在哪里了。如果我的手表沒有戴的情況下,嘻嘻,我就可以干很多我自己想做的事情。

  手表可以和爸爸媽媽聯(lián)系。比如,我一個人在家的時候,媽媽就可以打電話問我的情況。我在朋友家玩的時候,爸爸媽媽也可以打電話問一下我玩的咋樣。我還可以和同學溝通一下作業(yè)是什么。

  我的手表有什么樂趣呢?如果在車上沒事做的時候,我可以播放手表音樂,還可以玩小游戲。更可以和好友比賽跑步,用手表來計時,看誰跑得快。

  它可以還可以幫助我們學習呢!上面有成語接龍,數(shù)學題,英語跟讀。

  現(xiàn)在科學發(fā)展很快,一下子就有了各種各樣的智能手表,我希望每個人都能合理利用手上的手表,當個有用的人。

  手表雖然小,但它可以做我們生活中的小幫手,真是一塊有用的手表。

手表作文500字 篇7

  只要認識我的人,就會知道有一只手表跟我形影不離。課間我會時不時地看一下手表,你可別以為我是想快點上課,其實我只是想看看下課還有幾分鐘,可以玩游戲。

  上主科課的時候我也會看手表,因為我想知道什么時候下課,心里總是想:什么時候才能下課呀,我真希望能快點下課!

  有好幾次班隊課都變成了語文課,因為身為語文老師,總喜歡占課,她總是說:“早上的課還沒上完,我們花十分鐘上完,剩下的時間,大家自由活動!睍r間一分一秒的'過去了,我看了看表,終于漫長的十分鐘過去了,我原本想站起來跟老師說十分鐘到了的,結果被我旁邊的同學給壓住了,我便只好坐在位子上靜等著下課。下課鈴響了,這堂可以玩游戲的課也沒了!

  每門科目的考試,我必須要帶手表,有些人可能會說:不就是想早點下課嗎!我只笑笑不說話,其實手表能給我靈感,記得有一次英語期末考,我就算撕破頭皮也想不到該怎么寫的時候,摸了摸手表,頓時茅塞初開,奮筆疾書,短短30分鐘便完成了這張試卷。

  我原本不太相信這手表還能使腦洞大開,于是我便嘗試了幾次,在這幾次嘗試里,我發(fā)現(xiàn)自己迷上了考試摸手表,無法自拔,日益迷戀了。每次遇到難題,總會摸一下手表。

  看來這手表我是買對了!

手表作文500字 篇8

  現(xiàn)在,科技十分發(fā)達,可是我們身邊的一些物品還有許多不足之處,比如手表。我總覺得它可以變得更完美,所以我打算設計一塊新型手表。

  很多人都在抱怨手表太重了,我的設計可絕不像人們說的這樣。我這款手表的'原材料是輕巧的塑料。你可能會說,塑料是可怕的白色惡魔。《宜芰系膬r格很便宜,亂扔垃圾可不好!這個你不用擔心,我們現(xiàn)在的納米技術可以派上用場。納米微型電腦可以毫不費力地把塑料扔入可回收垃圾桶。

  這款手表下面有一個伸縮器,你可以把表帶調(diào)到自己想要的長度。當然,我不可能把表帶設計得這么普通,它還有其他的功能。這個表帶可以隨時隨地查天氣,講故事,導航,放音樂,只要你輕聲說出指令,它們就會照做哦!

  你發(fā)現(xiàn)上面的兩個小電鈕了嗎?一個藍色,一個黃色,你一定覺得很奇怪,手表上安幾個電鈕干嗎?你可不要這小瞧它們。第一個藍色電鈕的作用可大了,上面印著“3”,表示3D,它可以3D打印出除了錢之外的東西!不過只有十次的機會,使用的時候要慎重哦!第二個電鈕是黃色的,上面寫著:am,其實就是按摩功能。輕輕一按,手表按摩器就開始行動了。

  這款手表還有許多功能,等我發(fā)明出來之后,你們再慢慢研究吧!不過,我現(xiàn)在一定要好好讀書,以后有了經(jīng)濟來源和科學知識,才能研發(fā)出這款“吳牌手表”!

手表作文500字 篇9

  記得我最先戴過的一塊手表,是爸爸送的一塊電動機械表。

  這是一塊銀白色的手表,金屬表帶,表面是一整塊石英玻璃,指針能發(fā)出綠色熒光,表盤上鑲著金屬羅馬數(shù)字Ⅰ到Ⅻ。

  那時候我還太小,手腕細,手表戴不上。于是爸爸幫我把金屬表帶拆了六節(jié),才勉強戴上了。由于金屬表不抗磨損,加上我還小,不知道愛惜,用了一年就把表面和表帶全刮花了。手表沒電了之后我也沒有再買電池,我的第一塊手表就被我收到了抽屜里,再也沒戴過了。

  第二塊手表是一塊電子表,數(shù)字顯示屏,有鬧鐘、計時等功能。表面是黑色工程塑料材質(zhì),表帶是黑色橡膠的。不過這塊表的表帶不太耐用,也或許是我不愛惜的.原因,橡膠表帶斷了。

  那一次,爸爸叫我去街角找了一位修表的老人,給我的表換了一條帶子。新表帶是皮革的,比原來的表帶窄了一大圈,而且是復古的風格。于是修好的手表戴上之后就很有違和感,我戴了幾個月之后收起來了。

  第三塊手表是我十二歲時的生日禮物,一塊卡西歐的電子表。這塊手表比上一塊小了一圈,但也更加精致耐用,功能也更多。在表盤上甚至有一副世界地圖。爸爸告訴我要愛惜著用,他說他像我這么大的時候也曾經(jīng)買了塊表,從初中一直用到大學才壞,也是這個卡西歐的品牌。而且現(xiàn)在也找不到修表的人了。

  如今我戴著的第四塊手表,在嚴格意義上已經(jīng)不算手表了。它是一個小米手環(huán),有一個小顯示屏和一個觸摸鍵。它可以顯示日期、時間,還能計步數(shù)。

  我沒用過智能手表,這種手表能打電話、拍照、上網(wǎng),和智能手機差不多。

  手表的體積越來越小,功能越來越多。這幾塊手表的前世今生,折射出科技的進步,人們消費水平的提高。

  我不禁想到了哲學三問中的最后一問:我(手表)要到哪里去?

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