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五年級的作文

時間:2024-08-08 17:51:28 五年級作文 我要投稿

[薦]五年級的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]五年級的作文

五年級的作文 篇1

  他,是一個盜版的“非洲人”,也許還是一個“次品”。臉么,素之一忽則嫌灰,黛之一忽則嫌黑。常常把我當(dāng)寵物(天知道他會把我當(dāng)啥)來玩,他讓我干啥我就必須干啥,他讓我站那,我肯定不會躺那。他臉上還有一顆痣,也許這顆痣決定了他的脾氣,我碰他一下或推他一下,這孩兒立馬就不是人了,用獵豹的腿加上石頭般的手,早已把我打成“月球”。

  這個人脾氣不好,但威風(fēng),不過,他有時候還會有一顆王娘娘的心,一旦犯病便沒了自己的威風(fēng),一副逃亡的`樣子奔到我身后:“我處境危險,快保護(hù)我”。我還沒鬧清怎么回事呢,就被他當(dāng)成了盾牌,后來才知道他跟班里的女生鬧矛盾,拿了人家的東西而被追趕,哈哈,他以前還說自己很厲害,現(xiàn)在卻嚷嚷著讓我來保護(hù)他,木有事,你“哥”會保護(hù)你。

  他還有一顆“雷鋒”的心,雖然脾氣有些不好,但心卻是很美的。上一次我去小花園找他玩,看見他正在拉著一個小女孩找奶奶,我也幫他一起找,后來女孩的奶奶找到了,我和他也得到了“活雷鋒”的美名。他既幫過別人,也幫助過我,每當(dāng)在我修改同步時,有一道題不會而感到發(fā)愁時,他便過來教我,又是練習(xí)本上比劃,又是幫我梳理思維,就這樣,一箭雙雕。

  有時他很快樂,有時他很悲怒,就這樣典型的喜怒無常。神才知道他一會兒要干什么。

  相信大家已經(jīng)知道他是誰了吧,沒錯,他就是我的好朋友——老蘇。切記,不要叫他外號——蘇打水。

五年級的作文 篇2

  當(dāng)我看見那一個紅色底面的滑板的中間是一個紅色的舌頭,整個底板是深紅色的,兩邊凸起,旁邊是彩色的涂鴉。我不由自主的想踩上去滑一滑,可是又看見左手的繃帶,又只好把它放回去。

  小時候,媽媽就給我買了一塊黑白相間的滑板,我試著踩上去,滑板不由自主的'動了起來,剛把右腳提起來滑板,就好像要到處亂撞一樣,像個沒頭的蒼蠅。我像站在蒼蠅背上似的。我嚇了一跳,但是我沒有勇氣,繼續(xù)把腳踩上去。于是把滑板丟到一邊,去玩我的三輪車去了。那個滑板就被我們丟到雜貨箱里,再也沒有拿出來玩過。

  直到現(xiàn)在還是偶然的機(jī)會,我看這些大哥哥大姐姐拿著滑板,身子蹲下去,輕輕一躍,滑板也360度一轉(zhuǎn),平穩(wěn)的落了下來,我的眼睛發(fā)著光,我想我如果可以像他們一樣,多酷呀,我高興極了,呆呆的看著他們。

  后來我在雜貨箱里翻來覆去,居然沒找到,后來聽說因為很久沒有玩了,所以把它給丟掉了,我有一些失望。但我又用自己的錢買了一個紅色的滑板。我高興極了,回到院子里我才上去要玩,感覺和當(dāng)年一樣,可是這一次可不一樣,我看了很多視頻,對我來說記憶深刻的一句話是,我應(yīng)該要去就控制滑板,而不是讓滑板控制你,于是我右腳擺上面,左腳一蹬著滑板動了起來,我就一下飛一般的滑了過去。哈哈,好爽啊,我高興的告訴了媽媽。

  有一次,我在樓梯的走廊滑滑板的時候不小心滑板撞到了墻滑板,猛的一推,我一下子踩空了,身子往后仰,瞬間往后一杵,仿佛整個人摔到了地上。我的手感到一陣劇痛,就好像一塊鉛塊壓在我的手上,接著我暈了過去。當(dāng)我醒來的時候,聽見媽媽在叫我,后來回到家里,我還在痛,到醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)是骨折了,醫(yī)生給我打上了繃帶,媽媽說要把那個滑板丟了,但是我依然想把它留下來。

  盡管我受到了懲罰,但是我依然沒有放棄它,如果摔跤了,站起來就行了。

五年級的作文 篇3

  今年,我奶奶養(yǎng)了一些蠶寶寶,準(zhǔn)備年底賣一個好價錢。我最喜歡蠶寶寶了,雖然有人說我怎么會喜歡這些像毛毛蟲一樣的東西,但是我不管,我還是喜歡這一些蠶寶寶。

