五年級(jí)作文【范例5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
記得那是一個(gè)星期六媽媽在家，我覺得媽媽平時(shí)工作太辛苦，所以，今天我決定為媽媽做頓飯，讓他好好的休息一下。媽媽知道了，對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)做，一不小心就會(huì)被刀割傷的�！眿寢尡憬形易鲲�。
熬過了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午，終于要到中午了。我迫不及待的來(lái)到廚房，一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽樣子，先從冰箱里找出幾個(gè)土豆，一把蒜苔和早已買好的`肉，對(duì)了，還有我最喜歡吃的西紅柿呢。我戴上圍裙，我挽了袖子衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把土豆砍成兩半，正準(zhǔn)備把其中的一半切成一小片一小片時(shí)，媽媽見我切菜的樣子，嚇了一跳，說(shuō)：“你稍微把刀向外傾斜著點(diǎn)兒，小心別切到手指�！庇械览恚易屑�(xì)琢磨一會(huì)兒，不太費(fèi)勁的將土豆切成了片，雖然有點(diǎn)厚，也還可以。切成一絲一絲的可有點(diǎn)難度了，我把土豆片擺放整齊，輕輕地往下切，土豆片還有點(diǎn)滑，我用左手死死的按住，就這樣笨手笨腳地切好了粗細(xì)各異的土豆絲。
終于可以開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著，不時(shí)的指點(diǎn)一下，怎么倒油、下調(diào)料，什么時(shí)候放菜下去，什么樣子就可以起鍋了，我邊聽邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”，我這心里“叮叮咚咚”，胡亂地炒著，再稀里糊涂地放上鹽、味精等調(diào)料，就這樣我做好的菜一道又一道出鍋了，香噴噴的，讓我口水直流三千尺，最得意的是我的西紅柿煎蛋湯，那味道可好了。
開飯了，媽媽吃了幾口，說(shuō)：“真香，你真能干”�！皩�(duì)對(duì)對(duì)，把舌頭和牙齒都鮮掉了�！眿寢層哪亟恿司洹Ｂ犃藡寢尩目洫�(jiǎng)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜，因?yàn)檫@可是我第一次做飯呀！也明白了看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)也是挺不容易的，更我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
五年級(jí)作文 篇2
她有一雙深遂的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，她就是我最敬佩的人，她就是――我的語(yǔ)文老師。
都說(shuō)老師是嚴(yán)厲、不通情達(dá)理的人，我就不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得我的語(yǔ)文老師是和藹可親的人。那一次，學(xué)校里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)許多人都參加了，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，只要是我班同學(xué)參加的比賽我都看見老師為同學(xué)們吶喊、助威。是這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我知道了老師也有和藹的一面，使我明白了不管多大的人也擁有一顆童心。
我的老師雖然和藹、可親，但是她也有異常嚴(yán)肅的一面。就像那一次……那一次事情是這樣的：我和其他三位同學(xué)是圖書管理員，但由于我的.馬虎有兩次忘記收書了，害得老師又跑一趟到學(xué)校去收書。第二個(gè)星期到校后，老師對(duì)我說(shuō)：“你上次怎么沒收書呢？”“嗯……”老師平靜的臉漸漸嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“雖然你覺得每天收書、擺書只是件小事罷了，可在平常中的一件小事中更能體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)心。”說(shuō)完后臉上便露出久違的笑容。剛開始我心里想：不就是一次沒收書嘛，至于嗎�？墒钱�(dāng)我聽完老師說(shuō)的話后讓我心里感到深深的愧疚。
這就是我的語(yǔ)文老師一個(gè)和藹、可親，可有時(shí)又嚴(yán)肅，令我敬佩的人。
五年級(jí)作文 篇3
我的好爺爺身高一米六八，花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的.眼睛，高高的鼻梁，滿臉皺紋，有一副慈祥的面龐。
爺爺非常愛我，爺爺每天送我上學(xué)，接我回家，有時(shí)陪我走象棋，有是輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。爺爺就像老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，有一次，一道很難的拓展思維題難住了我，爺爺就給我耐心地講解，直到我聽清楚以后才松了口氣。
