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五年級的作文300字(集錦9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
在安靜的課堂上,突然聽見有人打了個噴嚏,“啊——嚏!”打完后,老師依然正常上課,同學(xué)們也在認(rèn)真地聽講。
但是后面發(fā)生的事卻很少有人知道了。噴嚏從小主人的鼻孔中出來后,它一下掉在了地上,這個小家伙很精靈,它可是來無影去無蹤,也可以飛檐走壁,不過它現(xiàn)在閑得很,就隨便溜達(dá),不知道干什么好。
過了幾個天,它準(zhǔn)備去助人為樂。有一次,一個小男孩在過馬路時,又跑又跳,這時,來了一輛車,與小男孩只差了不到一米遠(yuǎn)的距離。這時噴嚏用氣把小男孩吹退了幾步,這輛車也繼續(xù)行駛。小男孩并沒有和那輛車相撞,這次噴嚏可立了大功,當(dāng)然沒人知道,但噴嚏很高興。
在以后的日子里,噴嚏就這樣做了許多好事,幫助人類。直到有一天,噴嚏在人行道發(fā)現(xiàn)了一位犯了心臟病的老奶奶。這位老奶奶好像是老毛病發(fā)作,因為被嚇了一大跳而喘不過來氣,所以才犯了病。這時噴嚏沒有一點猶豫,從奶奶的鼻子鉆進(jìn)了奶奶的`身體,這樣奶奶的氣就順了過來,噴嚏用自己的小生命救了奶奶,可它卻從此消失了。
五年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在陜西安康,就是一個山清水秀的好地方,它坐落在崇山峻嶺的'大巴山中。
十年以前的安康,街道兩側(cè)到處都堆放著垃圾,塵土四處飛揚(yáng),道路也很狹窄,人們住房條件也不好,到了下午,連賣菜的商販都沒有,晚上路燈若隱若現(xiàn),因為年久失修,很多燈都壞了,整個城市顯得破舊不堪。
而如今,安康發(fā)生了很大的變化,尤其就是修建的三座大橋,把漢江兩岸人民緊緊的連在一齊,街道越來越寬敞整潔了,也修建了垃圾處理中心,高層建筑就是一棟之后一棟,到了晚上,人們逛逛城墻,在望江樓看看夜景,健身器材隨處可見,街道兩側(cè)的樹上張燈結(jié)彩,做了各種點綴和裝飾,把城市照耀的如同白晝,各個商店都敞開著大門,隨時迎之后客人光臨,透露著一派繁榮景象!
就是新時代的春風(fēng)吹走了貧窮落后,吹來了我們這天的幸福生活!然后等我長大后,會把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美,更好,更富強(qiáng)!
五年級的作文300字 篇3
習(xí)慣是一種很強(qiáng)大的力量,它是一個及可怕又能改變?nèi)说囊簧臇|西,它可以毀掉人的一生,也可以使人發(fā)揮最大能力,發(fā)揮最大能力的是好習(xí)慣,毀掉人的`一生的是壞習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,本來它是個天平但好習(xí)慣從人生路上越來越多,是媽媽讓我改掉壞習(xí)慣的,爸爸監(jiān)督。
我以前的習(xí)慣不好,比如沒有自覺心,看到別人要扔垃圾,我就不當(dāng)回事兒,該干啥干啥,每當(dāng)我做完作業(yè),我就把作業(yè)亂放,每次都會忘記作業(yè)在哪里,只好讓全家人一起找,還有我每次用完東西,就隨便亂扔,家人再收拾,我也又得受批評啦。
因此,壞習(xí)慣不該是會毀掉人的一生的,不改的話,嘿嘿,后果你自己想。
反正我是不會再那樣啦,每次寫完作業(yè)就把數(shù)和作整整齊齊的放入我的小書包里,非常有自覺心。
只要控制住自己,就可以改掉自己的所有的壞習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量。
五年級的作文300字 篇4
我最喜歡觀察云的變化。因為云千姿百態(tài),使我看了著迷,似乎能把我?guī)胂删骋话恪?/p>
今天,天氣格外晴朗,陽光暖暖的照在身上。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄浮著許許多多潔白無暇的云朵。它們一朵朵互相挨著,像親密的朋友在說悄悄話一樣。風(fēng)一吹,它們就慢慢散開了,如果沒有耐心觀看,根本看不出云的變化,那情景真像是無數(shù)競相開放的花朵,綻開在各個地方,美麗無比。那旁邊的白云又像是織女織出來的薄紗一樣輕輕地飄動在天空中,飄啊飄,越飄越遠(yuǎn)。我看后不禁想起了《牛郎織女》的故事,仿佛身臨其境一般。
不知是什么時候,云又連在了一起,高高低低,錯落有致,十分整齊,居然是按從低到高的順序排列的`,像同學(xué)們排著整齊的隊伍。
有時,云又變換成了動物,瞧,那云剛才還是前面高,后面低的云,后面還有一條尾巴,像一匹奔騰的駿馬,一轉(zhuǎn)眼,馬的頭頂上長出了一對角,尾巴也變短了,仿佛是一只溫柔可愛的、肉色的小鹿。
天上的云不止這么多樣子,一會像美麗動人的仙女,一會兒又像齊天大圣孫悟空……
天上的云真美麗!
