小學(xué)五年級(jí)作文4篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我們的校園是美麗的，因?yàn)樾@里面有多姿多彩的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；白雪皚皚的冬天……不過(guò)，我最喜歡的，還是校園的春天。
春天的校園，太陽(yáng)公公用他那溫暖的光輝照耀著大地的每一寸肌膚，那光是溫柔的，是不刺眼的，暖暖的，似乎是要直接照進(jìn)人的心里一般，太陽(yáng)公公用他那溫暖的`光輝灑滿人間，給人間帶來(lái)了溫暖。和煦的春風(fēng)，輕輕地吹著，撩起柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，似乎是在迎接春天的到�?lái)。
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空，走進(jìn)安安靜靜的校園里面，在這安安靜靜的校園里面，似乎有了點(diǎn)兒聲音，聽那是“沙沙”的聲音，哦，原來(lái)是小草弟弟按捺不住底下的陰沉，從大地媽媽的懷里冒了出來(lái)，聽，柳樹也抽出了新的嫩芽，燕子也歸來(lái)了，在美麗的校園里面，似乎是一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。
到了下午，太陽(yáng)公公西去，或許是要去睡覺(jué)休息了吧？金色的光輝薩滿校園，就連金色的晚霞為它送行，或許也是在為太陽(yáng)公公打算迎接新的一天的到來(lái)。
我喜歡春天，喜歡春天那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，喜歡春天那生機(jī)勃勃的景象，春天也會(huì)使我們的校園變得更加美麗！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
生活就像是一團(tuán)亂麻，總會(huì)有許許多多讓人煩惱的事，最近我比較煩，為什么呢？是因?yàn)槲议L(zhǎng)痘痘了。
長(zhǎng)痘痘，這是以前我認(rèn)為很正常不過(guò)的事，好像每一個(gè)人必定要經(jīng)歷，可真正發(fā)生在我身上的時(shí)候，我卻無(wú)法淡定地接受了。一天早上，我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)我的臉上出現(xiàn)了一個(gè)小疙瘩。一開始我以為只不過(guò)是蚊子叮的。后來(lái)媽媽告訴我這些疙瘩是青春痘，這是青春時(shí)期很常見的表現(xiàn)，以后會(huì)慢慢增多。
我聽后嚇壞了，還會(huì)增加？那到時(shí)候我就要變成一個(gè)丑八怪，同學(xué)、老師一定也會(huì)笑話我的，就沒(méi)有人和我玩了。
從此，我都低頭走路，生怕讓同學(xué)們看出我的異常。幾天過(guò)去了，果真又長(zhǎng)了許多，我自己都不好意思照鏡子，紙終究還是包不住火，許多同學(xué)嘲笑我，讓我的自尊心幾乎被他們?nèi)璞M了。我開始變得內(nèi)向、敏感，很少和同學(xué)交流，成績(jī)也開始變差。
爸爸媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了我最近很奇怪，不太愛(ài)說(shuō)話。他們立馬找到了我，我把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了他們。爸爸給我想了一個(gè)辦法：每天對(duì)著鏡子說(shuō)十聲自己的名字，至于那些同學(xué)你不要理會(huì)，時(shí)間久了自然他們就無(wú)聊。我試了一下，一開始還很難為情，雖然沒(méi)人，但這招挺有用。我慢慢地學(xué)會(huì)面對(duì)自己，這就是我呀！
經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)痘痘這件事，我開始明白，每一件煩惱都一定有它的原因，找出這個(gè)原因，再采取好的辦法，煩惱一定會(huì)煙消云散。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
記得小時(shí)候，每當(dāng)我看見別人拿著一本書專心致志地看著，我就想‘等我上小學(xué)了，我要聚精會(huì)神地聽老師講課；仔仔細(xì)細(xì)的寫作業(yè)；專心致志讀一本書。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀書了，有時(shí)，同學(xué)們?cè)诟吒吲d興玩耍的時(shí)候，我在全神貫注的看書；有時(shí)，有的人在叫我，我也不會(huì)暫停。
今年，我們的語(yǔ)文老師讓我們讀【名人故事】這本書，它不但講得是50位名人的故事，還講了我們做事的道理。我為它們的故事而感動(dòng)；我為他們的美好生活感到快了；我為他們舍己為人的精神感到驕傲。
有一次的英語(yǔ)課上，老師讓我們背單詞，而我取拿出一本書來(lái)看的如醉如癡，好像到了一個(gè)書的海洋。這時(shí)已經(jīng)上課了，老師用書帕打著我的'桌子，我才發(fā)現(xiàn)上課了，我迅速的放下書本，聽老師講課。我就拿出一本書來(lái)看看
在我讀完幾本書后，感覺(jué)我寫的作文生動(dòng)形象，好詞佳句很多。以后我要多看些對(duì)我有用的，作文會(huì)寫得更生動(dòng)。
我的故事真精彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
暑假的一天，我和小區(qū)里的小朋友一齊玩了一個(gè)游戲，名字叫老鷹抓小雞。
游戲開始了，我們一群當(dāng)小雞的小朋友拉著當(dāng)母雞的小朋友的衣服。當(dāng)老鷹的小朋友先往東跑，母雞立刻攤開雙手往東攔老鷹。于然而，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西攔。我們后面的小朋友就跟著當(dāng)母雞的小朋友東奔西跑。
一會(huì)兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時(shí)，猛然低身從母雞的翅膀下沖過(guò)，跑到后面的'小雞處抓了一只小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞。母雞“咯咯咯”叫著，立刻開始上下、左右護(hù)著小雞。老鷹再也沒(méi)有抓住小雞。我們玩的十分開心！到了回家的時(shí)候，我們相約明天繼續(xù)玩，然后就依依不舍的回家了。
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