- 我的理想五年級作文 推薦度：
- 我的理想五年級作文 推薦度：
- 五年級理想作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的五年級理想作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級理想作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級理想作文 篇1
何為理想？理想是對未來的想象；是對未來的希望；更是人們向往、追求的目標。何為學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)就是從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。成就自然是事業(yè)、學(xué)習(xí)的成績。
想要有所成就，就必須要有理想，若沒有理想，就算學(xué)習(xí)學(xué)得再好也不能將所學(xué)的知識聯(lián)系到生活實際中去，自然不會有成就。若只有理想，不認真對待學(xué)習(xí)，那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，也難以取得成就。因此想要有所成就，既需要理想又要努力學(xué)習(xí)。
但相對而言，學(xué)習(xí)是最主要的。我們青少年應(yīng)該做知識老人恭恭敬敬的.學(xué)生，誠實謙虛，學(xué)而不厭。只有這樣，我們的知識才會逐漸豐富起來，我們也才能有所作為。
史學(xué)家司馬遷從青年時代起就立志編修《史記》。他博覽群書，實地考察，其間雖遭宮刑之辱，也不拋棄對事業(yè)的追求，終于寫成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著作《資本論》，花了近四十年時間才寫成；列寧寫《俄國資本主義的發(fā)展》，曾參考了583本書。達爾文寫《物種起源》，從1831年開始進行環(huán)球科學(xué)考察，1836年動筆，1859年才完成這部劃時代的巨著。我國著名的年輕數(shù)學(xué)家陳景潤，70年如一日，全身心沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，每天只睡了3小時，不屈不撓地，勇敢地攀摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，終于登上了數(shù)學(xué)論高峰，成了數(shù)學(xué)巨人。這大量的事實無不證明了一個深刻的道理：成就的取得是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上只有學(xué)而知之，沒有生而知之。想要豐富自己的知識，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
理想猶如事業(yè)的大門，學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程，旅程的盡頭則是成就。嚴因此，我們要想在將來的事業(yè)上取得成就，就必須樹立遠大的理想。堅持不懈地努力學(xué)習(xí)、工作才會有成就大業(yè)的希望。
五年級理想作文 篇2
理想，一個虛無縹緲又好像可以觸及的詞語，一個人人都有的幻想與希望；它在你努力時會向你靠近，而在你有所松懈時，它就漸行漸遠；迷茫的人看不見它，彷徨的人只能盲目的尋找它；它是人們對未來的憧憬、美好想象和希望；是我們奮斗的目標，前進的方向與動力。
我的理想略為遙遠，就是做個心理學(xué)家。
為何會有如此空虛渺茫的理想？這一切，僅來自于似易非易的二字——星座。
不知道為什么，我是那么癡迷于星座。致使我去到書城非有關(guān)星座的書不看，直到有一日……
我遇見了它，它是一把為我開啟理想之路的鑰匙，它是一本將我徹底改變的書，它名為《星座心理學(xué)》。因為它，我迷上了心理學(xué)。
我個人認為，心理學(xué)家是一個十分強大的職業(yè)，它可以解讀人們的心靈，人們的行為、語言甚至是思想；它可以凈化心靈，幫助人們解開心中的結(jié)，打開心中的枷鎖，治療心中的創(chuàng)傷。
心理學(xué)家又分為多個領(lǐng)域，我的最終目標是社會心理學(xué)家。
