小學(xué)五年級(jí)作文集錦（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
常言道：“上有天堂，下有蘇杭。”我們一行人慕名而去。旅途的一路上樹(shù)木郁郁蒼蒼，鳥(niǎo)兒鳴叫，一路歡歌。
蘇州最有名的要數(shù)園林了。我們第一站就是留園，留園景色宜人，不亞于頤和園。這里的假山千奇百怪，有的像十二生肖里的小動(dòng)物，有的像新加坡的魚尾獅，還有的像吟吟作詩(shī)的詩(shī)人。但是最著名的要算“冠云峰”，它像一個(gè)射手座，下面花團(tuán)錦簇，仿佛有很多人在歡迎一個(gè)大明星似的；假山不僅漂亮還各有不同的寓意呢。留園里的建筑也是古色古香，暗紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，里面的明清家具做工十分精致，家具上雕刻的花紋活靈活現(xiàn)，栩栩如生；山、水、亭子、花草、建筑，你置身在園子里，仿佛自己是無(wú)數(shù)張山水畫里的人物主角，美不勝收��！
留園很美，但虎丘也有它迷人的風(fēng)景。虎丘占地面積282、8畝，是一座獨(dú)立的小山，山高34·3米，山雖不大，卻古樹(shù)參天；你聽(tīng)，馬蹄聲“得，得，得”響，溪水聲“嘩啦，嘩啦，嘩啦”響，樹(shù)葉聲“唰，唰，唰”響，不同的'聲音組成了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，回蕩在虎丘的上空；從遠(yuǎn)處看，虎丘的建筑風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，若隱若現(xiàn)的矗立在茂密的樹(shù)叢中，其中舉世聞名的虎丘塔最為顯眼，它一共七層，每層樓都有八個(gè)邊，據(jù)說(shuō)：吳王夫差的父親下葬后常有老虎出沒(méi)，所以叫虎丘塔；虎丘里還有一座雙井橋，凌駕在虎丘的劍池之上，俗稱“雙吊洞”的石圈井并排在青石橋面中間，朝井下望去，池水深幽，若有膽小的人，肯定不敢站在上面呢！
美麗的蘇州，不愧能得“人間天堂”的美譽(yù)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
窗外的樹(shù)葉隔著玻璃窗，使勁地晃動(dòng)，遠(yuǎn)處的天空灰暗灰暗，陰沉沉的。一切一切都如同被蒙在被子里一樣，昏昏沉沉。
我使勁的望向遠(yuǎn)方，想尋找一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的氣息，一線生機(jī)。
路上行人匆匆，一個(gè)一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在這個(gè)南方的城市，這樣的冬天還真是非同尋常。到底是這個(gè)冬天特別寒冷？還是自己不能再抵御寒冷？就連心都如此冰涼。
每次打電話回家，媽媽都會(huì)問(wèn)我過(guò)的開(kāi)心嗎，每次我都會(huì)回答，沒(méi)有情緒了。是的，在這個(gè)偏僻小廠里，出門就像大山里的人進(jìn)城那么難。終日對(duì)著電腦，看著別人的成功，別人的失敗，別人的'歡喜，別人的悲傷，一切一切都與自己無(wú)關(guān)。
究竟是心情果真如此平靜，抑或是沒(méi)有適當(dāng)?shù)谋砬榱耍恐皇怯袝r(shí)候真的有種壓抑的太久的感覺(jué)。明明很不高興，卻還是要拼命裝的如無(wú)其事。
沉淀，是的，真的在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉淀。
每次看到有詢盤，沒(méi)有了剛剛開(kāi)始的小小興奮，每次看到客戶的拒絕，也沒(méi)有了之前的傷心與無(wú)奈。感覺(jué)一切都那么平常之極了。
可是，無(wú)論怎樣，心還是會(huì)痛。每次看到別人簽單，每次計(jì)算自己來(lái)了的日子，就會(huì)特別特別的傷心。為什么那么久了，自己還是這樣，一事無(wú)成？
很多時(shí)候，我真的真的不想像現(xiàn)在這樣消極，我真的真的很希望，心底的那棵火種，越燒越烈。所以，我不會(huì)放棄！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我叫小白鯨。我有一個(gè)很大很大的家，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，足足占了地球三分之二的表面。我還有很多兄弟姐妹，它們的名字漂亮極了，有抹香鯨、檸檬鯨、藍(lán)鯨……。
我全身上下看起來(lái)就是一條魚。額頭向外隆起突出且圓滑，嘴緣很短，唇線寬闊，因此許多人管我叫鯨魚。其實(shí)我們并不屬于魚類，而是一種另類的哺乳動(dòng)物。我很喜歡和人類交朋友，也樂(lè)于當(dāng)一個(gè)無(wú)名英雄，偷偷的將落水的人救上岸。