  自從奶奶把這一些蠶寶寶接到家里以后,我就天天去看它們。蠶寶寶剛拿來是一粒粒黑色的卵。它們在暖棚里住了兩三天,就從卵里鉆了出來。從卵里爬出來一條又細(xì)又小的黑色蟲子。那就是幼時的蠶寶寶了。幼蠶就要開始吃桑葉。但是它們不能夠吃從樹上摘下來的大桑葉,要切小了給它們吃。奶奶每天都要給蠶寶寶吃小桑葉。一天多次。奶奶的眼睛不太好,因此只要我在家,就會主動幫奶奶把桑葉喂給它們吃。幼蠶大約吃了四五天桑葉以后就會眠。眠后脫下一層皮,變成黃色的蠶寶寶了,體型也變大了一些。因此,奶奶給它們吃的桑葉就大了一些。不是分早中晚三次給它們喂食。又過了幾天,黃色的蠶寶寶再脫皮一次,又長大一些。這一次,它們在脫皮前抬頭挺胸,好象要打仗似的。奶奶告訴我這個現(xiàn)象表明蠶寶寶要脫皮了。果然如此,蠶寶寶脫下了一層舊衣服,換上了一件新棉襖。原來,黃色的蠶寶寶已經(jīng)變成了正宗的白色的蠶寶寶了,F(xiàn)在的蠶寶寶可不用像以前那樣麻煩了。只要把桑葉的根部切掉,再對切就可以給蠶寶寶吃了。當(dāng)它們吃桑葉的時候,還會發(fā)出“嚓絲嚓絲”的.咀嚼桑葉的聲音,聽起來非常有趣。這時,我有時還會輕輕地把蠶寶寶拿起來欣賞一會兒,用手撫摸它那光滑的皮膚,還有它那軟軟的尾刺。

  到今天為止,我家的蠶寶寶已經(jīng)脫了四次皮,快要進(jìn)入大眠狀態(tài)。大眠以后它們就要做繭子了!

五年級的作文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫袁萱,能站在這里和大家聊聊自己喜愛的書,我感到無比高興。

  教育家說:“書籍是智慧的鑰匙!”

  史學(xué)家說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  文學(xué)家說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!

  我們說:“書籍是不開口的老師!”

  是呀,走進(jìn)書籍,我結(jié)識了太多的童話人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書籍成了我的良師益友。

  今天,我想向大家推薦一本好書——《海蒂》!逗5佟肥侨鹗恐骷壹s翰娜. 斯比麗的`代表作品。

  我們先來了解一下作者的情況。約翰娜·斯比麗,女,1827年生于瑞士蘇黎世附近的一個村莊,父親是一名醫(yī)生,母親則是一位詩人,家里兄弟姐妹眾多。也從小就接受良好的教育,后到蘇黎世求學(xué),并為以后的兒童文學(xué)創(chuàng)作打下堅實的基礎(chǔ)。1852年她跟約翰·伯恩哈德·斯比麗結(jié)婚,第三年便生下兒子伯恩哈德,但由于她兒子長期患病,1884年去世,同年,她的丈夫也因疾病離開了她。 約翰娜·斯比麗是一位舉世聞名的兒童文學(xué)家。從1879年起她寫了大量的作品,這些故事的書名總冠以“獻(xiàn)給孩子以及那些熱愛孩子的人們的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本書之外,斯比麗的重要作品還有《在弗里尼坎上的一片葉子》《沒有故鄉(xiāng)》《格里特利的孩子們》等。 1901年的一個星期天的下午,約翰娜·斯比麗死于一場重病,而此時出版的《海蒂》已經(jīng)第18次印刷。

  《海蒂》這本書十分生動地描繪了“海蒂”這個天真爛漫﹑心地善良的小姑娘。她熱愛生活﹑熱愛大自然,而又樂善好施,喜歡幫助他人,年紀(jì)雖小卻有著一種非常吸引人的魅力。正是在她真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光;體弱多病的克拉拉鼓起生活的勇氣,堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心,從而最終重新站了起來;還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下,也逐漸開始學(xué)習(xí),成為一個誠實的孩子。此書故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深,耐人尋味,主題鮮明﹑嚴(yán)肅并具有深遠(yuǎn)的教育意義。正如大家所說:“好書,越讀越有味!”看完《海蒂》,我懂得了:人生在世,有很多挫折,有很多人都像海蒂一樣,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上,要站起來,重新面對自己的生活。

  同學(xué)們,心動不如行動!讓我們走進(jìn)《海蒂》,走進(jìn)約翰娜.斯比麗的內(nèi)心世界,感受它獨(dú)特的魅力吧!

五年級的作文 篇5

  我的妹妹非常的自私,什么東西只要她愛吃,就要抱到自己的懷里獨(dú)自去吃,這就是我討厭她其中的一個原因。

  我妹妹非常的自私還要從一件事說起,今天,我和媽媽去買了橘子吃,可是幸幸苦苦地提回來的,妹妹看見自己喜愛的橘子連忙塞進(jìn)自己的懷里挑選最大的。我看見了兇巴巴地說到:“給我放回去,你怎么這么自私呢,媽媽不在你就平分啦!”妹妹傻里傻氣地說:“關(guān)你什么事,都是我的!”接著又挑選又甜又大好拔的,我真想把妹妹打一下,又想把橘子搶回來,又想好好的教育一下妹妹?擅妹媚莻屈強(qiáng)的脾氣真是令人為難,都怪媽媽寵的`,一定要給妹妹吃點(diǎn)苦頭。我趁妹妹在睡覺的時候,把橘子放在每個房間的角落,想讓妹妹想一下我的媽媽累累地提回來,而她卻高高興興的吃。一個小時過去了,妹妹醒來了,看到她的美食不見了便去找,找了好久才找到,我躲在房間后面偷笑自言自語地說:“誰叫你這么自私,這是你自找的!”嘻嘻,妹妹滿頭大汗,誰知眼睛下雨了,還下得是大雨呢!

  這是姐姐的責(zé)任,我不能袖手旁觀所以我要給她一個嚴(yán)厲的教訓(xùn)。

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