【薦】五年級(jí)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間匆匆的走著，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記……因?yàn)楦袆?dòng)，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來為你慢慢講述吧！
那是一個(gè)星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒有帶傘�，F(xiàn)在老天跟我作對(duì)，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開心多了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲媽媽你來啦！”原來是這個(gè)同學(xué)的'媽媽來了�！拔視�，好不容易有個(gè)伴，又走了�！蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅�。我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來�！拔�！你在干什么呀，呆站在這。”我尋聲望去，原來是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，不肖地說�！昂俸�，沒帶傘吧”彭佳敏一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬�！拔宜湍慊丶野伞迸砑衙暨t疑了一下，說�！澳�，送我回家？”我一臉不可置信�！癥ES”彭佳敏微微點(diǎn)頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景�！拔�！呆子，走不走��？”彭佳敏的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖……
這件事真令我感動(dòng)。
五年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我想起你對(duì)我發(fā)脾氣的樣子，我很“恨”你，因?yàn)槟銓?duì)我太嚴(yán)厲了，要求太多了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢的懂你了。
記得有一天，我去寫作業(yè)，只有作文，我就浪費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，媽媽來了，看見我沒做完作業(yè)，就講我去玩了，我覺得十分委屈，就十分恨媽媽，就和你頂嘴，你被我氣得直沖出去，還有一次，你叫我去把剛剛寫好的作文抄下來，我不肯抄，我就坐在沙發(fā)上看電視，你一氣之下把電視關(guān)了，當(dāng)時(shí)，我恨死你了，跑到房間大哭起來，我恨不得用膏藥把你的嘴封住，解我心頭之恨，漸漸的`我讀高年級(jí)時(shí)，我才懂得你是為我好，你叫我寫作業(yè)，是應(yīng)該的，因?yàn)槲依速M(fèi)了寶貴的時(shí)間，你叫我抄作業(yè)，是為了我好，我不應(yīng)該說你很兇，媽媽，請(qǐng)你不要怪我，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答你的養(yǎng)育之恩，媽媽，其實(shí)我懂你。
我愛你，我也懂你的心思，我再也不會(huì)恨你了，媽媽。
五年級(jí)的作文 篇3
松樹自古以來就被稱為“歲寒三友”之一，多少中外名人贊頌過它。它不畏嚴(yán)寒，不俱酷暑，討人喜愛。
走進(jìn)松樹林，就是一片綠色的海洋，一望無際。微風(fēng)拂過，發(fā)出“沙沙”的響聲。那可愛的松樹針有的只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒，有的長(zhǎng)得可長(zhǎng)了，像王子鋒利的寶劍。有的枝頭已經(jīng)結(jié)上了小巧的松塔。閉上眼睛，仿佛能看到那一片枝繁葉茂的景象。
細(xì)看那些棕色的樹干。有的像是一位苗條的少女，有的則像是肥胖的男人。上面還有這著好看的花紋。引來了松鼠和小鳥在這里安家。
松樹渾身上下全是寶。樹干可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。同時(shí)它也是實(shí)木家具、木舟和電線桿的主要材料。松油可以做出松脂和松節(jié)油。松子可以吃，也可以磨成松子粉。
松樹雖然沒有丁香高貴，沒有水仙花清雅，可是它卻默默無聞的為大家奉獻(xiàn)著自己，不求回報(bào)。
它頑強(qiáng)的生命力值得我們贊揚(yáng)。無論在巖石上，還是在陡峭的懸崖峭壁邊上，它都能夠堅(jiān)強(qiáng)地生存。就像迎客松，周圍沒有土壤和水分，它也能活出自己的`燦爛。