我喜歡自由自在的游玩。有時(shí)候我會(huì)一頭鉆進(jìn)風(fēng)平浪靜的水面，與成群結(jié)隊(duì)的小魚一起玩捉迷藏游戲；有時(shí)候我會(huì)在電閃雷鳴和狂風(fēng)怒濤中去追逐迷路的海鷗；有時(shí)候我也會(huì)漂浮在海面上，和兄弟姐妹們一起比試噴水龍。不過(guò)我最享受北極的.浮冰環(huán)境。在冰冷的海水中，海水和浮冰的撞擊聲就像一首交響樂(lè)，讓我游得非常放松和緩慢。為了適應(yīng)北冰洋的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一代又一代的演變，我的身體顏色慢慢的成了淡淡的，為獨(dú)特的白色，與海浪和浮冰混成一色。
雖然我們很適應(yīng)北冰洋，但是人類并不領(lǐng)情。我們?cè)獾搅巳祟悷o(wú)情的捕殺。到目前，我們家族只剩下了不到500萬(wàn)頭，而我的朋友藍(lán)鯨僅有不到50頭，還有些朋友已經(jīng)瀕臨滅絕！如果沒(méi)了我們，那么海洋生態(tài)平衡和食物鏈會(huì)被破壞，人類也會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù)。
多么希望我們鯨魚和人類能夠和平共處呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
想長(zhǎng)大，卻無(wú)法證明我長(zhǎng)大了，曾經(jīng)想證明我長(zhǎng)大了，卻無(wú)人理會(huì)。漸漸的長(zhǎng)大的愿望也在繁忙的學(xué)業(yè)中被拋之腦后。
就在今天，我要去青少年活動(dòng)中心上課，但有了一個(gè)問(wèn)題，爸爸上午要出去辦事，要用到車，所以沒(méi)有人來(lái)接我，這個(gè)問(wèn)題一直讓媽媽苦思冥想。最后，她終于想到了一個(gè)十全九美的辦法，讓我乘公交車回家，聽(tīng)到這個(gè)消息，我如五雷轟頂。但沒(méi)有辦法，怎么說(shuō)也是一次鍛煉，死不了人的。我大口深呼吸，大概做了十七八個(gè)。終于我懷著忐忒的心情去上課了，心情就仿佛明天就要世界末日了，再也沒(méi)有心情聽(tīng)老師講課。下課后，我走到了公交站點(diǎn)，從兜里好不容易摸出兩塊錢，往那邊一看，61路公交車來(lái)了，我的.心又飛快的跳了起來(lái)，仿佛心里有一百只小兔子在跳，上車后，我更不安心了，甚至把萬(wàn)一被綁票后，如何向媽媽求救的辦法都想好了（有點(diǎn)杞人憂天）。結(jié)果，一不留神，差點(diǎn)坐過(guò)了站，不過(guò)還好，看到了我熟悉的地方，想都沒(méi)想就下車了。走過(guò)一段路，過(guò)了一個(gè)紅綠燈，就到爸爸廠了，在路的盡頭，媽媽已經(jīng)在等我了，她向我翹起了大拇指。終于，我那站在跳水臺(tái)的心，“撲通”一聲，落水了。
今天，我得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路，自己乘公交，自己認(rèn)路，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無(wú)意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛��！我懷著好奇心，站起身，走上前去，想看個(gè)究竟，沒(méi)想到，它竟然動(dòng)了起來(lái)，小學(xué)五年級(jí)暑假作文。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來(lái)。要知道，我最怕的蟲(chóng)子就是蜘蛛了，這只蜘蛛又黑又大，特別嚇人。
媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么事啊？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這兒有一只……蜘……蛛�！闭f(shuō)完，便指了指墻壁上的.蜘蛛，誰(shuí)知，媽媽卻若無(wú)其事地說(shuō)：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？”說(shuō)完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來(lái)。只見(jiàn)它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來(lái)，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒(méi)想到它蕩在了半空中，原來(lái)蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，幸虧沒(méi)掉到我的床上來(lái)，唉，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
