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【通用】五年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
據(jù)外婆村上的人說(shuō)，年輕時(shí)的外婆，是個(gè)雷厲風(fēng)行的人，她把媽媽和舅舅拉扯大，同時(shí)還要操持家務(wù)、干農(nóng)活。我也是外婆帶大的，半夜里，我的哭鬧聲響遍整個(gè)村子，外婆就不停地哄我，一會(huì)給我沖奶粉，一會(huì)給我喝水……白天我精力充沛，外婆卻成了“熊貓眼”，可她還要燒飯、洗衣……就這樣，外婆的身體垮了！
如今，外婆已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，終日臥床，只有在太陽(yáng)好的時(shí)候，她才會(huì)到屋外走走。
星期六，我去看望外婆。外婆已經(jīng)瘦得皮包骨了，見(jiàn)到我的第一句話(huà)依然是：“麒麒，想吃些什么？”我坐在小凳上說(shuō)：“外婆，我什么都不要吃，我來(lái)給您按摩�！蓖馄鸥吲d得嘴都合不攏，布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了欣慰的笑容，外婆說(shuō)我按摩的'手法比媽媽都好呢！下午的陽(yáng)光暖暖的，沒(méi)什么風(fēng)，外婆就帶我到外面去曬太陽(yáng)，我在數(shù)著螞蟻，外婆則在一旁看風(fēng)景。我突然發(fā)現(xiàn)，外婆一米七的個(gè)子在陽(yáng)光下顯得那么虛弱和孤獨(dú)！
以后，我要多陪陪外婆，和外婆聊聊天。
五年級(jí)作文300字 篇2
在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有太多事都被我淡忘了，唯有那件事讓我終生難忘，它一直提醒我要做一個(gè)懂得感恩的人。
記得那是盛夏時(shí)節(jié)的七月，我吃過(guò)早飯后便去等車(chē)。大約過(guò)了五分鐘車(chē)就來(lái)了。上車(chē)后我往口袋里一掏，咦！錢(qián)不見(jiàn)了。糟糕！一定是忘記帶了。
這時(shí)的'我急得就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，如果不坐這班車(chē)去美術(shù)班就該遲到了，怎么辦？我紅著臉用蚊子一樣小的聲音和司機(jī)叔叔商量：“對(duì)不起叔叔，我忘記帶錢(qián)了�！彼緳C(jī)瞪了我一眼，大聲說(shuō)道：“沒(méi)帶錢(qián)，那你做什么車(chē)？下去！”
正當(dāng)我垂頭喪氣要下車(chē)時(shí)一位叔叔說(shuō)道：“小朋友你先等一會(huì)�！蔽野杨^轉(zhuǎn)了回去，見(jiàn)他迅速往投幣箱里扔了一元錢(qián)，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“這位小朋友現(xiàn)在可以乘車(chē)了嗎？”那位司機(jī)沒(méi)再說(shuō)什么。
我的心靈頓時(shí)被他深深感動(dòng)了。我們只是素不相識(shí)的過(guò)路人，他卻用他的一顆真摯而又火熱的心來(lái)幫助我。如果我們?nèi)巳硕枷袼粯蛹皶r(shí)伸出援手，那么，我們這個(gè)大家園該有多美好呀！
一枚硬幣也許對(duì)很多人毫無(wú)用途，但是，這時(shí)它對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴。這件事過(guò)去很久了，我卻銘記在心，感動(dòng)的事無(wú)處不在，只要你有一雙慧眼，就一定能發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)作文300字 篇3
三葉草，它是美的化身，這種美透射著生命的靈氣，這種美蘊(yùn)藏著天地的精華。傳說(shuō)三葉草一葉代表友情，一葉代表希望，一葉代表親情，而那十萬(wàn)株三葉草里才有一株的四葉草所多出來(lái)的一葉，則是幸運(yùn)。——題記
那是一個(gè)初冬的午后，爸爸帶我去那條新建的路去玩，眼前一亮“咦，快停下，快停下！看�！表樦沂种傅姆较蚩慈ィ抢锖杖怀尸F(xiàn)一個(gè)花園，滿(mǎn)世界都是綠
隨著風(fēng)兒一起鉆進(jìn)了你的眼，仿佛看不夠似地，我呆在了那兒，里面種滿(mǎn)了三葉草，成片成片的綠化成一種說(shuō)不出，道不來(lái)的滋味，好似全身的毛孔都張開(kāi)了，全身都感受著這種滋味。在這樣的冬天里，竟然有這樣的綠色天堂，我情不自禁，身后的風(fēng)兒推動(dòng)著我，眼前的陽(yáng)光手拉著我，一步一步，一步一步，漫步在了泥土上投入了母親的懷抱，特有的'芬芳環(huán)繞著我，軟軟的，暖暖的。
那是什么？我走近細(xì)看，是代表幸運(yùn)的四葉草！我驚喜極了，下意識(shí)的想要去摘它，剛剛觸到，又如閃電般縮了回來(lái)，我已經(jīng)得到幸運(yùn)了，何不把那幸運(yùn)傳遞下去呢？
離開(kāi)的那一瞬間，我竟沒(méi)有為沒(méi)有得到幸運(yùn)草而遺憾，我仿佛聽(tīng)到了下一個(gè)孩子清脆爽朗的笑聲，他會(huì)不會(huì)把這幸運(yùn)的傳遞棒傳下去呢？
幸運(yùn)的傳遞棒到你手里了嗎？
五年級(jí)作文300字 篇4
