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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-12 08:08:48 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文4篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文4篇(集合)

五年級(jí)的作文 篇1

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),30年過(guò)去了,我已成了一位頗具名氣的科學(xué)家了。今天,月球上的科研大會(huì)剛一結(jié)束,我便開(kāi)著自制的超光速艇,回到我思念的故鄉(xiāng)――仙桃。

  來(lái)到家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)馬路上的.汽車(chē)非常少。咦!街上行人怎么這么多,馬路上汽車(chē)卻這么少,這是怎么回事?正當(dāng)我抬頭之際,突然,我發(fā)現(xiàn)有許多“大鳥(niǎo)”在天空中飛行。我使勁揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,這哪是什么大鳥(niǎo),明明是汽車(chē)嘛!原來(lái)由于汽車(chē)數(shù)量過(guò)多,導(dǎo)致交通擁擠,經(jīng)常造成堵車(chē),于是科學(xué)家們發(fā)明了這種“空陸兩用風(fēng)能汽車(chē)”。它既可以在陸地上跑,又可以在空中飛,用的能量都是由風(fēng)轉(zhuǎn)化而成的,既方便,又環(huán)保,真是一舉兩得!

  更讓我覺(jué)得奇怪的是,我發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)往往的行人中,處處可見(jiàn)一米高,不同樣子、不同顏色的機(jī)器人。機(jī)器人眼睛圓溜溜的,像兩只銅鈴;嘴巴張開(kāi)得很小,像一條縫一樣;肚子大大的,像門(mén)一樣可以拉開(kāi)……看著這些和行人形影不離的機(jī)器人,我心里非常疑惑。這時(shí),一位老人仿佛看出了我的心思,他悄悄地告訴我,這些機(jī)器人是人們的保鏢,他們?cè)谥魅擞龅轿kU(xiǎn)時(shí),雙眼會(huì)放出麻醉激光阻止壞人,以此來(lái)保護(hù)主人。不過(guò)它們是不會(huì)幫助主人做壞事的哦!機(jī)器人的嘴巴可以吸去地面的灰塵,灰塵會(huì)進(jìn)入肚子,會(huì)變?yōu)樾迈r的空氣……哇,難怪我們的城市這么干凈,空氣這么好呢!

  我堅(jiān)信,隨著科技的發(fā)展,我們生活的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗!

五年級(jí)的作文 篇2

  春天來(lái)了,風(fēng)越來(lái)越溫和。白天越來(lái)越長(zhǎng),天氣越來(lái)越暖和了,我們小區(qū)門(mén)口的民心河里,厚厚的冰全都融化了,河里的小魚(yú)一群群的在河里游來(lái)游去,翻起一片片小水泡,偶爾還可以看見(jiàn)鴨子下水玩耍。河岸的柳樹(shù)——近看深綠色,遠(yuǎn)看淺綠色,纖細(xì)柔軟的枝條,在微風(fēng)中輕輕搖擺。

  星期六下午,我和爸爸、媽媽穿著春裝去民心河邊的公園去玩,一進(jìn)公園門(mén)口,有一片樹(shù)林,小樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,干枯的小草的根底下同,冒也了嫩綠的草尖,有很多小朋友在草地上踢足球,跳繩。小燕子從南方回來(lái)了,有的在天空中飛翔,有的燕子在地上找食吃,一有什么動(dòng)靜,就轟的飛起來(lái)了。那些小燕子非常好看,也特別喜歡勞動(dòng),它們幫我們殺死很多害蟲(chóng)。幾對(duì)燕子吃飽了,飛到樹(shù)權(quán)上,藍(lán)藍(lán)的天空,樹(shù)上的燕子唱著贊美春天的'歌。

  過(guò)完春節(jié),我和爸爸、媽媽去姥姥家住了幾天,我姥爺常去給蔬菜澆水,姥姥在家里做飯、洗碗,舅舅開(kāi)始給地里的梨樹(shù)澆水、施肥、剪枝,舅舅說(shuō):“一年這計(jì)在于春,只有春天做好準(zhǔn)備,秋天才能有一個(gè)好的收成!

  過(guò)完春節(jié)我們就開(kāi)學(xué)了,在新的一學(xué)期里,我要認(rèn)真聽(tīng)講,課下完成作業(yè),期末才能考個(gè)好成績(jī)。更上一層樓。

五年級(jí)的作文 篇3

  一雙大眼睛加上一張能吃、會(huì)吃的嘴合成一個(gè)地地道道的吃貨———我的弟弟——段榮浩!

