【精華】五年級(jí)寫景作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)寫景作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)很美，春天來(lái)臨的時(shí)候我家鄉(xiāng)的樹都長(zhǎng)出來(lái)了嫩葉花也有小骨朵兒了，雪都化了，我經(jīng)常去散心和撈魚，我撈魚的時(shí)候先把褲子挽起來(lái)也把衣服挽起來(lái)，再去下河撈魚，我先在河里待著，等魚過(guò)來(lái)的`時(shí)候我在把魚撈起來(lái)，我撈完魚了就把撈的魚帶回家做菜。

　　夏天到了，我們那里的小孩兒在河邊洗澡、玩耍，我看著看著也想跟他們玩兒了，有一個(gè)小孩看我也想下來(lái)玩，那小孩兒就說(shuō)：“你下來(lái)玩兒吧”，我說(shuō)：“我真的可以下來(lái)嗎？”，那小孩兒又說(shuō)：“可以”，他說(shuō)完我把衣服褲子脫了就跳進(jìn)河里了，我跟他們一起玩耍，我洗完澡穿上衣服就去大樹底下乘涼了，有一個(gè)老爺爺走走過(guò)來(lái)手里還拿著象棋，那位老爺爺說(shuō)：“咱們下象棋吧”，我說(shuō)：“好”，我們就下起了象棋，下五次我贏兩次。

　　秋天到了，雖然樹葉都黃了但是水果都熟了，我吃我家中的櫻桃、杏兒、李子、蘋果……，我還去山上欣賞風(fēng)景了呢，山上的風(fēng)景可美了，我是坐在樹上欣賞風(fēng)景的，我看著別處的山，有的山像蝸牛有的像駱駝等等。

　　冬天到了，我期盼早點(diǎn)下雪，過(guò)了很多天終于下雪了，下完雪我就在雪地里奔跑，我還叫了好多的小伙伴一起打雪仗一起堆雪人，我玩兒著玩兒著就不想玩了，我回到家了看沒(méi)有任何腳印的雪，沒(méi)有任何腳印的雪真美啊。

　　看，美麗吧！

五年級(jí)寫景作文 篇2

　　春姑娘把春雨撒向了人間，“沙沙沙，沙沙沙……”就像演秦著一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　聽，春雨落在鮮花上，留下是一片光潔，花瓣上滾動(dòng)著的雨滴珍珠般晶瑩透亮。聽，噼噼拍拍，春雨落在玻璃上，留下的是一朵朵小花，就像秦著一種打擊樂(lè)。聽，叮叮咚咚，春雨落在池溏里，濺起一朵朵水花。

　　看，春雨像牛毛，飄飄灑灑，飛向人間每一處角落。春雨落在柳樹上，像給柳樹洗了個(gè)澡，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的柳樹。春雨落在田野上，濕潤(rùn)了土地，小草偷偷探出了小腦袋，喜迎春天的.來(lái)臨。

　　這場(chǎng)春雨，使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)生�！�

　　這場(chǎng)春雨帶給了人們希望，大地在雨的滋潤(rùn)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！

五年級(jí)寫景作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的內(nèi)蒙古科爾沁大草原。那里住著熱情的蒙古族人民。他們的款待會(huì)讓你流連忘返。

　　如果你到這里來(lái)，他們會(huì)在幾天前就開始準(zhǔn)備，興奮的睡不著覺。當(dāng)你來(lái)的那一天，他們會(huì)穿著各色鮮艷的衣服，也不論男女老少。他們騎著駿馬，疾馳著。襟飄帶舞。當(dāng)看見了我們的車，他們就立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，他們的臉上都洋溢著笑容，連鞭子的聲響都帶著幾分歡快，喜悅。

　　終于到了，蒙古族人民把你請(qǐng)進(jìn)了蒙古包，換上蒙古袍，就開始用餐了。

　　奶皮子，牛肉干，奶豆腐都擺上了。不一會(huì)，好客的主人端上了大盤的手抓羊肉。他們大方的把自己家珍藏了幾十年的美酒拿出來(lái)，讓你們品嘗。那滋味，讓你回味深長(zhǎng)。不一會(huì)，蒙古族的姑娘們跳起了民族舞蹈，稍有些年長(zhǎng)的`，也不落后，也表演起了馬頭琴，唱歌。那聲音，讓你沉醉其中。年輕的小伙子們跟著表演起了馬術(shù)，摔跤。那姿勢(shì)，讓你觸目驚心。