社會心理學(xué)家或許是個冷門的職業(yè)，但卻是中國如今最需要的，他們力量看似渺小，實際上卻能在無形中改變整個社會現(xiàn)狀。他們洞悉塵世，了解人心。他們無一不有著閃爍睿智光芒的雙眸與如明鏡一般的心，卻總是被人忽略。
我也希望能做到“心如鏡，無塵�！边@等高深的'境界，希望能改變中國，改變?nèi)诵摹?/p>
為此，我閱讀了不少有關(guān)心理學(xué)的書籍，甚至暗暗揣測人們的心理與他們語言背后所隱藏的東西還有各種奇怪行為的原因。
或許，我這些行為與想法過于幼稚。
或許，我的理想過于遙遠。
或許，前進的道路會無比坎坷。
或許，上天注定我會失敗。
但是，我會努力！
五年級理想作文 篇3
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》，我也有理想，而且有多，它們隨時間推移而消逝或出現(xiàn)。
小的時候，看到書中一個個科學(xué)家的故事，覺得既羨慕又妒忌，便立志要做一個發(fā)明家，做出許許多多的.東西，讓后人也把我編進書里作。不知從哪一天起，我愛上手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有些想法，但是升到六年級，沒有那么多時間，所以，發(fā)明家漸漸的遠。
有些時候，來靈感，又想寫一本書，可堅持不下去，寫一點后就再也寫不出什么，于是，書也跟著發(fā)明家跑。
五年級，我又有一個理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前幾個理想沒有達成的經(jīng)驗與教訓(xùn)，越發(fā)努力的學(xué)習(xí)，堅持不下去的時候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗！終于，我以優(yōu)異的成績先后考入高新一中和西工大附中！在接到電話時，我喜悅的心情難以言表，我體會到成功的滋味。
現(xiàn)在，我的理想是分班考試考出個好成績，我一定會加倍努力的！
沒有理想的人，永遠不能體會到理想實現(xiàn)時的喜悅心情，我堅信，有理想才會成功。
五年級理想作文 篇4
正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴。理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動力，人生才有價值。正因為如此，也使我的這顆小小的心靈中，寄托了一個更令人神往的理想，這個理想伴隨著我學(xué)習(xí)和成長的生涯，引導(dǎo)著我不斷前進，不斷努力，它又在我的心中一直生根發(fā)芽……
如果，有人問我，你的理想是什么？我會毫不猶豫地回答：我的.理想就是長大了成為一名優(yōu)秀的教師，站在高高的講臺上，把我自己淵博的知識傳授給那些可愛的孩子們，讓他們在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，把那些祖國的花朵培育成祖國的棟梁。
在我很小的時候，我就十分喜歡老師，他們有著淵博的知識，身上有一股獨特的書香氣息。而且，是他們教我們做人的道理和豐富的知識；是他們付出辛勤的汗水，猶如園丁，澆灌著祖國的花朵；是他們照亮了別人，犧牲了自己；是他們培育出了一個個對社會有用的人才；是他們把自己的一生奉獻給了人們，不求任何回報。是老師帶我們領(lǐng)略了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色：是老師給予了我們“臨行密密縫，意恐遲遲舊”的慈母般的關(guān)懷；是老師帶我們體會“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逄佳節(jié)倍思親”這首詩等人的思鄉(xiāng)之情。老師那種默默奉獻。不求回報的精神讓我十分敬佩。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)一些老師的素質(zhì)，長大后成為一名優(yōu)秀的老師。
五年級理想作文 篇5
老師看到我進步了很高興，還讓同學(xué)們……每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
