小學五年級作文(常用8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
記得有人說過：遇見一位好老師，是一輩子的幸福。而今日，我有幸遇到了一位有50年教齡的老師——屈老師。她深諳教學之道，對學生一視同仁，對差者，不予訓斥；對優(yōu)者，給予掌聲與贊揚。我覺得，她是一位學識淵博，和藹可親的好老師。
我，年方十一，學習成績優(yōu)異，頗為大方，與同學相處也較為和睦。我非常熱愛寫作，曾經(jīng)心血來潮欲寫小說，奈何恒心不足，方成未寫完之憾。這一次遇到屈老師，深有魚龍入深淵，猛虎返密林之感。她上課風格幽默風趣，絲毫沒有學校課堂上的壓抑之感。所以，我覺得她是一位好老師。
曾經(jīng)，我在快樂作文班與方老師學作文。在課堂上，我翻雨覆雨，如孫悟空般大鬧課堂，雖然成績優(yōu)秀，但課堂紀律不甚良好。而我之所以敢在方老師課上大舉作亂，原因有二：其一，方老師對我甚是贊賞，我恃寵而驕，故敢大舉鬧課堂。其二，方老師的課堂總體較為寬松，不甚嚴厲。但屈老師則不同，他無論學生好壞，平等相待，解決了第一點；她的.課堂時而寬松，時而嚴格，較好的杜絕了第二點，防止學生“武裝叛亂”。而且，上課伊始，老師大講道理，將三寸不爛之舌攪得天翻地覆，本該如墜五里云霧中的我們，又被老師“深入淺出，巧講道理”的方法給弄得理解透徹，明明白白。如此舌功，令我佩服的五體投地。
小學五年級作文 篇2
在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人�？墒俏矣X得，我們應該為自己喝彩！或許你會問：“為什么要為自己喝彩呢？”因為這是一種樂觀、自信的人生態(tài)度，一種相信自己的表現(xiàn)，一種前進的動力！
那是四年級下半學期的期末考試，我信心十足地走進了考場，卻在閱讀題和作文題那兒犯了難，成績下來后，我的分數(shù)很不理想。我一時難以接受，甚至開始懷疑自己能力，躺在床上哭了起來�？拗拗液鋈幌肫饗寢屧�(jīng)對我說過：“摔倒了并不可怕，可怕的是沒有信心再站起來了�！庇谑�，我擦干了眼淚，恢復了信心，開始勤奮地學習，加倍認真地寫作業(yè)，終于在閱讀和作文方面有了很大的進步。你說我要不要為自己喝彩呢？
如果你還不能為自己喝彩的話，那么就讓我為你講一個故事吧：小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯了！"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠�，F(xiàn)在,你認識到了為自己喝彩的重要性了嗎？
山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個人都有自己的.“閃光點”。我們不能總是抬頭看別人的優(yōu)點,低頭看自己的缺點。這樣會失去為自己喝彩的機會。
為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記�。鹤约菏亲晕疑詈玫男蕾p者！
小學五年級作文 篇3
今天媽媽帶我去逛街，到了一家賣鞋子的`店，我看見一雙漂亮的鞋子，我問媽媽：“我很喜歡這雙鞋子，可以買嗎？”媽媽說“便不便宜？”一看要120元，媽媽說：“太貴了！媽媽考慮一下！”我想了想，說：“好吧，太貴了是很費錢的。我們在網(wǎng)上找看看這個差不多的鞋，應該要便宜一些�！眿寢屝χ饝恕�
回到家了，媽媽查了一下電腦，比店里要便宜多了，只要70元，還可以快遞送到我家里，真劃算。這個時候爸爸回來了，我把這個事情跟爸爸說了一下，爸爸說：“你只要攢足15顆星，就可以買這雙鞋子了。”
我看了一下我的星星，已經(jīng)有12顆了，再努力一些，表現(xiàn)好一些，就可以有雙鞋了，太好了！
小學五年級作文 篇4
福州市里內河遍布，一條條內河清澈見底，構成了一道道優(yōu)美的風景線�？墒乾F(xiàn)在的內河變?
