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五年級敘事作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
說到寒假總是不免地想起了吃火鍋。
今年的大年三十晚上,家里的安排是一家子聚在了桌前,擺上一盤盤的料,葷的素的,各種顏色的也都有。像是有嫩綠的青菜啊,鮮紅的蟹肉,粉紅的蝦丸,棕色的海帶,白色的粉絲……好似桌上開了個(gè)花圃。光是看著便讓人多了幾分食欲。
一口小鍋里倒入一些骨頭湯在那桌中央煮著,不斷地冒著些白氣上來。一家子借著各種空子聊著一年來的各種感受,經(jīng)歷?梢詮奶炝牡降,從大街聊到小巷,反正各種隨談。我作為學(xué)生總是要不免地提及成績,但是好在這次期末考考的還過得去,算是沒辜負(fù)家人的期望。
“要在新的一年里再接再厲爭取有個(gè)更好的成績啊!”我這樣在心里暗暗下決心。
漸漸地湯滾起來了,像好些魚眼睛。爸爸熟門熟道地夾起了些豆腐、青菜、粉絲,一樣一樣慢慢地放下去。大概是因?yàn)槠匠5纳罟?jié)奏比較快,對于吃飯我一般都是狼吞虎咽,吃的.大多還是快餐,只要求快不理哪一家,更別提有玩味的空檔去欣賞細(xì)致淡雅。所以當(dāng)我看見爸爸這么煮東西的時(shí)候感覺太不大氣,拿東西的量和煮東西的速度都顯得太小氣了。于是我等不及夾了一大把粉絲就要往鍋里放。
“等下,”奶奶叫住了“孫啊,怎么這么急,哪有吃火鍋一下子放這么多東西的?”“啊?”我愣住了“吃火鍋又不是喝茶,為什么要慢慢來?”“這吃火鍋不等同于喝粥,東西就應(yīng)該每次放少一點(diǎn),然后多放幾次。要是一下子放得太多,煮的反倒不快,而且還容易把東西煮爛。就這樣每次煮一點(diǎn)吃的也好消化些!卑职指医忉尩!芭丁!”我拍著頭不好意思地嘿嘿笑著。
食物漸漸煮好了,媽媽起身微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起食物放進(jìn)我們每個(gè)人的碗里。爺爺奶奶身子不便了,鍋又離得遠(yuǎn)了些,我便幫他們盛些食物,爺爺奶奶欣慰地夸了我?guī)拙洹N易约和肜锏牡故歉改甘⒌亩。火鍋沸騰著,整個(gè)屋子都蔓延著一股暖暖的味道。冬天應(yīng)有的寒冷被關(guān)在了門外。突然想起朱自清先生的那句“外面雖然老是冬天,家里卻老是春天。無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的!蔽蚁胛覀兗椰F(xiàn)在的場景算不算先生他描寫的呢?一家人聚在一起有說有笑,不緊不慢地吃上一頓飯,這就已經(jīng)是一種平凡卻也溫暖的幸福不是嗎?這種平凡可能已經(jīng)是很多人傾其一生都無法得到的了。
平常吃一頓飯可能都沒超過十分鐘,而這頓火鍋卻吃了很久很久,久得讓我有一種想把時(shí)間停在這一秒的沖動(dòng)。因?yàn)榘,這一刻,叫作幸福。
從這次吃火鍋中,我也懂得了很多道理:有些事大概都和吃火鍋一樣是急不得的,學(xué)習(xí)也好工作也罷,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消化大概會更好。欲速則不達(dá),這大概也是人生路上要邊走邊記住的。
五年級敘事作文 篇2
上星期星期三,最后一節(jié)美術(shù)課,我像往常一樣想拿出圖畫簿,可一看,圖畫簿居然不見了!