大家想知道我為什么選擇這個職業(yè)來成為自己的理想嗎？那是因為在我上幼兒園的時候，老師對我來說的印象就總是那么和藹，每天都是笑瞇瞇地面對每一個孩子。她給我們講故事，教我們唱歌，午休時為我們蓋被子，陪我們一起畫畫，她們無微不至的關(guān)愛都令我感覺到和老師在一起很快樂。所以我對老師就有一種親切感，那是我就想：當(dāng)老師真好，我長大了也要當(dāng)老師。漸漸的，我上了小學(xué)，慢慢懂得了當(dāng)一名教師是一項多么高尚的職業(yè)，他們把自己的`一生獻給了事業(yè)，把自己的青春獻給了人民。每次我從操場走過時，都會看到師生們嬉戲的場景，那是我又想：當(dāng)老師真快樂，天天和學(xué)生們在一起。后來，在我讀四年級的那年，也就是20xx年5月12日那個下午，發(fā)生了一場震驚中外的大地震，當(dāng)時老師沒有第一個沖出教室，而是把門打開，先讓我們一個一個地出去，然后自己最后一個跑出教室，并且維護著我們安全有秩序地下樓。過后的幾天，我在報紙上不斷地看到在汶川那邊，有老師不顧自己的生命安危保護學(xué)生，自己卻走上了去天堂的路，這些事跡打動了我，使我更加有了當(dāng)老師的決心。
自從我有了當(dāng)老師這個理想之后，我卻沒有做出實際行動，直到我上五年級后，又一次老師的一句話使我開了竅，那句話是：一個人如果有夢想但卻沒有做出任何行動的話，那他將是失敗的。于是，從那時起，我就改變了，我開始努力培養(yǎng)自己的品德、性格，開始提高自己的學(xué)習(xí)成績。
如果我當(dāng)了老師后，我一定要全身心投入事業(yè)，我要把我學(xué)到的所有的知識傳授給學(xué)生，讓我們的下一代長大后成為對社會有用的人！
五年級理想作文 篇6
我的理想是當(dāng)一個動物店的店長。如果有流浪貓和流浪狗可以收養(yǎng)的'話，如果可以給它一個溫暖的家的話，我覺得我的工作會非常有意義。
你們知道為什么我想開動物店嗎？因為我小時候在公園玩的時候看見過一只小狗。它對我叫了幾聲，我看它很餓的樣子，我就把它帶回家，我拿了一盤肉給它吃，我對媽媽說：我們可以收養(yǎng)它嗎？媽媽說：可以。在我十四歲的時候它死了，從此我就想開一個動物店了。
其實我開動物店不是為了賺錢。而是為了更好的照顧動物們。每天早上我要把它們的籠子打掃干凈，倒上新的水。再帶它們出門透透氣。
雖然我的工作不賺錢，可是我很開心。
五年級理想作文 篇7
人人心中都有一個美好的家園，我也不例外，我理想的美好家園是：每個孩子都能健康快樂地成長，每個成年人都能找到工作，每位老年人都能有一個幸福的晚年。這里生活的人每天都能呼吸到新鮮的空氣，聽到鳥兒的清脆的叫聲……
春天到了，萬物復(fù)蘇，各種各樣的花兒都能競相開放，一團團一簇簇，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……不甘寂寞的'小草也偷偷地從土里鉆了出來，為春天增添了許多的生趣，各種鳥兒在花叢中盡情地飛舞，我們這群孩子可以在花叢中來回穿梭，欣賞美麗的花兒，傾聽鳥兒的歌聲，是一只只快樂的蝴蝶。
夏天，樹木蔥蘢，到處是綠色的海洋，人們在工作之余，可以在樹下乘涼，在這里聽不到機器的轟鳴，看不到工廠的煙囪，但一切工作都在有條不紊地進行，每個房屋的屋頂上都裝有太陽能電池，白天它們吸收太陽能，然后轉(zhuǎn)換成電能提供給工廠、學(xué)校、家庭……夏天也是我們孩子的天地，我們在學(xué)習(xí)之余，在老師的帶領(lǐng)下到河里去游泳，不用擔(dān)心沒有地方去游泳，這里的水很清，很凈，在水中我們盡情地嬉戲，放下學(xué)習(xí)上的煩惱……
秋天，是收獲的季節(jié)，到處洋溢著豐收的喜悅，連空氣中都漂蕩著歡聲笑語。大型的收割設(shè)備在田野里緊張地工作，一片繁忙的景象。
冬天，我們可以在雪中打雪仗。
在這個家園里我們每個小朋友都能快樂地學(xué)習(xí)和玩耍，可以去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。
【五年級理想作文】相關(guān)文章：
我的理想五年級作文02-03
我的理想五年級作文02-03
[精品]我的理想五年級作文07-05
我的理想五年級作文【通用15篇】07-04
理想的作文12-24
理想的作文11-14
理想的作文12-24
五年級理想作文集合5篇12-03
實用的五年級理想作文匯總九篇12-07