現(xiàn)代科學的發(fā)展帶來車水馬龍，高樓林立的景象，然而一輛輛汽車排放的尾氣隨時隨刻地污染著空氣，一些居民的生活用水隨之流入內河，工廠里的污水也無休無止地流入內河。
就拿我們學校附近的大慶河來說吧。聽附近鄰居說，之前的大慶河水平如鏡，碧波蕩漾，夏天來臨，他們經(jīng)常到河中捕魚，沒有人去傷害它。而不知從何時，大慶河從眉清目秀的“小姑娘”變成外貌嚇人的“黃臉婆”。而罪魁禍首就是我們人類！大慶河邊上小吃店，餐飲店偷偷地將自家的污水倒進河里。連同學也把零食袋扔進河中。大慶河再也看不見活蹦亂跳的魚了。
現(xiàn)在，國家認識到了內河污染的嚴重危害，已經(jīng)在河附近建起公園，不再讓污水、垃圾排入河中，研制出低碳汽車。
我希望內河可以盡快換上干凈的'衣裳，重新露出她那美麗的笑臉。我希望清澈的內河不再是流淌在我們的記憶里，想象中，讓我們用實際行動來愛護我們的家園。
小學五年級作文 篇5
爺爺是個熱愛學習，熱愛生活，博學多才，身體硬棒的七旬老人。
在我的記憶中，爺爺成天總是板著一副面孔，很少有個笑臉，是個十分嚴肅的長者。他以自己為標準，常常看別人的缺點多、優(yōu)點少，難有幾句鼓勵的話；他老是居高臨下，指責有多，特別是批評起人來，不留情面，叫你難堪；平時，他也從不和家人一起散步，聊天什么的。一次跟奶奶說好了出去溜達一會兒，可剛出小院不到百米，就不歡而散，背道而行了。奶奶埋怨道：“他除了工作，就是看書，心目中沒有家人�！蔽野蛋德�(lián)想：爺爺是不是不愛我們了？
一個星期天，他檢查我的家庭作業(yè)做錯了，不知怎么了，連改也改錯了。他大吼一聲：“面壁一個小時！”我嚇得魂不附體，叫不能叫，哭不敢哭，一旁的奶奶也不便吱聲，爸爸回來還不敢告狀。多慘��！從此，我對他近而遠之，不多搭理。一段時間，甚至產(chǎn)生了錯覺，爺爺真的'不愛我了？！
那是一個星期一的上午，我胃腸炎發(fā)作，疼痛難忍，堅持到中午，連午飯也不想吃，回到女生公寓午休，翻來覆去也睡不著。直到上課前，只好鼓起勇氣給爺爺打個電話，告訴了病情，還沒等話說完，爺爺忙說：“我馬上來，我馬上來……”
聽奶奶講，，當爺爺接到電話后，從午休床上翻身即起，和奶奶一起直奔兒科門診拿藥。不巧，彭瓊大夫出診了。他們倆又轉身去第三人民醫(yī)院找何大夫，不料，何大夫輪休不上班、兩個熟悉我病情的醫(yī)生都不在，怎么辦呢？無奈之下，，爺爺奶奶只好到益診診所找了一個不了解我病情的內科醫(yī)生說病拿藥。據(jù)說此間還鬧了一場笑話，藥拿出診所，藥劑師直呼：“老大爺沒付錢�！睜敔敾仡^時，略顯得有些尷尬，忙說對不起，對不起！
爺爺求醫(yī)、拿藥心切，連打出租車，穿城十來公里到校，還不到一個小時。門衛(wèi)叔叔趁下課當即送藥到手，還傳達了爺爺?shù)闹甘荆疫叿庍吽伎�，難道就這么快？聯(lián)想之中，我恍然大悟：�。≡瓉頎敔�?shù)膼墼谛睦�，在心靈深處……
小學五年級作文 篇6
一天，我放學回家，一進門，就聽見媽媽和奶奶又在議論：“這個月的水電費怎么又這么高？”是呀！我們每月的水電費都比別人家高。我始終不明白這是為什么？于是，我悄悄的做了一個調查。
通過一周的'觀察，我發(fā)現(xiàn)我們家有許多用水用電的不良習慣：每次用了電燈，人走了都不關燈。室內光線不暗，不需要燈，但是還是開了許多燈。人在干活，沒在電視機前卻也習慣性地把電視機打開�？措娨晻r，看著看著就睡著了，一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)電視機沒有關。用水就更浪費了，洗臉洗腳不需要那么多的水，但還是大盆大盆的放。洗碗時候，打開水龍頭嘩嘩的沖洗。洗菜、洗腳、洗衣服的水都大盆大盆的直接倒掉，真是可惜。
我終于找到原因了！我興奮地把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽驚奇不已，夸獎我是個細心的孩子。于是我決定開展節(jié)約用水用電的活動，我把家人叫到一起，把我的計劃告訴大家，他們對我這個計劃贊不絕口。我們一家人齊心協(xié)力，努力改掉了原來的許多不良習慣。我們做到了人走燈關。盡量少看電視。循環(huán)使用水：洗菜用過的水用來洗碗，澆花，沖廁所。洗過衣服的水用來拖地。一個月之后，初見成效。我們家的水電費大大減少了。