爺爺又像個(gè)老保姆，在生活上處處關(guān)心我，一次停電了，我大汗直流，爺爺就一邊給我扇扇子，一邊跟我擦汗，而他自己卻熱得滿頭大汗。
五年級(jí)作文 篇4
咦，怎么今天同學(xué)們興高采烈、神采飛揚(yáng)呢？哦，原來(lái)今天要去秋游。我們?nèi)サ哪康牡厥菛|莞華南MALL秋游。到了目的地，我以為這些是商務(wù)大廈、廣場(chǎng)，我們還沒到�？蛇@里卻是我們要去的地方，真出乎意料！
剛到目的地，我們就解散了。由于我的同學(xué)——張愉來(lái)過這里玩，所以張愉就帶了我們?nèi)ネ媸彝庥螒�。這些游戲?qū)ξ叶远际呛芸植赖�。想不到，我們第一個(gè)玩的居然是180度圓型大旋轉(zhuǎn)，這個(gè)東西好像“碟子”！Oh my god！不要說(shuō)玩，看著就覺得涼風(fēng)陣陣。
我和我的同學(xué)排了隊(duì)，由于人少，所以很快就到我們玩了。一陣鈴聲后，“碟子”慢慢開始向左右甩，剛開始時(shí)是很慢，然后越來(lái)越高，最后“碟子”甩到了180度從180度旋轉(zhuǎn)的方向下來(lái)到另一個(gè)方向的.180度。當(dāng)時(shí)，我害怕極了，心里說(shuō)：“媽瞇呀！我還不想這么快死呀，停下來(lái)啦！”說(shuō)完，我馬上想到了電視里的恐怖片女主角從高處摔下來(lái)，尸骨無(wú)存！太恐怖了！
哎，終于停了。出來(lái)的時(shí)候，我感覺到我剛才“死里逃生”甩開死神之手是多么的幸運(yùn)。接下來(lái)，我們玩了許多游戲：咖啡杯、空中飛人、攀巖等等。
只恨時(shí)間過得太快了，我即將要和東莞華南MALL說(shuō)Byebye了。我在這里記憶了我人生第一次玩最刺激的游戲，也記憶了我快樂時(shí)刻。再見，華南MALL！
五年級(jí)作文 篇5
書是人生路上的寶藏，里面蘊(yùn)含著豐富的智慧；書是人抓住成功的動(dòng)力，讓我們不斷向成功前進(jìn)；書是你黑暗中的一絲希望，讓我們把握住無(wú)限地光明。書是多么炫麗多彩、五彩繽紛、多姿多樣。里面的劇情就如碧藍(lán)的天空一樣，讓人有無(wú)限的遐想。里面的情感就如天氣一樣，高興時(shí)溫暖，激情時(shí)熾熱，悲壯時(shí)涼爽，凄涼時(shí)寒冷…書是每個(gè)人心中人生的伴侶，我也是這樣。
還在兩歲時(shí)，我就與書打上了交道。我和媽媽散步時(shí)，看見了書這個(gè)東西，我當(dāng)時(shí)使勁拉著媽媽，指著圖書叫，我的意思當(dāng)然就是要這東西，我母親便把它買下了。我當(dāng)時(shí)并不知道什么，只知道這個(gè)有娃娃叫書的東西非常好玩。到了學(xué)前班時(shí)，我便對(duì)書產(chǎn)生了相當(dāng)大的興趣，每次都對(duì)老師講書里的故事聽得津津有味。后來(lái)到了小學(xué)，我更是對(duì)書如饑似渴，每一次老師發(fā)單子下來(lái)讓我們訂書看，我都會(huì)毫不猶豫的訂一大推書。我的母親看我的'書太多了，就讓我很小就擁有了自己的書柜。
到了三四年級(jí)，我就開始看每篇都有兩百字的書，還仍帶有拼音，圖少了許多。那時(shí)我就天天躺在家里看書，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)卻差，我的父母便沒怎么管我。到了五年級(jí)，我開始看無(wú)拼音，圖少，一篇有五六百字的書。可我的數(shù)學(xué)依然很差，語(yǔ)文也不能說(shuō)好了。我的母親對(duì)這些感到了些反感，便規(guī)定我星期一到星期五不能看課外書，只能看跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書。她們還不知道那時(shí)候的決定是錯(cuò)誤的。那時(shí)候，我進(jìn)入了叛逆期不怎么聽她們的話，所以，每次我就謊稱去上廁所，其實(shí)我拿著書去廁所里看。當(dāng)然，母親她們也不是吃蒜的，有一次，我還差點(diǎn)被他們抓住、于是，我開始想辦法，當(dāng)他們睡覺時(shí)，我便起來(lái)打開燈看書。有時(shí)雖然等的有點(diǎn)久，可是一想到可以看書，這在我面前都是小問題，對(duì)我沒有任何影響。
到后來(lái)六年級(jí)，我開始看些小說(shuō)。但成績(jī)也越來(lái)越差，我母親禁止我看一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書，可我最后我還是想到了辦法。每次放學(xué)，我就跑到書店里去看書，雖然每次回家的有點(diǎn)晚，可晚了我就說(shuō)被老師留下了。可我一旦這樣說(shuō)，肯定是要被母親批評(píng)的，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是值得的。我現(xiàn)在上了初中，母親也不再管我看課外書了，因?yàn)樗吹轿沂斋@到了許多課本上沒有的知識(shí)。在書籍的世界里我是那么的充實(shí)、滿足，我還是會(huì)一如既往的那樣看。
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更多的是開心。這陪伴了我一路的書香，我會(huì)快樂的沿著這條路繼續(xù)走下去。
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