有這么個(gè)小女孩，長(zhǎng)得挺俊俏。看呀，她1米56的個(gè)子，36公斤的體重，細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的大眼，不停地眨巴眨巴。高高的鼻梁，歪歪的馬尾辮一甩一甩的，可美中不足的就是頭發(fā)有些黃。她有很多外號(hào)：飛毛腿、開(kāi)心果、黃毛丫頭……不用想，就知道這是一個(gè)小頑皮。
小頑皮有時(shí)也會(huì)變成小任性。別看她在學(xué)校是尖子生，一回到家，就會(huì)把在學(xué)校隱藏的讓她惱怒的事全部發(fā)泄出來(lái)，這時(shí)的她像個(gè)愛(ài)頂嘴的.小男孩。不過(guò)，這種任性的事，還是偶爾才會(huì)出現(xiàn)的，她還是很聽(tīng)話(huà)的，很討人喜歡的。
小頑皮的最大特點(diǎn)就是愛(ài)逞能，記得有一次，小頑皮和別人在操場(chǎng)上比賽跑步，為了展示自己跑得有多快，專(zhuān)門(mén)和別人比了兩圈，還真像劉翔在比賽呢。過(guò)了一會(huì)兒，冠軍產(chǎn)生了，當(dāng)然是小頑皮呀，小頑皮心里像吃了蜜一樣高興，但是她的腿都快走不成路了，大口大口喘著粗氣，汗珠大滴大滴地掉，勉強(qiáng)走到了教室�！鞍ミ希 苯刑塾惺裁从媚�，這就是小頑皮逞能的結(jié)果。
小頑皮還有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)幫助人、愛(ài)彈古箏，不喜歡讀報(bào)……對(duì)了，這個(gè)小頑皮到底是誰(shuí)呀，當(dāng)然就是本姑娘了！
五年級(jí)作文300字 篇5
農(nóng)家生活，雖然在農(nóng)家人看來(lái)很平淡，但在我眼里，它卻是有趣的。
早上起來(lái)，天剛剛亮，農(nóng)民伯伯早已到地里干活去了。留在家里沒(méi)事兒干，于是我就去后院推磨，準(zhǔn)備中午來(lái)做豆腐。我從倉(cāng)庫(kù)里裝了一些黃豆，在水井里舀一盆清水，將黃豆泡軟后便開(kāi)始推磨。我從石磨上的孔上方裝入黃豆，加入一點(diǎn)清水。推磨得講究方法，不能只往前加力，要順著石磨轉(zhuǎn)動(dòng)方向繞圈。我一開(kāi)始只往右邊用力，結(jié)果磨被卡住了。我用了很大的力才將磨拉回來(lái)，又開(kāi)始推。俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這次我可學(xué)會(huì)繞圓圈了。石磨旁流出的豆?jié){又白又香，今天的豆腐肯定很好吃！
下午，大人們都出去收曬干的稻谷了。我就幫大人們準(zhǔn)備機(jī)器。我按照大人們所吩咐的.那樣，從儲(chǔ)物間搬出了一臺(tái)大機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器有三個(gè)出口，而且還有一個(gè)能轉(zhuǎn)的手柄。我百思不得其解，這是干什么的呢？我朝著中間的出口看了看，喲，里面還有把風(fēng)扇呢！我更奇怪了，難道它是拿來(lái)扇風(fēng)的嗎？這時(shí)，外公提著一個(gè)裝滿(mǎn)曬干的稻谷籃子走來(lái)了，他叫我在他往下倒谷子的時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)手柄。外公開(kāi)始倒谷子了，哇，一顆顆空谷殼飛了出去！原來(lái)，這叫吹谷機(jī)，是用來(lái)吹走空谷殼的。
農(nóng)家生活還有許多有趣的事，我下次再跟你們講講吧！
五年級(jí)作文300字 篇6
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給我們帶來(lái)了幸福，可我覺(jué)得這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有好有壞，比如說(shuō)6月14日新期三吧，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給我?guī)?lái)的'災(zāi)難：
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：？
災(zāi)難事件：新期三，我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，拿出了課本，突然，我嘴里喃喃道：“什么東西沒(méi)帶呢？“我喃了15分鐘還沒(méi)想出來(lái)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)！
災(zāi)難事件：正當(dāng)我苦思冥想地時(shí)候，！來(lái)串門(mén)兒了，！用那長(zhǎng)棍子敲了一下我腦袋，我腦袋里想出了什么沒(méi)帶，便大聲喊道：我的作業(yè)本沒(méi)帶！”小組長(zhǎng)知道了，便把我的名字記在記錄本上，，我好苦呀！
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：、
災(zāi)難事件：我以為標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的串門(mén)兒已近結(jié)束了，誰(shuí)知，、又在湊熱鬧，這回可慘了，既然傳到了老師身上，今天的作業(yè)可多了：作文、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……可把我們同學(xué)給苦死了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有好有壞呀！哎哎哎，又在湊熱鬧了。
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