我的心仿佛掉進(jìn)了油鍋里,我著急地在書包里翻來翻去,可就是沒有。金老師走了過來,問我為什么不抄。我著急地說:“我的圖畫簿找不到了!苯鹄蠋熥唛_了,我繼續(xù)找,并叫旁邊同學(xué)幫我一起找,可仍舊一無所獲。我本來已經(jīng)把所有東西抄完了,可找不到了,又得重抄。就這樣,我度過了一節(jié)課;氐郊椅野颜麄(gè)家都找遍了,還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的假期。
星期一,又到了美術(shù)課,我準(zhǔn)備再抄起來。但因?yàn)槲倚睦锲呱习讼碌,一?jié)課也沒抄多少。下課的.時(shí)候,我還在想辦法,我想到復(fù)印,但金老師又不會借我去復(fù)印,如果向同學(xué)借,一本本子又不能復(fù)印,也不能把同學(xué)的本子那幾頁撕下來復(fù)印。所以只能抄。我心里很沮喪。
星期二下課時(shí),戚凌天在自己的素描紙袋子里找到了我的圖畫簿,說:“哪個(gè)混蛋把袁嘉銘的圖畫簿放在我的袋子里,那,給你。”我就像放下了一擔(dān)千金重的擔(dān)子,非常開心。不過,我有點(diǎn)懷疑:戚凌天喜歡捉弄人,有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走,然后等我著急了,再還給我。不過,總算找到了。
我現(xiàn)在就像放下了全部壓力,一身輕松。
五年級敘事作文 篇3
今天天氣晴朗,上午學(xué)完英語課回家時(shí),我在路邊發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么,還不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲。我看時(shí)間還早,便也去湊了湊熱鬧。
我走上前去,擠進(jìn)人群,看見幾只猴子端坐在幾個(gè)石頭上,中間還坐著一個(gè)男人,男人身邊有一條繩子,拴著所有的猴子。那男人嘴里嘰里咕嚕地說些什么,一只猴子立刻跳了起來,一下子把男人的帽子拿下來,向空中一拋。那男人生氣了,揚(yáng)起手中的鞭子向地上抽!芭尽钡囊宦,小猴子嚇壞了,立即把帽子撿回來給男人。 “哈哈……”人群中爆發(fā)出陣陣笑聲。我也禁不住捧腹大笑起來。
正當(dāng)我們哈哈大笑時(shí),一只猴子討好似的`端起一個(gè)小磁碗,向我們抖了抖,仿佛是讓我們給錢它。我們當(dāng)然不想掃它的興,都紛紛掏出硬幣扔進(jìn)碗里。我也掏出壹圓的零用錢給了它。有一只小猴子見了,立即從碗中抓起一枚五角的硬幣,塞進(jìn)了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,時(shí)不時(shí)往男人那兒瞟一眼。 “嘿,你這個(gè)小兔崽子,還回來!”男人揚(yáng)起鞭子又往地上使勁一抽,“媽媽,去把你兒子偷的錢拿回來!”他話音未落,一只老猴子連忙走上去,偷了錢的小猴也只有把錢還會去了。當(dāng)時(shí),那小猴子還委屈地向男人看了一眼呢。
表演看完了,我也要回家了;丶衣飞,我一直回味著剛才的情景。也許,那男人十分喜愛 他的猴孩子們;也許,那些小猴子們并不討厭那個(gè)男人;也許,它們并不應(yīng)該待在這兒,應(yīng)該回到屬于它們的大自然……
五年級敘事作文 篇4
自從上次,我去過廈門大學(xué),心里一直有一個(gè)夢想。就是考上廈門大學(xué)。成為那里的大學(xué)生。在寬闊的大教室上課。
那里環(huán)境優(yōu)美,一棵棵大樹環(huán)繞著小池塘。小池塘的水清澈見底。池塘里游著小魚,隱隱約約我仿佛看見了一位衣裙飄飄的仙女在池塘里嬉戲。這里仿佛就是人間天堂。這個(gè)大學(xué)好大好大,一天也走不完,它里面的每一個(gè)東西都很美麗。走出后門,就是一個(gè)大海灘。海風(fēng)迎面吹來,使人神清氣爽。漲潮時(shí),那景觀能和錢塘江大潮有的一拼。
前幾天晚上,我還做了一個(gè)美夢呢!夢中,我已高考結(jié)束,正在焦急等待。突然,家里寄來了一封廈門大學(xué)錄取書。我接到這封信,高興的`跳了起來!我終于考上了這個(gè)大學(xué)!我終于做到了!
