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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-11 10:45:34 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文精品9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文精品9篇

五年級(jí)的作文 篇1

  我們今天從石家莊開(kāi)車來(lái)到了秦皇島。這是一個(gè)美麗的海邊城市,我們剛到的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的環(huán)境比石家莊好得多,因?yàn)槲覀兪紫瓤吹搅颂貏e藍(lán)的天空,還有提別清新的空氣,和干凈整潔的環(huán)境。

  我們住在秦皇島國(guó)際飯店,我們放下行李把一切安排妥當(dāng)之后就去賓館對(duì)面的'“金街”找到了一個(gè)名叫“海參小廚”餐廳坐了下來(lái)。爸爸開(kāi)始點(diǎn)菜,我要了一個(gè)黑椒牛扒飯,爸爸媽媽專門為我要了一盤家常小魚(yú),我這次是自己吃了一整條魚(yú),沒(méi)有讓媽媽幫我剔刺,我覺(jué)得這種小魚(yú)味道特別好,我很愛(ài)吃。

  由于開(kāi)了一天的車,我們感到很累了,所以吃晚飯我們就回到賓館休息了。

五年級(jí)的作文 篇2

  我雖然是獨(dú)生子女,但我有好幾個(gè)表哥表姐。而我印象最深的,是我的一位住在衡陽(yáng)老家的表姐。

  去年暑假時(shí),我回了衡陽(yáng),住在表姐家。姐姐長(zhǎng)得很漂亮。她有一雙水靈的大眼睛,白皙的肌膚和一頭烏黑的長(zhǎng)卷發(fā)。她不但有漂亮的.外表,而且做起事來(lái)一點(diǎn)都不馬虎。她在網(wǎng)上開(kāi)了一個(gè)蛋糕店。所以我經(jīng)常能看到堆滿一桌子的做蛋糕用具,還有在做蛋糕的表姐。

  記得一個(gè)晚上,我睡不著,直到11點(diǎn)才肯睡覺(jué)。洗漱后,我還是想在客廳玩一會(huì),但路過(guò)廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)姐姐還在做蛋糕。我感到有些奇怪,因?yàn)檫@么晚了,除了“精神抖擻”的我,別人都睡覺(jué)了。我走進(jìn)廚房,想看看姐姐怎么做蛋糕。我看見(jiàn)姐姐在把一堆切成小塊的芒果小心翼翼地放在一塊圓形、淺黃的蛋糕上。我問(wèn)姐姐:“這是要做什么蛋糕啊?”“彩虹水果蛋糕!苯憬愦。我又看了一會(huì)兒,就去睡覺(jué)了。

  沒(méi)想到,我在凌晨四點(diǎn)時(shí)突然醒來(lái),然后怎么也睡不著了。我恍恍惚惚聽(tīng)到刀剁東西的聲音。我又好奇又驚訝:是誰(shuí)這么早起來(lái)呢?我又走到廚房,竟然是姐姐在切火龍果!姐姐看到我,有點(diǎn)意外,但只是對(duì)我說(shuō):“你來(lái)了呀!

  “為什么這么早就起來(lái)做蛋糕呢?還是你一晚上都沒(méi)睡?蛋糕晚一點(diǎn)做好也沒(méi)關(guān)系吧?”

  “這可不行。有客戶今天生日,下午就要用,所以再累也得堅(jiān)持做好啊!闭f(shuō)罷,就開(kāi)始給蛋糕鋪奶油。她捏緊擠奶油的工具,手臂懸空,隨著她富有韻律的動(dòng)作,奶油像是畫(huà)家筆下的顏料,給蛋糕慢慢穿上了一件華裳。姐姐的眼睛緊盯住蛋糕,手指緊摳住擠奶油的工具,因?yàn)槿鄙偎,還有了黑眼圈……

  新的一天里,我陪著姐姐把蛋糕一個(gè)個(gè)送出去,我親眼看到了顧客們的笑臉,親耳聽(tīng)到了顧客們的贊揚(yáng)。

  姐姐教會(huì)了我一個(gè)道理:人一定要有誠(chéng)信,要信守自己的承諾。我也一定要向姐姐學(xué)習(xí),并希望姐姐的蛋糕店生意越來(lái)越好!

五年級(jí)的作文 篇3

  大風(fēng)哥哥伴著淘氣的雪姥姥在天家中飛舞,一個(gè)個(gè)樹(shù)寶寶被大風(fēng)哥哥抱了出來(lái),它們離開(kāi)了樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,在天空展示自己優(yōu)雅的舞姿!

  但它們很快被漫天飛舞的雪娃娃們覆蓋了,“叮叮叮~~~~”當(dāng)一陣清脆的下課鈴響起時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,來(lái)到了文學(xué)大道上。同學(xué)們先觀察著學(xué)校的變化,小草們?cè)谧约侯^上戴上了一頂頂小白帽,大樹(shù)小樹(shù),還有大地都披上雪白的皮毛大衣,就連噴泉池里的水也變得冰冰涼涼,到里面去闖闖,那才叫個(gè)爽!