松樹頑強(qiáng)的品格，不就是我們中華民族不折不撓的精神的象征嗎？所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國(guó)。做一棵松樹。
五年級(jí)的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。一年的鐘聲迎來了辭舊迎新的一年——20xx年。在許多人的心中，過年永遠(yuǎn)是貼對(duì)聯(lián)、收壓歲錢、掛燈籠、寫福字……但是我認(rèn)為，過年已經(jīng)變了！
小時(shí)候
小時(shí)候過年，總是會(huì)很快樂、很開心，“啪啪啪，啪啪啪”一陣響亮而由又刺耳的煙花聲從我耳邊傳來。
我興奮地叫了起來，還看到了許多人買了許多東西，比如水果、蔬菜、酸奶……提著去親朋好友的家拜年！我也不例外，每次去親朋好友的.家里，都收獲滿滿，有好多壓歲錢、好多我喜歡吃的蔬菜水果。午飯做好了。雞鴨魚肉，豐盛的菜肴：甜辣具備，香醇美酒。外面乍暖還寒，室內(nèi)溫和如春，彌漫著過年的氣息，團(tuán)圓的幸福，相聚的快樂。一家人一起舉杯換盞，其樂融融的場(chǎng)面，父親溫馨的笑臉，淳樸真切的話語(yǔ)，濃濃真摯的親情，讓我感到家的美好幸福，好溫暖呀！
長(zhǎng)大后
自從長(zhǎng)大后，便很少拜訪親朋好友，一般都是發(fā)一個(gè)祝福語(yǔ)、發(fā)一個(gè)微信紅包，表達(dá)自己的小心意。過年更是有聽不完的嘮叨聲。幾乎每天都重復(fù)著一句話“看別人徐思涵，她的媽媽幾乎沒有管她，她的英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)99．5，語(yǔ)文93。你呢？考那么一點(diǎn)分，枉我天天對(duì)你的良苦用心。不管的孩子都考那么好！”“媽媽，你能不能不要把我的成績(jī)跟別人比？”“就是因?yàn)槟悴惶撔慕邮軇e人的批評(píng)，才考的不好的！”過年就在媽媽的數(shù)落聲中度過。
過年，變了！取而代之的是苦與澀。要是過年不變，那該有多好��！
五年級(jí)的作文 篇5
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，千家萬戶都買起了汽車。汽車出行快速使人們的生活更加方便�？梢�?yàn)槠噹淼臑?zāi)禍也不少。怎樣才能讓汽車更好地為人們服務(wù)，而不會(huì)帶來災(zāi)禍呢？辦法只有一個(gè)，就是設(shè)計(jì)新型汽車。
我設(shè)計(jì)的新型汽車是一種海陸空三棲的汽車。它的名字叫“夢(mèng)想號(hào)”�！皦�(mèng)想號(hào)”的外觀像一只鳥的身體，這樣設(shè)計(jì)是為了減少空氣的阻力。在車身前有一個(gè)和平常汽車一樣的擋風(fēng)玻璃。在這個(gè)擋風(fēng)玻璃旁，除了雨刷和車燈外，還添加了一個(gè)特殊的“玩意兒”，它就是“紅外線感應(yīng)器”。這感應(yīng)器可以使汽車自動(dòng)行駛，從而讓車內(nèi)的人更加方便欣賞風(fēng)景。當(dāng)然，如果你想手動(dòng)駕駛，也可以切換成手動(dòng)駕駛模式。在車身的兩端，除了一個(gè)通過指紋防盜的門外，還有兩組“不尋�！钡钠骷�，一組是在車身上搗了兩道口子，這口子中放的就是使“夢(mèng)想號(hào)”在空中飛行的“翅膀”。另一組是由空氣裝滿的墊子。這墊子就是汽車在水中游的東西。在車尾有三個(gè)助推器，可以讓“夢(mèng)想號(hào)”更快的在空中“飛”，更快的在地上“跑”，更快的.在水中“游”。
介紹完了車身，現(xiàn)在就介紹“夢(mèng)想號(hào)”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧。
“夢(mèng)想號(hào)”內(nèi)部由四大部分組成。第一部分在駕駛室內(nèi)。由“汽車控制器”、“處理紅外線收集信息器”和“紅外線接受發(fā)射器”組成。這個(gè)部分主要是控制汽車行駛方向及速度的。第二部分由“按摩器”、“座位調(diào)整器”和“室內(nèi)電視”等組成。這個(gè)部分就不在駕駛室了，而在座位室。這樣設(shè)計(jì)是為了讓乘客更加舒適的坐在座位上。第三個(gè)部分是“引擎”。第四個(gè)部分是“助推器能源產(chǎn)生器”。
時(shí)代在進(jìn)步，萬一哪一天這種汽車被淘汰了也沒關(guān)系。只要拿著“汽車報(bào)換卡”到車門那兒的指紋認(rèn)證處去刷一下，就會(huì)有最新的款式展現(xiàn)在“夢(mèng)想號(hào)”身上了。
此外，“夢(mèng)想號(hào)”的顏色和車上圖案是可以隨意變化的。使用的能源還是光能哦。如果再添加一點(diǎn)錢的話，還會(huì)有供人上網(wǎng)、吃飯和睡覺等功能。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的“夢(mèng)想號(hào)”是不是很神奇？
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