五年級的作文300字 篇5
隨著科技的發(fā)展,越來越多的電子產(chǎn)品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦,就是其中使用頻率最高的一個,學(xué)習(xí),上網(wǎng),游戲,購物……樣樣不離它。
而今天下午的科創(chuàng)節(jié)活動,我們要用電腦學(xué)習(xí)一個新的項目——編程。有同學(xué)肯定想問了,電腦編程是什么?其實,它就是把我們?nèi)祟惖恼Z言轉(zhuǎn)化成電腦的`語言。
課程開始了,老師跟我們簡單地講解了電腦編程的原理,接著在PPT上給我們演示了實踐小游戲——“老鼠快逃”,同學(xué)們看得津津有味,接下來就是動手嘗試的時候啦!
我迫不及待地打開軟件,按照老師教的步驟開始制作。首先,要創(chuàng)建一個角色,我點進(jìn)了角色庫,眾多的人物角色令我眼花繚亂,一番挑選后我選擇了一只可愛的小猴。第二步就是設(shè)置“迷宮”,我循著老師教的步驟去做,很快就完成了。接下來就是給老鼠和迷宮加上動作了,這可難不倒我!鼠標(biāo)左點點,右點點,不一會就搞定了。最后,這也是最關(guān)鍵的一步,測試看游戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點開了“演示”的按鈕,oh, yes!果然成功了!
電腦編程僅僅是科技的冰山一角,在電腦之外還有許多的知識等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)!真希望我能多進(jìn)入這個奇幻世界。
五年級的作文300字 篇6
親愛的小河:
你最近過得好嗎?
我知道,因為人類的污染,你已經(jīng)變得不復(fù)擁有當(dāng)初的美麗了,對不起!
以前,一到春天,河水“嘩啦——嘩啦——”地響,仿佛在演奏一支美妙的樂曲!河岸邊,鳥語花香、綠樹成蔭,將你襯托得更加青春靚麗。夏天,小蝦小魚在河里歡快地玩耍。那時,我們常常來到你的身邊,迫不及待地?fù)炱鹦∈樱嫫鸫蛩!皳渫ā獡渫ā,每一粒水花都是樂章上跳動的音符?/p>
秋天,金色的落葉像翩翩起舞的蝴蝶,飛入你的懷抱。這時,一陣微風(fēng)吹來,穿著黃衣裳的大樹,便在你身旁發(fā)出“沙沙——沙沙——”的聲音,仿佛在稱贊著你的美麗。冬天,穿著冰裝的您更是夢幻:河面結(jié)上了厚厚的冰,而晶瑩剔透的冰雪之下,小魚在河中穿梭,像是一幅會動的藝術(shù)畫。我總愛踏上去,欣賞這份獨(dú)特的.美。
可現(xiàn)在,你變了,變得渾濁不堪。河水有著刺鼻的臭味,河上飄蕩著瓶子、垃圾袋、死魚死蝦……你的身邊,沒有了伙伴們的歡聲笑語,你一定很孤獨(dú)吧!是我們?nèi)祟惸ㄈチ四闱啻旱墓廨x。‖F(xiàn)在,我要再次替人們鄭重地向您說一聲:對不起!