  同學(xué)們只要伸出手來(lái),一個(gè)個(gè)雪娃娃便落到了同學(xué)們的小手里,不知是誰(shuí)提了個(gè)意見(jiàn),同學(xué)們玩起了“吃雪花”的游戲,那是一個(gè)有趣而又簡(jiǎn)單的游戲,誰(shuí)吃得最多最快的那個(gè)就是勝利者。

  雪花是甜甜的,吃下去有一種涼爽的味道在舌尖上打轉(zhuǎn),讓我對(duì)雪花立刻有了好感。我見(jiàn)雪花這么甜,毫不猶豫的大吃起來(lái),把手伸到天空中,就會(huì)有幾個(gè)淘氣的雪娃娃帶著自己的“雪花牌降落傘”陸陸續(xù)續(xù)地降落到我手中。但我也不容它們多想,一下子把手抽了回來(lái),將它們“保管在我的肚子里”,但偶爾也會(huì)有一大群不聽(tīng)話的雪娃娃在空中飄來(lái)飄去,最后降落到我臉上,讓我神清氣爽。

  見(jiàn)許多同學(xué)都打開(kāi)了自己帶來(lái)的.雨傘,用自己的雨傘來(lái)接雪娃娃們,我也照貓畫(huà)虎,打開(kāi)了自己的雨傘,接著了活潑可愛(ài)、淘氣的雪娃娃們……

  第一次預(yù)備鈴響起時(shí),同學(xué)們也都收起了雨傘,帶著滿臉的笑容迎接下一節(jié)課……,太陽(yáng)公公也出面來(lái)幫云媽媽收它那特別而又淘氣的孩子——雪娃娃!

五年級(jí)的作文 篇4

  張亮認(rèn)為輔導(dǎo)一個(gè)孩子完成初中學(xué)業(yè)是一件十分快樂(lè)的事情,剛剛把他的兒子送入高中,這又迎來(lái)一個(gè)!

  張亮是一個(gè)教信息技術(shù)的中年男教師,因?yàn)榻,常年戴著一副眼鏡,不胖也不瘦,算得上是中等身材,不高。在二十歲左右,與他的夫人定下終身,在之后便迎來(lái)了他生命中的小王子——張薪志,從事教育行業(yè)已經(jīng)幾十年了,許多孩子可能因?yàn)樗狞c(diǎn)撥走上了信息技術(shù)的行業(yè),他特別喜歡孩子,這也是他從事教育行業(yè)的一個(gè)重要原因。四十歲左右正處于事業(yè)的高峰期的他與他的`夫人王海純女士做出了一個(gè)重要的決定:決定將現(xiàn)處于長(zhǎng)沙市的侄女孫慧敏轉(zhuǎn)入他所任職的學(xué)!鞯聠⒛现袑W(xué),抽出他的休息時(shí)間去拯救一個(gè)無(wú)知‘少女’。孫慧敏初一上學(xué)期就讀于長(zhǎng)沙市稻田中學(xué),因?yàn)榻挥巡簧鲝囊粋(gè)善良溫柔陽(yáng)光的女孩漸漸墜落,變成了一個(gè)賴皮、叛逆、用錢大手大腳,經(jīng)常出去玩到十一二點(diǎn)才回家的女生,開(kāi)始滿口臟話,一發(fā)脾氣就動(dòng)手打人或者摔東西,頂撞父母老師,上課的時(shí)候不是玩手機(jī)、吃東西、講話,就是睡覺(jué),沒(méi)有正經(jīng)聽(tīng)過(guò)一節(jié)課,還公然煽動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)詛咒信。

  張亮曾經(jīng)特別疼愛(ài)他的這個(gè)小侄女,于是聯(lián)系校方,將這個(gè)孩子轉(zhuǎn)入明德啟南中學(xué),放到他眼皮子底下。一開(kāi)始,他是將孫慧敏放在學(xué)校寄宿,他完全沒(méi)有意識(shí)到孫慧敏竟是這樣一個(gè)女孩。在學(xué)校做了一個(gè)多月的好學(xué)生,堅(jiān)持不下去了,晚上在寢室說(shuō)話,打擾其他同學(xué)睡覺(jué),懶惰,不做衛(wèi)生,以至于停宿兩周。張亮便把她接進(jìn)自己家,每天督促她完成作業(yè),平常他9點(diǎn)多就可以睡覺(jué)的,但他知道孫慧敏數(shù)學(xué)成績(jī)不好,便一道題一道題輔導(dǎo),燈光照在他略顯蒼老的臉上,皺紋映入眼簾,幾根白發(fā)夾雜在黑發(fā)中特別顯眼,要一遍兩遍講解,她才知道。平常他是9點(diǎn)來(lái)學(xué)校都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)閷O慧敏的班主任要求特別嚴(yán)格,所以每天他不得不陪著孫慧敏6點(diǎn)50多就去學(xué)校。

