實(shí)用的五年級(jí)童年作文集錦八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)童年作文 篇1

　　男孩的童年和女孩的'童年一點(diǎn)兒也不同。

　　是經(jīng)常在教室與同學(xué)們瘋瘋癲癲地你追我趕，受傷了也不跟老師報(bào)告，放學(xué)回到家傷口嚴(yán)重地發(fā)炎了，爸媽發(fā)現(xiàn)后，著急得你一句我一句詢問(wèn)疼不疼，自己卻非要當(dāng)男子漢，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“不疼，一點(diǎn)兒也不疼”。其實(shí)心里疼得要命啊。

　　是被老師罵了，表面上一副信誓旦旦地保證：“老師我知錯(cuò)了，以后我不會(huì)了�！笨尚睦镞厖s是沒(méi)心沒(méi)肺的，一出門就像火箭一般的去找伙伴玩去了。

　　是幸災(zāi)樂(lè)禍地把路過(guò)的女生絆倒，哈哈大笑起來(lái)！

　　是在過(guò)道看到一個(gè)男生和一個(gè)女生走到一起，就如同風(fēng)一般地男子跑回教室，“大公無(wú)私”地奉獻(xiàn)自己，開始繪聲繪色地傳他們的緋聞，等他倆回到教室，全班都向他們投去異樣的目光，不知道是誰(shuí)還帶起頭哼起了結(jié)婚進(jìn)行曲，最后他們經(jīng)過(guò)調(diào)查，得知始作俑者是誰(shuí)后，來(lái)一個(gè)“男女混雙”，打得我可慘了！

　　是端起爸爸的紅酒說(shuō)：“給我一口！”。

　　男孩子的童年還是什么呢？如果你是男孩，那么你一定知道。

五年級(jí)童年作文 篇2

　　雨剛剛停，空氣中有一股泥土和雨混合在一起的味道，天空一下子晴朗起來(lái)。我閑來(lái)無(wú)事，拿出一本厚厚的沾上了灰塵的相冊(cè)，我翻著翻著，一個(gè)個(gè)可笑的樣子映入我的眼簾。我翻到了一張七歲時(shí)的照片，不禁笑了起來(lái)，那時(shí)我的可真頑皮！

　　那時(shí)候的我留著一頭長(zhǎng)發(fā)，彎彎的“月牙”下，一雙不大不小的眼睛，一張愛笑的嘴，嘴角總是向上翹。

　　記得我可是有名的.“搗蛋鬼”！三年前的一個(gè)早晨，太陽(yáng)微微的照進(jìn)房間，微風(fēng)輕輕吹來(lái)。我看媽媽睡得香，爸爸準(zhǔn)備去上班，我想爸爸再多留一會(huì)兒，就躺在床上裝睡，我裝睡的“本領(lǐng)”可是數(shù)一數(shù)二的！爸爸在刮胡子時(shí)，看我還在睡，就想：咦！這孩子今天可睡得香，平時(shí)這個(gè)點(diǎn)都活蹦亂跳的呀！我來(lái)逗逗她吧。想著，就把剃須刀移到我的臉上，我一聽“嗡嗡”就一下識(shí)破爸爸的招數(shù)，裝做有蚊子，“啪”的一下，使出了“鐵沙掌”打到了爸爸那張自以為英俊的臉上，我憋著笑，把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去�？墒前职謪s不甘心，使出絕招——撓癢癢。他不知從哪找來(lái)根羽毛，撓我的腳�！芭�，好癢！”我踢出“無(wú)影腿”，爸爸光滑的下巴中招了！“敖嗚”一聲慘叫，爸爸徹底“敗”下陣來(lái)。爸爸正想抱抱我就去上班，結(jié)果不明其意的我，靈光一現(xiàn)，一把捏住了爸爸的鼻子！爸爸心想，這家伙來(lái)勁了，快溜！就灰溜溜地跑去上班了。哈哈，我嬴啦！媽媽起床了，我得意洋洋的把這件事告訴了她，媽媽一聽哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“爸爸下班后，要給他道歉哦！”