就這樣，我們一直堅持節(jié)約用水用電。這件事以后，大家都叫我“小管家”。我喜歡這個稱呼。我喜歡當“家庭小管家”！
小學五年級作文 篇7
隨著技術的發(fā)展，科技的進步，汽車等交通工具已經(jīng)成為生活的必需用品。路上的車多了，交通事故也越來越多，文明行車是一件很重要的事。
什么是文明行車？我認為，就是不超速行駛，不酒后駕車，不闖紅燈等�？稍谖覀兊纳钪�，有許多人不遵守交通規(guī)則，就比如我的叔叔，他是一名大巴車司機，他開車很心急，經(jīng)常超速行駛，還向外面吐痰，這樣是很不文明的行為。還有許多司機在喝完酒后，在路上大搖大擺地開車，對文明開車的宣傳標語“開車不喝酒，喝酒不開車”視而不見。有些開著電動車的大人，經(jīng)常在快車道上行駛，很不安全。還有一些素質低下的司機，因心急，不停地按喇叭，對他人破口大罵。這些都是不文明的行車現(xiàn)象，這些行為引發(fā)了一件件血淋淋的'交通事故，造成了許許多多家庭的悲劇，發(fā)人深省，我們都應引以為戒，避免發(fā)生各種交通事故。
生命只有一次，為了家人、朋友和自己，請做一名文明的行車人吧！讓交通事故不再發(fā)生，讓我們的生活變得更加幸福、美好！
小學五年級作文 篇8
她是一個“假小子”，擁有著與眾不同的個性；她是一個樂觀的“假小子”，整天都開懷大笑，似乎無一絲煩惱；她又是一個大膽機智的“假小子”，許多男孩做得到的事，她也能做到。許多男生做不到的事，她有時還是能做到。
她寫完作業(yè)，不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩槍戰(zhàn)、滑滑板�？伤龔膩聿辉诤踝约旱�'“野”。
她總是機智里透著勇敢，勇敢里又露出一絲大膽。有一次，她與大家在樓底下打羽毛球，大家玩的興致勃勃，神采飛揚的時候。她一個猛烈的發(fā)球，本以為球會在空中完美的劃一個圈然后猛地朝對方的陣地扣殺下去。而結果卻不是那樣的，羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視，不敢出聲�？勺詈笥鹈蜻�是落在了二樓的雨篷上。這時她不是哀嘆，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子里找了兩根木棍，一根長，一個短，然后她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然后勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個幾乎完美而又大膽的動作，把這件不可思議的事，用自己的勇敢和機智辦到了！看著自己的伙伴投來敬佩的目光，她笑了，這是成功后的喜悅！
她又擁有著男孩一樣寬廣的心胸，不計小節(jié)。她與同學們相處的很好。誰在背后指責她。她知道后，而是努力去改正。誰嘲笑她，說了她，她只當做個玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪：過去的事就不要重提了！
她愛笑，別人說淑女是笑不漏齒，而她卻是捧腹大笑。她考好了會笑；聽到笑話，看到笑事會笑；她成功后會笑；所以有她在的地方，就有陽光，就有歡笑!
這就是像男孩的她—擁有著非凡氣質的她，一個鵝蛋臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個塌鼻子下面有一個愛說話的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不愿意當一個文文靜靜的女孩。她是那么的樂觀開朗。告訴你們，她就是我。一個愛蹦愛跳、愛說愛笑的“假小子”!
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