　　晚上，他們會(huì)讓你參加一年一度的篝火晚會(huì)。一群人手拉著手心連著心，圍著篝火又唱又跳。

　　早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照進(jìn)蒙古包，照到了你的身上。你醒了，卻不見人影。原來(lái)，勤勞的蒙古族人民在就開始勞動(dòng)了。你出了蒙古包，整片草原都在一片朦朧之中。只看見遠(yuǎn)處的幾座蒙古包在云霧中若隱若現(xiàn)。只聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲斷斷續(xù)續(xù)的馬頭琴聲，卻不見人影

　　當(dāng)霧散去，才看見小牧童正悠閑地騎在馬上，揚(yáng)鞭放牛羊。小伙子們披著獸皮，騎在馬上飛奔。哦，拉琴的是一位老爺爺。

　　當(dāng)你走的時(shí)候，它們會(huì)依依不舍的和你話別，擁抱。并問(wèn)問(wèn)你什么時(shí)候再來(lái)，他們會(huì)隨時(shí)歡迎你。

　　這就是我的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古科爾沁大草原。

五年級(jí)寫景作文 篇4

　　金秋十月，丹桂飄香。隨著夏天的離去，秋天也悄悄地來(lái)到了我們身邊。俗話說(shuō)：“一葉知秋�！蹦乔锾斓摹耙蝗~”又是什么樣的呢？我在大自然中找到了答案。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，“嘩”，落下幾片銀杏葉來(lái)。我在落葉成堆的地上撿起一片，仔細(xì)地端詳：只見它的顏色已經(jīng)不再是夏天的蓬勃翠綠，而是金黃金黃的，還帶著黃綠色的點(diǎn)點(diǎn)斑駁。葉子的兩邊叉開的角度至少有100度，整片葉子就好像一把小扇子，美中不足的是中間一道小“口子”。我將它收進(jìn)口袋里，打算回家后好好欣賞。

　　楓葉也不甘示弱，他飄飄悠悠地落下時(shí)，就像火紅的'蛺蝶在翩翩起舞。我伸出雙手一接，楓葉就像只小小的手掌，葉子邊緣有許多鋸齒，摸上去癢癢的。雖然葉子失去了往日的朝氣，但那火紅的顏色又給人帶來(lái)另一種美。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫湃苏f(shuō)的真是一點(diǎn)也不假。

　　還有梧桐沒(méi)有登場(chǎng)呢！那一棵棵高大挺拔的梧桐樹，猶如一位位身著土黃色軍裝的戰(zhàn)士。走近一看，哪里是什么“軍裝”，就是干硬的、周圍打著卷的樹葉呀。這些樹葉硬硬的，又像古代士兵的鎧甲一樣。

　　這些樹葉鋪滿了大地，踩上去軟綿綿的，很是舒服；發(fā)出窸窸窣窣的細(xì)碎的聲音，像是一首輕音樂(lè)。秋姑娘真是一位天才的地毯縫紉家呀！

　　落葉這么美麗，我們是不是應(yīng)該用它們做點(diǎn)什么，留秋天一份美麗在我們這里呢？是的，我們可以把它們做成好看的標(biāo)本；也可以?shī)A在書中讓它們成為美麗的書簽；更可以貼在紙上，拼成一幅有趣有益的圖畫…當(dāng)然，也可以讓它們回歸大自然，“樹高千丈，葉落歸根�！边@不是生命的定律嗎？

　　��！秋天的樹葉，你是秋的信使。讓我們永遠(yuǎn)將秋定格吧！

五年級(jí)寫景作文 篇5

　　天氣變暖了，春天來(lái)到了。

　　在一望無(wú)際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了，她留給了我們幸福、快樂(lè)�！�

　　在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來(lái)，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來(lái)。它們好像在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色�！�

　　幾只燕子飛過(guò)來(lái)，向所有生物報(bào)告――春天來(lái)了。櫻花樹生出無(wú)數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。

　　春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了，小然后魚聽到了小雨甜美的歌聲，開心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。

　　在青青的`小草叢中，然后鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿卜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。

　　�。〈禾斓木吧�，我愛你！

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