(優(yōu)秀)實(shí)用的五年級(jí)的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
第二天上學(xué)路上徐卓雅偶遇小學(xué)時(shí)的男同桌，對(duì)方一看見她吊起來的胳膊便大呼小叫起來：你怎么了？徐卓雅憤憤然道：被林暖暖害死了！煞星！林暖暖？你是說區(qū)實(shí)驗(yàn)畢業(yè)的那個(gè)林暖暖嗎？你認(rèn)識(shí)？在和你轉(zhuǎn)學(xué)同桌之前，我和她一個(gè)班。她比你這個(gè)女漢子強(qiáng)多了，溫柔可愛，活潑又大方，每次校類活動(dòng)都有她登臺(tái)，簡直是學(xué)生們心目中的鋼琴女王！徐卓雅怔松片刻，質(zhì)疑道：我們說的是同一個(gè)人嗎？
他口中的林暖暖和自己認(rèn)識(shí)的林暖暖，簡直是天差地別。還沒進(jìn)教室門，徐卓雅就發(fā)現(xiàn)氣氛有些不同。林暖暖站在講臺(tái)上，緊張得渾身都在抖，不知哪出了怎樣的毅力才定在那里沒有逃走。徐卓雅悄聲無息的溜回座位，問同桌發(fā)生了什么事。林暖暖的mp3丟了。聽了同桌的話，徐卓雅的心跳葛然得漏掉一拍。講臺(tái)上的林暖暖聲音顫抖強(qiáng)帶著堅(jiān)定：我的mp3是很多年前的型號(hào)了，又舊又不值錢我知道是有誰跟我開玩笑，或者故意捉弄我，我不會(huì)怪你，把它還給我好嗎？林暖暖一直盯著羅凡凡，像已經(jīng)認(rèn)定mp3是被她偷得。同學(xué)們都想，昨天林暖暖被羅凡凡推上了田徑場，害得朋友摔斷了一條胳膊，心里必定是懷有恨意的，所以今天才鼓起勇氣要和羅凡凡對(duì)抗到底。你說是我偷的，那你說說，東西是什么時(shí)候丟的？羅凡凡反問的理直氣壯。
昨天中午還用過，等晚上回到家就不見了是不是丟在回家的路上了？不可能！林暖暖臉頰漲的'通紅，我把它放在拉鏈的最?yuàn)A層，不會(huì)掉出來的！所以你就認(rèn)定是有人偷走了？羅凡凡的思路很清晰，那么昨天下午，你都在什么時(shí)間離開過座位？林暖暖怔住，緩緩伸手擦了一下額頭上的冷汗。可見教室里總會(huì)有人，小偷沒有機(jī)會(huì)下手吧？但是體育課就不一樣了，所以說，最后一個(gè)離開教室的人，就是小偷！
羅凡凡的目光轉(zhuǎn)了180度，大部分人的目光都追隨著她，匯聚在徐卓雅身上。羅凡凡走過去一把將徐卓雅的書包拉籃拉開，將書本文具嘩啦啦倒出來，接著一聲脆響，一個(gè)金屬外殼的小東西掉落在地板上，正式林暖暖丟的mp3徐卓雅還沒反應(yīng)過來，林暖暖已經(jīng)跑過來把羅凡凡推開，哭著質(zhì)問她：羅凡凡，你為什么要陷害徐卓雅？教室里響起一陣討論聲，與往常不同的是，大多數(shù)人更偏向于徐卓雅一方：徐卓雅和林暖暖是朋友吧！
對(duì)呀，徐卓雅為了保護(hù)林暖暖還摔斷了胳膊呢。既然是朋友，怎么會(huì)偷對(duì)方東西呢？羅凡凡記起，自己曾不止一次說她們兩個(gè)是絕配，頓時(shí)感覺委屈極了。ps：《我們的歌》還有三張就要結(jié)束嘍！
五年級(jí)的作文 篇2
我是春的使者，帶來了春的訊息。我是愛的使者，傳播愛給世間萬物。我是春雨。