我正在為自己慶幸時(shí)，沒(méi)想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來(lái)的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過(guò)來(lái)。我忙跳下床，去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個(gè)情景，便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見(jiàn)蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來(lái)，爺爺輕輕地拿起報(bào)紙，打開(kāi)窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死啊？”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知識(shí)，才能夠更好的保護(hù)和利用它們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“哈哈哈……”怎么回事？本該安靜的課堂卻熱火朝天。原來(lái)是盛老師正組織我們玩游戲呢！游戲規(guī)則是：攻擂者要使守擂者笑，如果守擂者笑了，則攻擂者勝，反之則敗。話音剛落，同學(xué)們就自告奮勇舉手想上臺(tái)挑戰(zhàn)。
游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)戴同學(xué)當(dāng)守擂者，蔣同學(xué)來(lái)當(dāng)攻擂者。蔣同學(xué)大搖大擺地走上臺(tái)，還翹了翹他的眉毛，好像在說(shuō)：“你碰到我這位逗笑大師，你完了！”再看看守擂者，就算不笑，別人也以為他在笑，看他嬉皮笑臉的樣子，肯定輸，真是自不量力�！叭⒍�、一”，攻擂者身體往前傾，對(duì)他說(shuō)：“傻孢子！”守擂者毫無(wú)懸念地“撲哧”一笑，大敗而歸，攻擂者大獲全勝。
下一場(chǎng)開(kāi)始了，一位美麗的'女孩當(dāng)守擂者，我想：這么漂亮的女孩，能忍住不笑嗎？咱們拭目以待吧。王同學(xué)先來(lái)當(dāng)攻擂者，他先做出了獵狗的樣子，汪汪叫。我們笑得前仰后合，而她卻冷落冰霜，沒(méi)有一絲想笑的樣子。最后一分鐘了，攻擂者投降了，灰溜溜地走了。下一位挑戰(zhàn)者向她擠眉弄眼，我們見(jiàn)了，又笑得東倒西歪，有的趴在桌上笑，有的捂著肚子笑，可她還是紋絲不動(dòng)，最終攻擂者無(wú)計(jì)可施，只好不甘心地回到座位上。當(dāng)結(jié)束時(shí)，她露出了溫柔的微笑，跟剛才的“冷面女俠”判若兩人。
游戲好玩吧？就讓我們把這快樂(lè)刻印在我們的心田吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
爺爺有著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛綴在上面。既令人敬畏，又讓人有種不可侵犯的權(quán)威的感覺(jué)。
說(shuō)他勤勞真不假。他每天下班后總要把媽媽扔在地下室的雜物清理的一干二凈，井井有條。鄰居的阿姨叔叔們都夸口稱贊爺爺勤快，這時(shí)，爺爺總是不好意思地笑著，而且，他的值班樓前總是一塵不染，讓路過(guò)的`人都嘖嘖稱贊。
說(shuō)他任勞任怨也不假。爺爺平時(shí)總是為兒女們忙東忙西。有一次，媽媽讓爺爺送一袋子面條，因?yàn)樗幌胱鲲埩�，可是天氣轉(zhuǎn)眼烏云密布，外面下起了傾盆大雨，媽媽正準(zhǔn)備告訴爺爺不用來(lái)了，忽然門鈴響了，爺爺渾身濕透，說(shuō)：“快吃還熱著呢！”我們不僅感動(dòng)萬(wàn)分。爺爺為了然我們吃上熱的食物，騎第一文庫(kù)網(wǎng) 范文頻道上車子飛快趕來(lái)。
說(shuō)他儉樸更不假。幾件衣服一年到頭替換著穿，從沒(méi)主動(dòng)提出要新衣服穿，總是媽媽買來(lái)后，他才穿上，這一穿又穿幾個(gè)月。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我總是很崇拜爺爺。
爺爺身上的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，我要像爺爺學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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