此致
敬禮!
五年級的作文300字 篇7
老師,你對我很好,教會我很多知識和道理,讓我受益。
記得有一天。我覺得同桌的橡皮十分漂亮,想拿來玩玩又怕同桌不同意。于是我絞盡腦汁,終于想到了一個辦法。同桌每節(jié)下課都會出去玩,我便趁這個時候,拿了同學(xué)的橡皮回家玩。你知道后,狠狠地責(zé)罵了我,從此以后,我都不敢偷任何東西了。
老師,你雖然對我很好,但是你經(jīng)常把我們班和其他班攀比。老師,你每次去聽課都要回來“念經(jīng)”,主要都講其它班怎么怎么好,怎么怎么積極,再講我們班怎么怎么不好,不積極。
記得那一天,你又去聽課了,我們在班上忐忑不安地等著你回來。你回來后,開始了新一輪的“念經(jīng)”:“今天我去人家(6)班聽課,人家那個教室喲,干干凈凈的,不像你們臟的`很。你們整天吵吵鬧鬧的,人家呢?安安靜靜的,一點聲音都沒有。你們啊……”老師“念經(jīng)”念了半小時左右后,我們便拿起曾經(jīng)讀過四百多遍的《弟子規(guī)》心不在焉地讀起來。老師又過來說:“某某不愛學(xué)習(xí),如今撿破爛了,某某小時候不學(xué)習(xí),如今考不上大學(xué)了……”
今天我想對老師說,請不要再拿我們班和其它班比了。
五年級的作文300字 篇8
今天,我們學(xué)了《什么是面積》這一課,老師告訴我們:“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積。”接著,我們做了一個游戲,這個游戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的`,然后再在班里比出最大的,我們玩的很開心。
接下來,我們又學(xué)習(xí)了《量一量》這一課。老師教了我們:1平方千米,1平方米,1平方分米,1平方厘米和1平方毫米,然后,又讓我們連讀了五遍。最后老師教了我們正方形和長方形的面積公式,分別是正方形的面積=邊長×邊長;長方形的面積=長×寬,對此,老師給我們布置了一項課外作業(yè),測量數(shù)學(xué)課本的面積,下課后,我量出了數(shù)學(xué)課本的長和寬,想起了長方形的面積公式,便算出了數(shù)學(xué)課本的面積。
今天,我認(rèn)識了面積這個“新朋友”我很開心。還學(xué)會了怎樣計算物體的面積,我以后一定要把它——面積運(yùn)用到日常生活中去。
五年級的作文300字 篇9
秋姑娘邁著輕盈的步伐走來了,她吹紅了楓葉,吹黃了銀杏葉,又把桂花吹出陣陣芬芳。她為我們的校園增添了不少絢麗的色彩。
剛進(jìn)校園,我就聞到陣陣芳香。“咦,是什么花?這么香!”我暗想。循著香味,我信步向校園深處走去。哦,原來是一株株碧綠的桂花樹呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人只能聞到淡淡的香味。走近一嗅,一股甜絲絲的香味沁人心脾。我深深地吸了一口氣,頓覺心曠神怡。定睛一瞧,桂花樹被勤勞的花匠修剪成了一個大圓球。金黃色的桂花如一粒粒金子般,藏在了碧綠的葉子里,不好意思出來呢。秋天的校園真香呀!
秋天的校園,顏色可豐富了。有火紅的楓葉,有金黃的桂花,有翠綠的`竹子,有嬌艷欲滴的玫瑰,還有青翠挺拔的松樹……你再看,教學(xué)樓前還有五顏六色的花壇呢!秋天的校園真是一個多彩的世界。
“叮鈴鈴”,下課了。雖然秋風(fēng)陣陣,但是小朋友們都不怕。有的三兩成群地蹲在花壇那兒欣賞鮮花,有的歪著頭在看樹上火紅的楓葉,還有的調(diào)皮鬼把一堆枯葉抱起,灑向天空,只見一片片枯黃的樹葉仿佛一個個小降落傘一樣飄落下來。更多的孩子直奔操場,在那里盡情地歡呼跳躍。
秋天的校園真美呀!
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