第2天,我穿上統(tǒng)一制服,來到了廈門大學(xué)。校長親自來迎接我們這批新生。廈門大學(xué)到處掛著彩帶和氣球裝飾著大學(xué)。還有一間屬于我的宿舍。這一切都這么美麗。我還可已在小河邊散心。
這都是一場夢,但我相信,總有一天我會夢想成真的!我要努力,勤奮刻苦。我一定要超越自我,每天進(jìn)步,天天向上。實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
五年級敘事作文 篇5
在這個(gè)星期,學(xué)校舉辦了吉尼斯活動(dòng),我報(bào)名參加了其中的“穿針引線”,規(guī)則是在兩分鐘之內(nèi),把許多針穿在一根線上,而且必須穿到八根以上。
比賽那一天,我懷著忐忑不安的心情排隊(duì)去比賽。參加比賽的人很多,一看他們那個(gè)自信滿滿的樣子就知道,他們一定練過好多次了,可是我連一次都沒有練過。是棄權(quán)還是試試看呢?經(jīng)過一場心理斗爭,猶豫不決的的我終于決定去賭一賭運(yùn)氣,過了好長時(shí)間,終于輪到我了,我找了一個(gè)空位子坐下來,準(zhǔn)備開始比賽,隨著一聲令下,比賽也開始了,我緊張的`拿起線,用力把它往針孔里穿,可是線就像在跟我作對似的就是不往針孔里去,于是我用手把線頭搓了一下沒想到一下子就穿進(jìn)去了,往左右兩邊看了一下,旁邊的同學(xué)都比我穿得多,這下我著急了,開始拼命穿,雖然后來我穿得越來越多,但短短的兩分鐘還是過得很快,我數(shù)了數(shù)穿的針,只有六根,要想過關(guān),我至少還要多穿兩根。后來有同學(xué)告訴我,有一個(gè)人連一根都穿不進(jìn),可我還是后悔沒有練習(xí)就來比賽。在這次吉尼斯比賽上我沒有過關(guān),但是如果我以后還要參加這個(gè)活動(dòng)的話,就一定會在比賽之前好好的練習(xí),并爭取在下一次吉尼斯活動(dòng)中取得更好的成績。
五年級敘事作文 篇6
埋頭靜靜地寫著作業(yè),四周同學(xué)的嘈雜被我屏閉在書本外,但門縫吹進(jìn)的涼意環(huán)繞著我的雙手和雙腳。
縮了縮脖子,又搓了搓凍僵的雙手,再踩了踩已沒知覺的腳趾,只感慨著這幾天讓人討厭的溫度。
摸了摸憋尿憋得難受的肚子,一咬牙邁開麻木的雙腿,頂著刺面的寒風(fēng),廁所去也!邊走邊回想著昨天晚上那溫暖的被窩。
周圍的環(huán)境過于寒冷,可始終抵不上人之間的冷漠
爺爺每個(gè)月都要去理一次頭,就在我們家右轉(zhuǎn)不超過50米的地方
“爺爺好!”我甜甜地叫了一聲
“好,老宋!孫女帶你來理發(fā)了呀?”蒼老去精神的聲音出自頭發(fā)已半白,身體發(fā)福的七十幾歲的老爺爺。
“老戴,今天人多不多?”爺爺?shù)穆曇粢才d奮地冒了出來。
……
“小姑娘,我跟你爺爺五十幾年的交情了,你爸爸小時(shí)候也是我理的發(fā)……”戴爺爺又口若懸河地說了起來。
每次的`剃頭,爺爺都讓我?guī)竭@兒,這里是一個(gè)小區(qū)樓房之間的空地,一個(gè)理發(fā)時(shí)躺的椅子,一個(gè)不知道什么年代的柜子立著,平時(shí)戴爺爺就坐在這上面給人理發(fā)修面,四周還有一張?zhí)僖,兩張有靠背、一張方的沒靠背的椅子橫七豎八地立在那兒,一個(gè)簡陋的椅子上放著一個(gè)鐵臉盆,里面放著毛巾,桌子上還有一面鏡子,一個(gè)箱子還有幾個(gè)簡單的理發(fā)修面的工具。如果到了太冷太熱或下雨天,則會把這些搬進(jìn)屋里,在屋里理發(fā)修面。
來這兒的都是熟識的老人,人挺多的。
有一次這兒沒人,我便帶爺爺去菜場旁邊的理發(fā)店,但里面的人一句話都不說,對人冷淡,價(jià)錢還很貴。