　　到了吃午飯的時(shí)候，爸爸下班了，我特意買了菠蘿味的冰棒給他吃，爸爸看我這么有誠(chéng)意就原諒了我，還把我舉得老高，我一個(gè)勁地笑！

　　現(xiàn)在回想，爸爸也是一個(gè)“老頑童”呀！童年的時(shí)光可真美好呀！如果我有時(shí)光穿梭機(jī)，就回到過(guò)去，再看看以前的我！

五年級(jí)童年作文 篇3

　　在我的童年中，有許多有趣的事，這些趣事就和天上的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不完。就在今天，這些星星中最大，最亮的一顆，正在你面前閃閃發(fā)光。

　　在去年夏天，我養(yǎng)了一株的向日葵。我每天都在想：如果能把這一株向日葵變成好幾株該多好��！過(guò)了幾天，正當(dāng)我再一次想這個(gè)問(wèn)題時(shí)，媽媽的說(shuō)話聲引起了我的注意：“這吊蘭長(zhǎng)得太長(zhǎng)了，還是減掉一些枝，泡水等它再生根吧！”聽了媽媽的話，我就想：既然媽媽的吊蘭泡在水中能生根成活，那我的向日葵肯定也能泡出根。

　　說(shuō)干就干，我小心翼翼的挖著向日葵，最后，我的忍耐到了極限，干脆一把把它拔了下來(lái)。然后，我照貓畫虎的把弱小的'向日葵剪成了兩段，像媽媽一樣，插入了花瓶中。

　　過(guò)了幾天，我興高采烈的去查看我泡在花瓶里的向日葵時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不但沒(méi)有死而復(fù)生，反而奄奄一息了。

　　我非常疑惑，只好去問(wèn)媽媽。媽媽聽后，哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：向日葵是生不了根的。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就又跑去玩了。

　　每當(dāng)媽媽再一次提起那件事時(shí)，我就會(huì)不好意思的笑一笑，笑我當(dāng)年的無(wú)知。童年是美好的，讓人無(wú)比懷念。

五年級(jí)童年作文 篇4

　　以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家，總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫，有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫，白云在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆，每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看，及時(shí)是最有名的畫家也不可能達(dá)到這種境界吧！

　　在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽，那次哥哥生病了，沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥兩個(gè)人。當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了，我也不知道該怎么辦一直一直在哭，直到爸爸媽媽打來(lái)的電話，我把哥哥生病的.事情告訴了他們，最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué)，在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的，我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人，真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。

五年級(jí)童年作文 篇5

　　我的童年是開心的、是溫暖的、是多姿多彩的，就像是一副美麗的畫、像一只優(yōu)美的歌曲！

　　童年時(shí)有一件事令我十分難忘，雖然這只是一件很渺小的事、只是一件平凡的.小事，但卻溫暖了我的心。那時(shí)的我可能只是一歲的孩子，但那時(shí)的我卻什么都懂，以至于思考簡(jiǎn)單的問(wèn)題，大概記憶是有偏差的，那時(shí)的我還沒(méi)有上幼兒園我是可以肯定的，我二歲時(shí)才上幼兒園。

　　每天我都跟著媽媽去市場(chǎng)買菜，我拉著媽媽的手一起走到菜市場(chǎng)。那時(shí)候我沒(méi)有注意我的母親是怎么樣的，但母親使我有一種依賴感。一起走到市場(chǎng)以后，我就跟著媽媽在買菜的攤位之間穿梭著，市場(chǎng)對(duì)那時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)是那么大、簡(jiǎn)直像一個(gè)迷宮，讓我恐懼，是我緊緊地拉住媽媽的手，生怕走失了一樣，母親的手對(duì)那是無(wú)助的我來(lái)說(shuō)是多么重要啊，就像尋找回家路上的線索。

　　回到家母親就煮粥我吃，也許是媽媽煮得太好吃了，那味道使我無(wú)法忘懷，正因?yàn)檫@味道在我腦海里永存著，才讓我這么快地從記憶之簾中找到了這些沒(méi)好的事。母親大概忘了這件事，而我卻永遠(yuǎn)記得清清楚楚。