  他就是這樣一個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)工作、愛(ài)一切孩子的人。

  他既是我的姨父,也是我的良師。張亮是他,孫慧敏是我。

五年級(jí)的作文 篇5

  一位名人在談及自己的父親時(shí),不無(wú)感動(dòng)地說(shuō):“我身上最緊要的部分,都是他親手培養(yǎng)和改善的,他把最珍貴的財(cái)富給了我。”看完這段文字,讓我想到了我的父親。

  從小我就喜歡記日記,用筆記錄一些特別的事,偶爾寫(xiě)寫(xiě)自己心事。那陣子剛學(xué)吉他,由于幾個(gè)和弦按不好,被老師說(shuō)了一頓。又想起母親經(jīng)常說(shuō)我太胖!學(xué)習(xí)也不夠好!不自覺(jué)地翻開(kāi)了我的`日記本……

  不知道自己寫(xiě)了多久,更沒(méi)發(fā)現(xiàn)父親是何時(shí)來(lái)到我的身邊。他就靜靜地看著我,看著我寫(xiě)下那些話。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),只得慌慌張張地喊了聲:“爸……”父親什么也沒(méi)做,只是挨著我,許久!

  之后,他從書(shū)房里拿出一本書(shū),上面是些殘疾人的照片。父親問(wèn)我:“他們能做什么?”“好多事都做不了!”我直率地回答。父親沒(méi)有說(shuō)別的,直接翻開(kāi)了下一頁(yè)。我不禁驚呆了,一位站在了殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,胸前是一塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌,他手舉鮮花滿眼的激動(dòng);另一位雙腿截肢的叔叔,正坐在輪椅上,像是在給員工們開(kāi)會(huì)……父親一頁(yè)一頁(yè)翻,看完合上后準(zhǔn)備離開(kāi),可是又在門口站定,對(duì)著我的方向說(shuō):“學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力!你也可以做得很好!”

  是的,相比他們,我幸運(yùn)多了,真不該為眼前的一點(diǎn)小挫折就氣餒了!于是振奮精神,認(rèn)真練起吉他來(lái)!再上課時(shí),老師也為我的改變和進(jìn)步而高興。

  父親對(duì)我的幫助遠(yuǎn)不止這些。在我膽怯時(shí),他對(duì)我說(shuō):“你只要邁出一小步,有時(shí)候就是進(jìn)了一大步!彪y過(guò)時(shí),他告訴我:“受了委屈沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!明天依舊是你的!

  之后的日子里,也會(huì)遇到不少打擊,也會(huì)面對(duì)許多不信任的眼神,但我卻學(xué)會(huì)保持一種樂(lè)觀、積極地態(tài)度去面對(duì)。

五年級(jí)的作文 篇6

  “嘀嘀”是一輛剛剛出生的小汽車,除了車門那有一點(diǎn)黃色外,其他都是紅色,“長(zhǎng)”得還不錯(cuò)。它出生后的第十三天,一個(gè)胖乎乎的女人看中了它,毫不猶豫的把嘀嘀買走了。

  從此以后,嘀嘀有了主人,這個(gè)主人可愛(ài)護(hù)它啦!每個(gè)星期都給它定時(shí)“洗澡”,嘀嘀感到特別幸福?珊镁安婚L(zhǎng),嘀嘀的主人又買了一輛新的汽車,從此以后,嘀嘀沒(méi)有了以往的寵愛(ài),取而代之的是新汽車的白眼和嘲笑。

  嘀嘀再也忍不住了,回到了汽車王國(guó),好日子又開(kāi)始了。

  一天清晨,嘀嘀又回到人類世界,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的'主人早已搬家,便在街上無(wú)聊地閑逛。這時(shí),一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)老板發(fā)現(xiàn)了它,并把它帶回了游樂(lè)場(chǎng),讓工人們改造了一下,將它改造成了“過(guò)山車”。

  每天,嘀嘀載著一批又一批的孩子們,收集著孩子們的笑臉,與孩子們同樂(lè),開(kāi)心極了?墒强鞓(lè)的時(shí)光總是很短暫,不久后,這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)要拆遷了,而嘀嘀因?yàn)樘狭,被游?lè)場(chǎng)遺棄了。

  被遺棄在角落里的嘀嘀陷入了絕望。終于有一天,嘀嘀被一位收廢品的老爺爺發(fā)現(xiàn)了并把它送進(jìn)了廢品站。

  經(jīng)過(guò)工人叔叔們辛勤工作,作為汽車的嘀嘀完成了它的使命,被分解成了無(wú)數(shù)的工業(yè)原料,又開(kāi)始了它神奇的再生!