雖說菜場旁邊的店環(huán)境好,工具好,雖說戴爺爺那兒環(huán)境不好,工具簡單,但總覺得走到戴爺爺那兒理發(fā)時(shí),心情很舒暢,溫暖。
爺爺說,我來這兒理發(fā)并不是因?yàn)檫@兒只要5元錢,而是因?yàn)槔洗鬟@個(gè)人,我來這兒理發(fā)并不僅僅是理發(fā),更是因?yàn)橐娨娎吓笥,串串門,聯(lián)絡(luò)感情,平時(shí)在家一個(gè)人冷清,在這兒有個(gè)陪他聊天的老朋友……
爺爺與戴爺爺之間是剪不斷的交情,更是一首唱不完的歌。
五年級敘事作文 篇7
辣條應(yīng)該是很多同學(xué)的最愛吧,每當(dāng)我走在放學(xué)的路上時(shí),總能看見有許多同學(xué)去小賣部買辣條吃,他們總是一邊吃一邊往嘴里灌水,有些同學(xué)還一邊吃一邊瘋狂地吐著舌頭。一包辣條吃完了,一小半杯水也喝完了。盡管辣條很辣,但他們總是百吃不厭。他們吃的時(shí)候,我總是在一邊看著,兜里有錢時(shí),也從不會去小賣部買辣條吃,因?yàn)閶寢尣豢衔页粤闶,至今我還清楚地記得因?yàn)橥党岳睏l被媽媽用藤條打的事兒呢!
那天,我像往常一樣坐在學(xué)校附近等媽媽來接我。可是,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被他們的家長接回家,最后,只剩下我和幾個(gè)同學(xué)孤零零地等在那里,我的媽媽卻還沒來!“也許是因?yàn)閶寢屵在上班吧。”我自我安慰了一下。這時(shí),我看見幾個(gè)同學(xué)正吃著辣條,吃的可香了。我的`肚子不自覺地叫了一聲“咕——”,我的手也不自覺地摸著褲兜,我驚奇的發(fā)現(xiàn)兜里竟然有一塊錢!我看了看周圍,然后迅速地跑到小賣部門前,用一塊錢買了兩包辣條。買了后便迫不及待地拆開包裝,一股誘人的香味不斷地刺激著我的味蕾,讓我食指大動(dòng)。我拿了兩根辣條放入嘴里,一股甜辣甜辣的味道充斥在我的嘴里,我享受著這股滋味。我又拿了一大把辣條放入嘴中,但這回充斥在我的嘴里的就不只是甜辣味了,而是辣!是辣!我的喉嚨像著了火似的,我一個(gè)勁兒的吐著舌頭,偏偏我沒帶水,我的頭上已經(jīng)冒出了黃豆大的汗珠。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響了起來:“阿聰!你竟然在吃辣條!”我回頭一看,站在我身后的正是我的媽媽!“媽——”我看見媽媽,不自覺地把辣條扔掉了,“你看你,把嘴吃的紅紅的,你怎么可以吃辣條。 眿寢屨f著,拿起了一根藤條,抽我,抽手,抽手臂。從此以后,我?guī)缀鯖]有再吃過辣條了。
五年級敘事作文 篇8
今天晴空萬里,和風(fēng)徐徐,真是個(gè)適合出游的好日子?粗诩依锫耦^苦讀的哥哥和我,爸媽決定讓我倆輕松一下,帶我們?nèi)ズ_呑襟π贰N覀z樂得簡直要把屋頂掀翻,丟下鋼筆,拿起外公放在院子里的兩只水桶和一張大網(wǎng),大張旗鼓地出發(fā)了。
車緩緩地停了下來,我打開車門,哇,一陣咸咸的海風(fēng)撲面而來,我像一只剛飛出鳥籠獲得自由的小鳥一般,來不及脫鞋,立刻向大海奔去。踩在軟軟的沙灘山,雖深一腳,淺一腳,卻也勝過“X、Y”無數(shù)。
這會兒剛剛退潮,沙灘上露出了一大片黑色的泥濘。石頭經(jīng)過太陽的烘烤,變得干干的,摸上去有些粗糙,仔細(xì)看,遍布著大大小小的孔洞。我一腳跨上去,搖搖擺擺幾下,終于站穩(wěn)了。放眼望去,細(xì)小的波浪在微微翻滾,陽光猶如仙人撒落的金子,熠熠生輝。嗬,多美的家鄉(xiāng)!這就是我長大的地方呀!