　　是啊，這件事對(duì)別人根本不值一提，可我卻從中找到了母愛的味道。這永遠(yuǎn)是排在我童年的首位。

　　這件事在我心中激起了永生的回憶，我因該永遠(yuǎn)記得吧！

五年級(jí)童年作文 篇6

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多讓我感動(dòng)、難忘的事情，就拿最近一件事說(shuō)吧。

　　今年11月30日是我十歲生日，爸爸媽媽要給我辦一場(chǎng)小型的生日宴會(huì)，還請(qǐng)了禮儀公司的主持人，并且安排我上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)然，以我的性格，一開始我是拒絕的，但是有一天，和禮儀公司的叔叔聊了一個(gè)小時(shí)以后，我決定發(fā)言了。

　　生日宴會(huì)那天，我上臺(tái)以后開始背誦準(zhǔn)備好的那段話，說(shuō)著說(shuō)著就哭了，心里想起了爸爸媽媽為我付出了那么多，但我卻遲遲沒(méi)有回報(bào)，有時(shí)候還耍小脾氣惹他們生氣，實(shí)在是太不應(yīng)該了。到爸爸媽媽上臺(tái)了，媽媽拿著一張紙巾來(lái)給我擦眼淚，當(dāng)時(shí)，我哭得更厲害了。

　　有一次，我問(wèn)媽媽，我小時(shí)候乖不乖啊？調(diào)不調(diào)皮，是不是愛哭鬧啊|？媽媽欣慰地說(shuō)：“你小寶寶的時(shí)候很乖的，看見不認(rèn)識(shí)的.爺爺奶奶都會(huì)叫，遇到事情啦，媽媽一講道理你就聽話地抱著媽媽了。記得你有一次，看見一個(gè)好漂亮的芭比娃娃，你好想要，一直央求我要我給你買，但是我沒(méi)有答應(yīng)，要你做到一件事情才肯給你買。你聽了以后就沒(méi)有說(shuō)話了。后來(lái)，幼兒園畢業(yè)那天，你好開心的跟我說(shuō)，媽媽，我考了雙百，可以給我買芭比娃娃了嗎？我笑著說(shuō)當(dāng)然可以啦|！你當(dāng)時(shí)可開心了！”聽了媽媽這段話，我一邊嘻嘻笑著，一邊抱著媽媽……

　　這就是我童年的感動(dòng)，事情很小，但是讓我懂得什么是爸爸媽媽的愛，正是爸爸媽媽的這份愛養(yǎng)育著我，滋潤(rùn)著我。

　　我希望一直這樣幸福地生活！長(zhǎng)大了，我也要陪伴在爸爸媽媽身邊，為他們做一些我現(xiàn)在還不能做到的事情。我愛你們，我最親愛的爸爸媽媽！

五年級(jí)童年作文 篇7

　　童年是人生中最美好的時(shí)光，但它的短暫，就像流星劃過(guò)夜空，人們享受完它的美麗與明亮后，就消失了。在童年發(fā)生的一些趣事，不會(huì)被時(shí)間的海浪沖刷掉，而是會(huì)銘記一輩子的。

　　記得我七歲那年，媽媽帶我去了一個(gè)商場(chǎng)。就在我漫無(wú)目的地跟著媽媽往前走時(shí)，突然眼前一亮，看到幾個(gè)阿姨旁邊有幾個(gè)長(zhǎng)條氣球編成的可愛圖案！她們把編好的氣球發(fā)給一些“慕球而來(lái)”的小朋友們。

　　我看著多彩的氣球由一個(gè)個(gè)呆板的長(zhǎng)條變成“小狗”、“蝴蝶”、“劍”……多有趣啊，我看得兩眼都發(fā)直了。我大聲向媽媽提出買長(zhǎng)條氣球的要求，媽媽同意了！