五年級(jí)的作文 篇7

  我以前對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度非常不好,作業(yè)想做就做,不想做就不做,就當(dāng)為完成任務(wù)費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,有時(shí)甚至不做,上課自然而然要被批評(píng),還要打電話叫家長(zhǎng),真是痛苦萬(wàn)分?膳拢】膳拢ù颂幨÷砸蝗f(wàn)字)。想起以前的自己,自己也不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。

  現(xiàn)在的我卻是這樣的,這一切都緣于我現(xiàn)在的班主任閆老師,她總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),我的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)得到她的表?yè)P(yáng)。在她不斷的.鼓勵(lì)下,我竟然不知不覺(jué)的發(fā)生著改變,特別是對(duì)語(yǔ)文課的喜愛(ài)。

  我現(xiàn)在作業(yè)基本上沒(méi)有不寫(xiě)的,而且字跡工整、漂亮,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),F(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,這對(duì)提高我的作文水平有很大的幫助。不管什么課,我都喜歡,不把作業(yè)當(dāng)完成任務(wù)了,上課自然而然也不被批評(píng)。以前我是真沒(méi)體驗(yàn)過(guò)被表?yè)P(yáng)的滋味,現(xiàn)在知道被老師表?yè)P(yáng)的滋味原來(lái)這么甜,這種甜是多么快樂(lè),幸福。

  現(xiàn)在,我對(duì)語(yǔ)文更有信心了。

五年級(jí)的作文 篇8

  這一星期我們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都要去學(xué)習(xí),所以有四年級(jí)的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師教我們。雖然只是短短的一星期,但在我這里卻是一學(xué)期。

  這并不是因?yàn)樗哪昙?jí)的.語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師管的不嚴(yán),作業(yè)少。而是因?yàn)樗哪昙?jí)的數(shù)學(xué)老師教了我們,三年,語(yǔ)文老師教了我們兩年。我們分不開(kāi),我們多么想讓他們?cè)俳涛覀円荒昴。但短短的一星期我就知足了?/p>

  我知道,那兩位老師不可能再教我們啦!因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)太差,只有兩位校長(zhǎng)教了我們,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)提高。在著短短的一星期內(nèi),對(duì)我而言,就像是一學(xué)期。

  上課啦,四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)了!我們歡呼起來(lái),真的好開(kāi)心呢!盡管只是短短的一星期。我們今天數(shù)學(xué)課學(xué)了,商的近似數(shù)。我學(xué)會(huì)了,這一上午的課真是開(kāi)心。

  午飯時(shí)間,我們和老師一起吃飯。這是多么開(kāi)心的事!就像又回到了四年級(jí)一樣,我們和老師一起吃飯。真的好想晴天呢!這樣又能和老師踢一次球,跑一次步了。那次踢球,已經(jīng)過(guò)了好久好久。這只能是回憶。

  雖然是短短的一星期,但這一星期我不能浪費(fèi)每一分每一秒。我要珍惜和這兩位老師在一起的一段時(shí)光

五年級(jí)的作文 篇9

  我最喜歡的老師就是我現(xiàn)在的班主任王老師,她中等個(gè)頭,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),總是帶著一副眼鏡看起來(lái)滿腹經(jīng)綸,還有一副迷人的'笑容,看起來(lái)非常親切。

  她平時(shí)對(duì)我們和藹可親,但是上課的時(shí)候非常嚴(yán)格認(rèn)真,是位非常負(fù)責(zé)人的老師。記得有一次上課時(shí),我利用她背對(duì)著我們寫(xiě)字的時(shí)候說(shuō)悄悄話,做小動(dòng)作,覺(jué)得一定不會(huì)被王老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果突然她一百八十度的大轉(zhuǎn)身,并且說(shuō):“陳嘉誠(chéng)請(qǐng)你回答下這個(gè)問(wèn)題!蔽译m然站起來(lái)了,但是我腦子里一片空白,急的我抓耳撓腮、滿頭大汗,怎么都回答不出這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候我心里非常后悔,早知道我上課專心聽(tīng)講了,心想:“王老師肯定發(fā)現(xiàn)了我做小動(dòng)作才提問(wèn)我的。”這次我回答不出來(lái)問(wèn)題,雖然王老師沒(méi)有批評(píng)我,但是我心里很清楚是王老師給我一次改正的機(jī)會(huì)。從此以后,不管上什么課,我都認(rèn)真聽(tīng)講,從來(lái)不敢做小動(dòng)作,上課積極回答問(wèn)題,讓我在學(xué)習(xí)上有了大大的進(jìn)步。

  王老師用她獨(dú)特的教育教學(xué)方法,讓我們班每個(gè)學(xué)生都很聽(tīng)話,帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。王老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

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