我在四月來探訪大地，田圃、魚塘、牧場、小溪等它們都喜歡我的到來。我們是上帝灑下的銀線，大自然將我們接住，用我們來美化山川；我們是細(xì)絲，將所有的一切都編織在一起，形成一個(gè)整體。孩子們，當(dāng)你看到我們的到來的時(shí)候，請(qǐng)不要害怕，不要驚詫。不要拿起油傘來將我抗拒；不要關(guān)上門窗放下簾子來謝絕我；不要忙著戴斗笠、披蓑衣。請(qǐng)聽我說，我是從天上到大地來親近你們的，我是四月的洗禮。讓我親一親吧，跟著我的腳步拍子去觀賞春的世界。那是一個(gè)新的世界，那里一派春回大地的景象。我會(huì)像你們傳播要自信、勇敢的正能量，當(dāng)你們做到了的時(shí)候，我就會(huì)因?yàn)橥瓿闪耸姑蚕㈦x開，但是我對(duì)你們的祝福依然在，對(duì)你們正能量的教唆也依然在……
我是春的使者，帶來了春的訊息。我是愛的使者，傳播愛給世間萬物。我是春雨。
我來，是想完成我的使命，第一件事，我要教你們勇敢的笑啊。看！石獅子、小燕子、柳條兒都勇敢的`笑了，他們笑的多么的燦爛，他們樂觀、勇敢、自信，我每一樣都要傳播給你們。第二件事，我還是要教你們勇敢的笑，你們都應(yīng)該保持著一顆快樂的童心，只要你們笑了，新的世界就有了希望。你們的笑就像一顆種子，只要你們保持下去，這一顆種子，就會(huì)慢慢發(fā)芽、成長，最后成為一朵孤傲的玫瑰，那玫瑰啊！就是全新的世界。
我是春的使者，帶來了春的訊息。我是愛的使者，傳播愛給世間萬物。我是春雨。
五年級(jí)的作文 篇3
這真是一個(gè)亂哄哄的早晨。你瞧，大家都在大聲地聊天，誰也沒有安靜地坐下來晨讀。收作業(yè)的組長沒有好好收本子，而是站在別人的座位旁，和小伙伴嬉笑打鬧；做值日的值日生沒有好好掃地，而是把掃帚當(dāng)作吉他假裝彈奏；其他的同學(xué)不是找同桌說幾句話，就是轉(zhuǎn)過頭去，和坐在身后的同學(xué)玩?zhèn)�小游戲；有些男生還在教室里追逐打鬧，一圈又一圈轉(zhuǎn)個(gè)不停。早上有查背書情況的任務(wù)，可是幾乎沒有人去找自己組的組長去背書，也只有一兩個(gè)組長會(huì)過來催自己的組員背書。當(dāng)值日干部走進(jìn)教室時(shí)，大家不僅沒有漸漸安靜下來，反而說得更起勁了。
王浩拍拍我，跟我說了一個(gè)有趣的笑話。真是太有意思了，我不禁哈哈大笑。我又想起來還沒交作業(yè)，于是忙從書包里取出作業(yè)，放到各個(gè)組長的課桌上。語文四人組長蔣越叫我來背書，我剛背完，晨讀的時(shí)間就到了。教室里依舊亂哄哄的'。組長把剛才沒收齊的作業(yè)收齊，做值日的還在做值日，其他同學(xué)有些還在背書，有的則拿出語文書亂讀，任憑值日干部喊叫也無法安靜晨讀。
就在值日干部急得跳腳時(shí)，周老師走進(jìn)教室，沸騰的教室在下一秒安靜下來了，有的人趕忙拿出語文書，有的人把手中的語文書翻到正確的頁碼，有的人趕緊大聲讀課文，可是這一切都晚了。周老師批評(píng)了我們，語重心長地教育我們?cè)缟系叫３颗芡�、交上作業(yè)后就應(yīng)該坐下來晨讀，老師在與不在一個(gè)樣。早上到校后應(yīng)該晨讀，而不是說話、嬉戲。
明天早上，503教室一定會(huì)傳出朗朗的讀書聲。
五年級(jí)的作文 篇4
我們每個(gè)人都是一匹千里馬。許多人因?yàn)闆]有遇到伯樂而被埋沒。我國古代的大詩人韓愈就是其中一個(gè)。他也因?yàn)樽约翰荒艿玫絼e人的推薦受到皇帝的重用而憤怒、不滿。可是有沒有想過，如果他能夠自己推薦自己，自己做自己的伯樂。把自己的才能表現(xiàn)出來，那會(huì)怎麼樣呢？或許他就可以的到重用，
在這個(gè)世界上我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己的閃光點(diǎn)。我們只要找準(zhǔn)自己的閃光點(diǎn)，以這一點(diǎn)為自己的立足點(diǎn)，再加上勇敢的推薦自己。那麼你一定能將自己的特長發(fā)揮出來，能成為對(duì)社會(huì)有用的人。相反如果沒有找到這一個(gè)閃光點(diǎn)，不敢積極的推薦自己。有可能一輩子都不能發(fā)揮出自己的特長，不能為社會(huì)做出自己的.貢獻(xiàn)。