“發(fā)什么呆呢?趕緊抓螃蟹!备绺绲暮艉按蚱屏宋业腻谙。
“咚”,我穩(wěn)穩(wěn)地跳了下來,天哪,好多小蟹在泥濘地上爬來爬去,從一個(gè)小洞鉆出,又鉆進(jìn)另一個(gè)小洞里。還有好多彈涂魚在石頭上跳來跳去,曬著太陽。我的手不禁癢了起來,立刻拿起小桶向“小蟹聚集地”進(jìn)攻。一只橡皮大小的螃蟹成了我的`目標(biāo)。我用手指輕輕按住它的背,哈,這個(gè)小家伙拼命地?cái)[動(dòng)著它的鉗子,作最后的掙扎?伤睦锸俏业膶κ,我捏住它的背,輕輕一提,將它拎在空中。正當(dāng)我得意洋洋之際,突然它用大鉗子狠狠夾住了我的手指!斑,好痛!”我用力一甩手,將它甩到了空中,小螃蟹估計(jì)也被這突如其來的襲擊嚇壞了,在空中經(jīng)歷了不知幾百度空翻之后掉到了一塊石頭上,摔得七葷八素,不省蟹事。我吸取了這一次的教訓(xùn),抓到第二只螃蟹時(shí),將它壓在地上,抓住它的大鉗子,將它倒拎在空中,放到小桶里。
不過,并不是每一只蟹都是這樣容易馴服。在抓一只大螃蟹時(shí),我將它倒拎在空中,可它后腿一用力,竟將身子撐了起來,同時(shí)也狠狠地夾了我一下。我痛得立刻松開了手,它如愿掉到了地上。眼看著它要溜之大吉,我顧不上手指的痛楚,再一次撲過去抓住了它,將它的大鉗子按在胸前,讓它沒有攻擊的能力,乖乖地成為了桶中一員。
正抓得高興,突然聽見媽媽喊我過去!笆裁词掳,老媽?”我氣喘吁吁地問!皣u,小聲點(diǎn),你看那里有一只大青蟹,爸爸去拿網(wǎng)了,我們等下把它抓住。”正說著,爸爸拿著大網(wǎng)跑了過來。只見老爸拿起網(wǎng),悄悄地繞到螃蟹身后,趁其不備,一下子把它罩住,提了起來。我們把這只比語文書還大的青蟹放到桶里。我們小心翼翼地用棒子撥了一下,奇怪的是,這只青蟹依舊一動(dòng)不動(dòng)。我們最終得出結(jié)論:這是一只死蟹。我們幾個(gè)大眼瞪小眼,撲哧一聲笑了。
海灘上留下了我們許許多多的腳印和手印,水桶里裝了好多“戰(zhàn)利品”?粗@些小螃蟹們疊在一起,爬上跌下的滑稽模樣,我們最終不忍心,又把它們倒在了沙灘上;蛟S,下一個(gè)周末,我還會在沙灘上遇見它們呢!
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