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五年級風(fēng)景作文

時間:2023-01-01 04:19:08 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級風(fēng)景作文集錦8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級風(fēng)景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級風(fēng)景作文集錦8篇

五年級風(fēng)景作文 篇1

  生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。

  那里的春天真漂亮!樹上長著翠綠的新葉,小草剛從地里探出小腦袋,顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨,空氣顯得格外清新,小草的葉片上仍然留著一小點兒一小點的雨滴。而我在河壩上放風(fēng)箏,一陣陣暖暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,像媽媽的手一樣,我想多呆一會兒。

  那里的夏天枝葉茂密,綠樹成陰,老人們經(jīng)常在樹陰下面乘涼,下棋聊天,不管怎樣,那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶,玩累了就休息一下,這天可真熱,幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個夢,夢見我在水里暢快地游泳,后來才發(fā)現(xiàn)那只是夢一場。

  生態(tài)公園的秋天,那翠綠的`樹葉變得枯黃,樹下的小草也枯了,像犯錯的孩子一樣,一點也抬不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤,一陣陣秋風(fēng)吹過來,飛盤不時掉進水里,我們也只好去撈,去撈的時候,我撈了一條小魚,滑溜溜的,真好玩!

  冬天,枯葉掉了一地,來玩耍的人少多了。很安靜,不過還是有聲音,反正整個公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪,我和伙伴一起打雪仗,一會兒,我們個個都成了“小雪人”,笑聲飄過了公園,飄過了長江,一直飄到更遠的地方,告訴其他人:“快來生態(tài)公園玩吧!這兒很好玩的!

  這就是生態(tài)公園的四季,生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。

五年級風(fēng)景作文 篇2

  在二零一零年,有許多老人在干活或休息的時候,忽然得了一種病,有的猝然長逝,有的下半身癱瘓,還有的只能靠拄拐杖來走路,而我那慈祥和藹的爺爺屬于后者。

  他脾氣特別的犟,奶奶讓他在平坦的大道走路,他不聽,還要個奶奶吵架,毅然在家中崎嶇的小路上走,爺爺怕別人譏笑他,不敢讓奶奶帶他到人群嘈雜的地方。他十分愛面子,不想讓別人看到他顫顫巍巍的身影。但當我在他背后看到他顫顫巍巍的,瘦弱的身影,拄著拐杖,走在風(fēng)中,我心中便有無限的辛酸,奶奶曾無數(shù)次跟我說過一句話:“你爺爺他去年還在地里干活,現(xiàn)在,不知怎的,就成了這樣”說著便泣不成聲。

  逐漸的,他不再愛面子了,他每天推著輪椅,一步一步的向前走著,看別人下象棋,打撲克與別人談笑,當我們都松了一口氣時,他卻栽倒了,倒在風(fēng)中。

  奶奶不放心他,便每天陪著他出去。來年各個老熱互相攙扶著在路中,在風(fēng)中,在雨中走著。

  爺爺與他的一群“戰(zhàn)友”——一些也換后這種病的老人。他們互相鼓勵對方,祝福對方,他們互相攙扶著走在路上,抖動著脆弱的雙腿,走在柏油路上,走在我們的心里。這個悲壯的情景讓熱看了不免有些心酸,讓人擔(dān)心這群老人似乎忽然會被風(fēng)吹走似地。

  以前,爺爺是第一個起床,騎著自行車奔馳在路上,地里有他的汗水,老爺?shù)膲炃坝兴?淚水而現(xiàn)在,他只能在無人知曉的小角落里流著淚水,但他似乎從來沒讓別人看到過他的悲傷。在最初生病的幾個月里,他不能起床,不能穿衣,甚至不能擦淚。

  他曾經(jīng)高數(shù)我,他以前的“豐功偉績”:什么去抓魚啦,什么幫別人該房子啦打著一切的一切都已成為過去,都已成為回憶,這些都定格在他彎曲的但依然挺拔的依然高大的背影里。

  他們在風(fēng)中的散步,再讓光下的鼓勵,在午后的小息,在現(xiàn)在中回憶過去的樣子這些都定格在了那道悲壯的風(fēng)景里——他么彎著腰拄著拐杖,在風(fēng)中走著,走著

  他們顫動的雙腿,他們彎曲的后背,他么拄著拐杖的手臂,他們歷盡滄桑的眼睛儼然成為一道悲壯的風(fēng)景線!