除了要找準(zhǔn)自己的閃光點(diǎn)和勇敢自薦之外，還需要的到家長、老師的同意幫助。如：我國古代的著名地質(zhì)學(xué)家徐霞客。他游歷了許許多多的地方，攀登懸崖、鉆山洞、爬山涉水。這除了他俱有堅(jiān)強(qiáng)的意志外更重要的是得到了家人的幫助和支持。特別是他的母親。在他母親80歲的時(shí)候，為了鼓勵(lì)他去游歷對(duì)他說：“男兒志在四方，你不要因?yàn)槲依狭艘粝聛碚疹櫸�，而耽誤了你自己��！”還陪他去爬山，一路上還老是跑到他前面。以此來鼓勵(lì)自己的兒子。后來徐霞客終于成為了我國著名的地質(zhì)學(xué)家。
可見，能不能發(fā)現(xiàn)自己的特長、勇敢的推薦自己和家人的支持是多麼重要��！
五年級(jí)的作文 篇5
夜空中閃亮的星星有很多，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，仰望天空，天上的星星眨呀眨，像會(huì)說話在眼睛。而我生活中的星星是我的媽媽，她不僅是我的智慧星，也是我的幸運(yùn)星。有媽媽這個(gè)閃亮的星星一直照耀著我，我是多么的.幸福呀！
有我心中，媽媽是十分地呵護(hù)我。因?yàn)樗谖倚枰獛椭鷷r(shí)能及時(shí)出現(xiàn)。我記憶猶新的一件事是這樣。有一天，我在家做數(shù)學(xué)題，突然發(fā)現(xiàn)有道題不會(huì)，我給奶奶看，但奶奶也不會(huì)。我十分著急。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，我立刻告訴媽媽這道題不會(huì)做，想從媽媽那里得到答案。但是媽媽并沒有直接教我，而是安慰我，讓我開動(dòng)我的小腦筋。然后告訴我一個(gè)解題的方法，鼓勵(lì)我自己把這道題做出來。果然，經(jīng)過媽媽一番的講解，我豁然開朗，一下子做出來了。那一刻，我覺得媽媽就是我的智慧星。
媽媽不僅是我學(xué)習(xí)上的一顆智慧星，也是給我?guī)硇疫\(yùn)的一顆星星。有一次，我在文峰城市廣場參加一個(gè)架子鼓表演，那里有一個(gè)小型的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。我把我的號(hào)碼放到抽獎(jiǎng)箱里面。到了節(jié)目尾聲主辦方開始抽獎(jiǎng)，本來我是不想?yún)⒓拥�，覺得中獎(jiǎng)的幾率寥寥無幾，本想打退堂鼓。但媽媽告誡我：既然你參加了活動(dòng)，就應(yīng)該積極地把抽獎(jiǎng)事情也做完，做事情有始有終才更好。結(jié)果，出乎我的意料，我竟然抽到了一個(gè)三等獎(jiǎng)，價(jià)值一千五佰元的十節(jié)架子鼓課，我十分地歡喜。但轉(zhuǎn)念一想，我怎么會(huì)抽到這么好的獎(jiǎng)品呢？哦！明白了，是媽媽給我的力量，讓我成功地抽到了獎(jiǎng)品。媽媽真是我的一顆幸運(yùn)星呀！
媽媽是我的支柱，是我不斷進(jìn)步和前行的引路人。對(duì)于我來講，她是夜空中最閃耀的星星。
五年級(jí)的作文 篇6
我非常敬佩徐賽廣，我敬佩徐賽廣是因?yàn)樗o班級(jí)爭光、堅(jiān)持不懈、拼搏、努力的品質(zhì)。