　　氣球到貨的那天，我高興得手舞足蹈，結(jié)果左腳絆了右腳，差點(diǎn)摔了一跤。媽媽幫我拆開包裝，我立馬挑了幾個(gè)喜歡的顏色，并給它們打好氣。我拿過(guò)一根就想像那個(gè)阿姨一樣行云流水地編出一大堆討人喜歡的圖案，但是看起來(lái)容易做起來(lái)難。我把氣球擰來(lái)擰去，編成了“四不像”，看著它丑丑的樣子，很好笑，我也快被自己“笨”樂(lè)了。

　　我想編氣球的樂(lè)趣也許就在此吧，它最初的形狀可能不如自己所愿，但熟能生巧，慢慢地就能摸到一些門道，編出來(lái)的.樣子就隨心所變啦。一次，我想把氣球的頭和尾擰在一塊兒，使它變成一個(gè)圓�？晌覄偘杨^尾挨在一起，就打消了“擰”的想法。因?yàn)楦�多的念頭一齊冒了上來(lái)：爆了的話怎么辦？爆了后手會(huì)很疼嗎？擰了之后會(huì)彈回來(lái)嗎……不！我搖搖頭，甩掉了這些可笑的想法。爆了也得試試！我把臉偏到一邊，瞇起眼睛，把氣球的頭尾疊在一起，慢慢擰了幾圈……成功了！它就是我心中想要的樣子！喜悅和激動(dòng)交織在一起，我似乎愛上了編氣球，感覺(jué)趣味無(wú)窮！

　　雖然我編出的氣球沒(méi)那么多變，不過(guò)畢竟是自己編的，所以它們是獨(dú)一無(wú)二的，我格外珍惜。氣球也爆過(guò)，但我并不怕這種似乎是刻意來(lái)捉弄人的聲音。我也明白了一件事：童年的樂(lè)趣在于自己內(nèi)心的堅(jiān)持。

　　氣球編出了我的童年，編出了我的多彩生活，不管在別人眼里它們是什么形狀，但它們帶給我快樂(lè)，帶給我樂(lè)趣，我才不在乎呢……

五年級(jí)童年作文 篇8

　　童年的故事有快樂(lè)的，有悲傷的'......當(dāng)我一想到一件事便會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

　　有一次，我爸爸出去出差，媽媽去上班了。我一人在家里寫作業(yè)，很快就把作業(yè)寫好了，我很無(wú)聊的坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)門聲“咚咚”的想起，我便從貓眼向外看，原來(lái)是我的好朋友周學(xué)業(yè)。我打開門，他說(shuō)：“我們一起出去玩吧！”我也很想出去，但媽媽再過(guò)幾小時(shí)就回來(lái)了，我眼珠一轉(zhuǎn)，便找來(lái)一張紙條在上面寫著：“媽媽，我和小伙伴出去玩了，鑰匙就放在了屋里的地毯下，請(qǐng)您認(rèn)真找找�！睂懲辏�就拿來(lái)膠水把紙條粘在了門上，和小伙伴出去了�？墒亲咴诼飞舷肓讼脒�是不行，一下子小偷看到了紙條，知道我家沒(méi)人，來(lái)我家偷東西怎么辦？想到這，我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗戶上，用一塊磚頭把紙條壓住，這樣就沒(méi)人會(huì)找到紙條了。可是一旦媽媽回家也看不到咋辦？這時(shí)我就在門上畫了個(gè)指示標(biāo)志，指向放紙條的地方，這才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我回家了，到家卻看見媽媽站在門口。我沖了過(guò)去好奇地問(wèn)：“媽媽，你看見我紙條了嗎？”媽媽說(shuō)：“看見了�！蔽矣謫�(wèn)：“那你為什么不拿鑰匙開門？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“小傻瓜，你把鑰匙放在了房間里，你讓我怎么進(jìn)去拿��！”我聽了媽媽的話害羞的低下了頭。最后我們找來(lái)開鎖人才把門打開。

　　童年雖已過(guò)去，但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里，它將是我們美好的回憶，伴著我們一起成長(zhǎng)！

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