五年級風(fēng)景作文 篇3

  我們的校園真美呀!

  你們先看見的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。

  在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。

  樓的.前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時候漲的這么高。摸的時候,草的側(cè)身很光滑。

  小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。

  再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位,好像是西游記里面的送悟空做的。

  我們的校園真美呀!我愛我們的校園。

五年級風(fēng)景作文 篇4

  不知道從什么時候開始在煙臺的十字路口,繁華街道上,你都會看見一群熟悉的身影,他們就是志愿者。

  志愿者身穿藍色T恤,手拿小黃旗,在道路邊上維持秩序。有一次,我好奇地問媽媽:為什么我以前沒見過他們?媽媽回答道:煙臺正在評選第三屆文明城市,這些志愿者是幫助警察維持交通秩序的。我留心觀察,發(fā)現(xiàn)這些志愿者有年長的、有年輕的、有男的、也有女的,他們個個精神飽滿,神采奕奕,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。

  他們會經(jīng)常告訴行人要走人行道,騎自行車的和騎電動車的`不要逆行?捎幸恍┤艘詾樽约耗嫘辛,就可以混過去,沒想到志愿者的眼睛像老鷹一樣敏銳,立刻發(fā)現(xiàn)并制止他們,讓他們按照正確的方向行進。

  有一天,天氣非常炎熱,我看見一位年紀很大的老奶奶,她頭發(fā)花白,也在做志愿者,她一邊維持秩序,一邊擦臉上的汗珠,突然,一個年輕人騎車闖紅燈,差點被車撞著,老奶奶臉氣得紅紅的,走到那位年輕人的面前,低聲指責(zé),年輕人一聲也不敢吭,我在心里暗暗地責(zé)怪他,怎么可以闖紅燈呢?!

  在志愿者的辛勤勞動下,煙臺的交通秩序更上了一層樓,沒人闖紅燈,沒人逆行,人人遵守交通規(guī)則,在我們大家的眼里,志愿者成了煙臺最美的風(fēng)景。

五年級風(fēng)景作文 篇5

  在我家旁邊,有一塊蒼翠的草地,草地上有很多笑話,草地的旁邊有一條清澈見底的小河流,小河里面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的'石頭,小河的上面是一座拱形的小石橋,這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了,可是還是嶄新如初。每天,我都要從橋上走過,多以我很喜歡這座橋。

  這一天,我放學(xué)回家,已經(jīng)是黃昏時分,我遠遠的向橋下望去,看到一個孩子,他一動不動地站在橋上,全神貫注地望著流水,好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個可愛的孩子的身旁,還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水,陽光灑在它的身上,好像它正背托這一抹柔和的據(jù)紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂,像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來。

  我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了,孩子從橋上走了下來,牽起那匹棗紅色的駿馬,走了。我一直望著他們的身影越走越遠,越來越小,直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。

五年級風(fēng)景作文 篇6

  炎熱的夏天已經(jīng)過去,我們迎來了秋高氣爽、瓜果飄香的秋天。

  公園里的楓樹的葉子像一團團燃燒的火焰,楊樹的葉子是金黃的,像一棵滿樹都是金子的樹。道路兩旁開滿了菊花,這些菊花真是色彩各異啊,有白里透黃的,有紫里透紅的,還有黃里透紅的。形狀也很多,有的'亭亭玉立,有的端莊秀麗,還有的傲然挺立。遠處飄來一陣桂花香,難怪人們常說十里桂花香。這桂花真是太香了,聞了都不忍離去。