  有一次,我們一起去吃自助餐,進(jìn)場(chǎng)不到五分鐘,桌上就被他擺的滿(mǎn)滿(mǎn)的了,盡是肉、薯?xiàng)l、炒粉、生蠔、烤螃蟹等,反正都是他愛(ài)吃的。我打趣他說(shuō):“弟弟呀!你是不是早打算今天讓我們每個(gè)人都要撐得扶著墻回去?”他滿(mǎn)臉不高興:“以我這‘逆天’的戰(zhàn)斗力,我會(huì)撐?”

  說(shuō)完,弟弟迫不及待地烤培根肉,剛一放進(jìn)去,兩眼就一直盯著它,仿佛覺(jué)得他的熱情能讓它立馬能熟,過(guò)幾十秒問(wèn)一下:“可以吃了嗎?”中途還不停地用夾子夾起來(lái)亂聞,濺得我衣服上好多油漬子,舌頭還時(shí)不時(shí)地舔一下嘴唇,哎!我真擔(dān)心等會(huì)有口水給咱的烤肉放佐料。

  終于,肉在他的殷殷期盼中熟了。他兩眼冒綠光,握著筷子的手顫抖著,跺著腳,盯著小姨從鍋里夾肉到他碗里的筷子,肉到他碗里后,他的腳跺得更起勁了。

  他用筷子夾住肉,放在調(diào)料里胡亂沾幾下,立刻塞進(jìn)嘴里,“哦!哦!……好燙!”我們看到他那“熊樣”哄堂大笑,吃完后說(shuō):“嘖嘖嘖,我的天,這肉怎么這么好吃呀!”就這樣,拿來(lái)的`培根肉,全被他吃完了。

  終于,他的目光從食物轉(zhuǎn)移到了我們,看到我們各個(gè)目瞪口呆,他故作鎮(zhèn)靜地往椅背上一靠,用手拍了拍肚子說(shuō):“哎喲,我吃的好飽呀,去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),消化一下!”我笑了,手拍著他的肩膀說(shuō):“你不是號(hào)稱(chēng)‘美食王’的嗎?怎么這么容易撐著了?”

  弟弟又去了食品區(qū)逛了一圈,回來(lái)的時(shí)候多了一大盤(pán)食物:五個(gè)生蠔,十串牛肉串和一點(diǎn)薯?xiàng)l。

  我心里暗暗感嘆:“我的媽呀!弟弟,我佩服你,你剛才還說(shuō)撐到了,現(xiàn)在又拿這么多東西,你的胃是個(gè)大袋子嗎?否則,怎么裝得下這么多東西啊!”

  嘿!我們終于出來(lái)了,出來(lái)之前,弟弟順手拿了兩個(gè)冰激凌和一個(gè)大李子,說(shuō)是帶在路上吃!

  唉!我只想說(shuō):“厲害了,我的吃貨弟弟!”好在他正在長(zhǎng)身體,營(yíng)養(yǎng)需求大,本身也是運(yùn)動(dòng)健將。好吃不胖,真好!

五年級(jí)的作文 篇4

  世界之大,無(wú)奇不有。我們?nèi)祟?lèi)在宇宙中是渺小的,也是智慧的。我們發(fā)明了千奇百怪的發(fā)明,畫(huà)出了五彩斑斕的畫(huà)卷,編寫(xiě)了優(yōu)美動(dòng)人的詞曲。我們創(chuàng)造文明,建造房子,計(jì)劃美好的生活。在這樣的環(huán)境中,也出現(xiàn)了各式各樣的職業(yè),而我的理想,是做一名教師。

  教師,多么偉大的職業(yè),他們無(wú)私奉獻(xiàn),就去古詩(shī)中的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭驹谥v臺(tái)上,用心的教我們識(shí)字,讀書(shū),繪畫(huà),一根根粉筆從嶄新到消失,在黑板上寫(xiě)下了無(wú)數(shù)的知識(shí),因?yàn)榉酃P灰,不斷咳嗽,皮膚不斷變差,手漸漸粗糙,他們卻從不計(jì)較,仍然把所知道的所有知識(shí)全部傳授給我們。他們?cè)谥v臺(tái)上,不斷的教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌牡览,告訴我們尊老愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩,還告訴我們?cè)S多社會(huì)的規(guī)則,紅燈停,綠燈行,拾金不昧……在早晨,教師為了我們的身體強(qiáng)健還帶領(lǐng)我們做早操,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的示范教學(xué)。當(dāng)我們又不會(huì)的,不懂的事情,他們總會(huì)耐心教導(dǎo),不感到絲毫的厭煩。教師的教學(xué)嚴(yán)而有愛(ài),是我們的.長(zhǎng)輩,也是我們的朋友,不斷太多架子,不拘小節(jié),有什么苦惱,都可以向他們傾訴,他們會(huì)為我們做出適當(dāng)?shù)慕獯稹?/p>

  當(dāng)一位人民教師,一直是的我的理想,為人民服務(wù),培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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