在上一次的100米的時(shí)候，槍聲一響的時(shí)候，徐賽廣就以他自己最快的速度來比，就算是跑不過那些人，徐賽廣也依舊堅(jiān)持，正是因?yàn)樾熨悘V堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，所以徐賽廣跑了個(gè)第三名，如果我在跑的時(shí)候，我一定是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)的，在徐賽廣跑了一半多的時(shí)候，然后徐賽廣的鞋子就給掉了，我還以為徐賽廣要穿上鞋，可是他沒有，徐賽廣拼盡了自己的最大的努力，最后徐賽光在我們四年級(jí)里面跑了第十四名，如果我的鞋掉了的話，我一定會(huì)撿起鞋子，趕緊的穿上的，如果我沒有穿上鞋就跑的話我一定沒有徐賽廣那么努力，然后就讓別人超過去，如果我沒掉鞋的'時(shí)候也是第一的時(shí)候，我跑的速度肯定會(huì)變慢，然后后面的人一定會(huì)超過我的，讓我自己失去第一名，如果是徐賽廣一直在第一的話，百分之一百的是徐賽廣第一名，也能把別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，讓別人沒有超過他的機(jī)會(huì)，就算徐賽廣他是最后一名，徐賽廣也絕對(duì)的不會(huì)放棄，如果我最后的話，我肯定會(huì)放棄的，這是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)佩服徐賽廣。
徐賽廣是我最敬佩的人，我一定要向徐賽廣學(xué)習(xí)，這就是我最敬佩徐賽廣的原因，我一定要向徐賽廣一樣堅(jiān)持。
五年級(jí)的作文 篇7
大家好，我是鯨，讓我做一個(gè)自我介紹吧。
大家都看過大象，都說大象是很大的動(dòng)物。其實(shí)我比大象大多了。到現(xiàn)在最大的我約十六萬公斤，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)了一頭近四十萬的我，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我一張開嘴，人站在我嘴里，舉起手來還摸不到我的上顎呢，四個(gè)人圍著桌子坐在我嘴里看書，還顯得很寬敞。
我在海洋里生活，所以你們把我分類成魚類。我不屬于魚類，屬于哺乳類，我是胎生的，幼小的我靠吃母親的乳長大。我的祖先與牛、羊的祖先一樣，在陸地上生活，后來環(huán)境發(fā)生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海生活，時(shí)間久了，我的祖先的前肢變成了鰭，后肢完全退化了，身體成了魚，適應(yīng)了海洋里的生活。
我的種類可多了，總的來說分為兩大類:一類是須鯨，沒牙齒，一類是齒鯨，有著鋒利的牙齒。
我的`繁殖能力很差，兩年才能產(chǎn)下一頭幼鯨。由于你們的捕殺與海洋環(huán)境的污染，我的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。我體形中最大的藍(lán)鯨在二十世紀(jì)已經(jīng)有三十六萬頭被殺，目前僅存不到五十頭……人類們，你們?nèi)绻俏視?huì)怎么想呢……
我就是鯨，全世界最大的哺乳動(dòng)物，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
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