  田野里的稻子穿上了金黃黃的衣裳,大豆搖著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉頰。稻穗樂呵呵地唱起了歌謠。農(nóng)民伯伯開心的說;“我們的辛苦沒有白費呀,今年又是個豐收年!惫麍@里的果子都熟了,一棵棵果樹鱗次排比地排列著。汁甜肉脆的大蘋果、黃澄澄的大梨子掛滿了枝頭;棗像小燈籠一樣壓彎了枝頭;晶瑩剔透、鮮嫩水靈的大葡萄掛滿了葡萄架;石榴穿上新衣咧著嘴笑了,笑破了肚皮。

  秋天是豐收和快樂的季節(jié),我愛秋天的景色!

五年級風(fēng)景作文 篇7

  走進金倉湖大門,就能看到一片綠草地。順著小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水里面冒出來。走過去,伸出手,哇!一陣清涼的感覺布滿了全身,手伸向噴泉的中央,一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續(xù)順著小道往前走,便看到了清澈見底的金倉湖。水中,一條條小魚快活得游來游去,好不自在。遠遠望去,金倉湖平泛著碧波。觀賞完美景,到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的`小木船。幾個人拿起槳,使出全身力氣滑動著小木船。瞧,比賽正在不知不覺地進行中。你看,這兩只小木船不是比上了嗎:瞧,兩艘相同的小木船,正在你追我趕?矗瑑蓚劃船的人都十分賣力地劃著。啊,一條船超過另一條船了。不,另一條船又反追上來了。兩條船,加油!最后,他們同時到達終點——小木屋旁。

  離開小木屋,我們來到了一片大草地。我高興的在地上打了個滾。為什么呢?因為我最喜歡在綠草地上滾來滾去了……29、30。哦,我又創(chuàng)下了全新記錄了!滾累了,就坐在草地上看看太陽落下去的景色:美麗的太陽散發(fā)著他迷人的光彩,將天空照得格外美麗。又過了一會兒,太陽似乎失去了力量,但霞光還是那么的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景,直到媽媽喊:“回家了!”我才依依不舍地離開了草地。

  金倉湖可不止這些景色,有機會的話,我會再介紹給你聽的。你也可以到金倉湖,到太倉來玩哦!

五年級風(fēng)景作文 篇8

  現(xiàn)在,全球都在實行“低碳”環(huán)保,為的是讓我們賴以生存的地球更美好。可是,當人們還沒有醒悟時,世界又是多么悲慘。高污染車輛在馬路上開沒有限制,害得人們得各種肺病;人們只有有錢,就買很多衣服(衣服多了也有污染)。也有很多曾經(jīng)微不足道的東西消失……

  就在清明節(jié)這天,我們一家人去上墳。在山上,媽媽說起了她的記憶:“這座山是這里最大的.了,以前山上全是樹。你瞧,就是那一塊,是很大的一片竹子林。我和你差不多大的時候,我和幾個朋友經(jīng)常到這邊來拔筍,每天都有很多,而且也玩得很開心,F(xiàn)在啊,這里的竹子都被砍光了,只有禿禿的山啦!”

  快走到墳的時候,看到了一個小池,只有5、6平方米,媽媽又滔滔不絕起來:“這個池在那時候非常清澈,我們每天都要到這里來挑水,挺甜的,比我們現(xiàn)在的純凈水好多了,可惜沒了啊。我們在夏天,很喜歡,就到外面來。那時候還沒有像現(xiàn)在的游泳池,只能到這樣的地方來。我們也不敢在要喝的水里洗澡,就一大早跑到老遠的另一個山頭上去,那邊沒多少人住,水也沒人喝,就游了起來,很晚才回來。我們那時候游泳可不像你們現(xiàn)在這樣,我們都是在水里一個一個翻跟斗,比賽誰翻得多。還有很多好玩的比賽項目,比你們正模正樣的游泳有趣多了……”

  可惜啊,我們都玩不成了。這些都是已消失了的風(fēng)景,不知道能否看到了。

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