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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-18 16:33:18 五年級(jí)作文 我要投稿

(集合)五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)五年級(jí)作文

五年級(jí)作文1

  俗話說(shuō)春雨貴如油,其實(shí)就是說(shuō)春雨很珍貴。但也表達(dá)了人們對(duì)春雨的熱愛(ài)。

  我非常喜歡春雨。它們從天而降,就像流星墜落到地球上。這春雨落在草根上,滋潤(rùn)了小草;以上落到大樹(shù)上,滋養(yǎng)大樹(shù);落在我們遼闊的土地上,滋潤(rùn)了全人類。

  在我眼里,春雨是在打掃衛(wèi)生迎接春女的到來(lái)。

  春雨不僅為大地除塵,也為大地開(kāi)啟了春天的'帷幕。

  我建議在我的提議下,讓我們愛(ài)上春雨吧!

五年級(jí)作文2

  唉!人們一見(jiàn)我們——熱騰騰的饅頭,就流下口水。這是令我們饅頭家族極為驕傲的。但是是,誰(shuí)知到饅頭家族的苦處哇!

  “媽媽!我不要吃饅頭!我要吃漢堡包!”說(shuō)完,就把剛買來(lái)的.饅頭扔掉了。我看到這位“落難”的饅頭兄弟,心中深感同情。

  我心中有些不平衡了,為什么我們那么香,吃起來(lái)又健康,卻得不到這些“小蘿卜頭”的喜愛(ài)?這些小孩子就愛(ài)吃什么“漢堡包”,什么“炸薯?xiàng)l”,什么“必勝客”。它們有我們解餓嗎?有我們香嗎?有我們健康嗎?有我們來(lái)之不易嗎?真是服了那些小朋友,居然說(shuō)吃我們顯得寒酸?!我現(xiàn)在告訴人們,沒(méi)有我們饅頭,就沒(méi)有你們祖國(guó)偉大的今天!

五年級(jí)作文3

  天氣漸漸地變暖了,春天悄悄地來(lái)了。帶來(lái)了暖暖的春風(fēng),輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來(lái)到大自然,一齊尋找春天。

  一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。小燕子飛上了樹(shù)梢,此時(shí)歡快地叫著,仿佛在告訴我們春天的到來(lái)。河邊的柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,細(xì)細(xì)的`柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像春姑娘柔軟的發(fā)梢,美麗動(dòng)人。金燦燦的迎春花在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來(lái),像給大地鋪上了一層碧綠的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱著春天的歌,緩緩地流向遠(yuǎn)方。

  我們看到春天了,我們找到春天了。春天真美麗!

五年級(jí)作文4

  漸漸地,太陽(yáng)公公的脾氣越來(lái)越暴躁了,天氣愈來(lái)愈熱,熾熱煎烤著大地,溪水不再歌唱,蟲(chóng)蝶不再飛舞,一切平靜了許多,樹(shù)木陰沉的臉上顯出十分厭惡,努力生長(zhǎng)葉片遮蔽陽(yáng)光,樹(shù)葉仿佛也是如此,葉片顏色加深了許多。這卻帶來(lái)了夏暑生靈——蟬的光臨,弱小的身軀努力歌唱,聲音響徹云霄,竟唱響了一個(gè)夏天。讓無(wú)聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨,夏季的`弦音被奏響,溪水又漲滿了,天氣不覺(jué)涼爽了許多,清晨,鳥(niǎo)兒又掛在了樹(shù)梢,蟲(chóng)碟又飛舞了,蟬叫得歡快了,仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時(shí)分,天氣又炎熱起來(lái),大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般,三個(gè)月時(shí)光每日如此,炎熱稱霸于世間。

五年級(jí)作文5

  周二早上,媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐。一小碟炒粉干,一個(gè)荷包蛋和一瓶牛奶。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“太多了!

  媽媽說(shuō):“多吃點(diǎn),你是班長(zhǎng)。”

  我說(shuō):“管理別人不是靠實(shí)力,而是靠智慧!

  媽媽說(shuō):“對(duì),那很好!”

五年級(jí)作文6

  母親的愛(ài)看得見(jiàn),看她為我付出了一切;母親的愛(ài)聽(tīng)得見(jiàn),聽(tīng)她為我唱的歌;母親的愛(ài)說(shuō)得見(jiàn),然后說(shuō)我的`童年,說(shuō)我的一切。母愛(ài)然而無(wú)私奉獻(xiàn)的,然而她給了我們生命,沒(méi)有她就沒(méi)有這天的我。

  她努力工作,為我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境;她努力學(xué)習(xí),為了更好的輔導(dǎo)我的功課,她重新又拿出了久違的書本,和我一齊上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,和我一齊復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí);她照顧我的生活起居,她為我洗洗涮涮。我所擁有的母愛(ài)來(lái)之不易,我必須要好好的珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后回報(bào)今日為我日夜操勞的母親!

  母親,我愛(ài)你!

五年級(jí)作文7

  今天我換了一位新同桌,她的名字叫鐘于晴。我以前的同桌也是個(gè)女生,成績(jī)也很棒。只是陳老師說(shuō)我們倆在一塊話太多了,所以把我們分開(kāi)了。

  雖然有些遺憾,不能跟徐歆奕做同桌了,可新同桌我還是很滿意的。因?yàn)樗煽?jī)好,守紀(jì)律。陳老師肯定是覺(jué)得她乖才讓她跟我同桌的,畢竟我有時(shí)候有點(diǎn)管不住自己。我的新同桌小小的個(gè)子,不胖也不瘦,說(shuō)話聲音輕輕柔柔的,上課總是坐得直直的,是大人們眼里標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。

  其實(shí)她下課話也挺多的',老是喜歡問(wèn)我各種各樣的問(wèn)題。還有她跑步挺厲害的?傊,從今天起我有了一位新同桌。我希望我們倆共同進(jìn)步。

五年級(jí)作文8

  我有一個(gè)閨蜜,名叫陶麗寧,從一年級(jí)起,我們就成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。

  她今年11歲,比我大一歲。她個(gè)子挺高,身材不胖也不瘦。她性格開(kāi)朗,十分愛(ài)笑,喜歡冒險(xiǎn)。她那甜蜜的笑容非常可愛(ài)。她長(zhǎng)著短短的.馬尾辮,流海被她的發(fā)夾夾了起來(lái),十分動(dòng)人。她有一雙黑溜溜的大眼睛,像一顆黑珍珠在閃閃發(fā)光?上В捎谒缓煤脨(ài)惜雙眼,戴上了一副眼鏡。她非常喜歡穿一件黑色的外套,牛仔褲,運(yùn)動(dòng)鞋,看起來(lái)很時(shí)髦。

  她是一個(gè)謙虛的女孩。記得有一次上美術(shù)課,美術(shù)陳老師叫我們畫恐龍。畫著畫著,我看見(jiàn)她畫的很好看,便說(shuō):“你畫的真好看!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么沒(méi)什么!卑,她真是謙虛!

  大家看我們真是名副其實(shí)的好朋友。

五年級(jí)作文9

  花叢中的花都是“美人”。有一種花是紫色的,帥氣的“臉”上掛著幾顆露珠,很好看!另外,還有一種花,憂郁的淡粉色,靜靜地躺在那里,像個(gè)“睡美人”。還有一個(gè)熱情的美女,穿著粉色的裙子,一大早就在那里跳舞,像個(gè)跳舞的`小仙女!

  這些美麗華麗的“美人”會(huì)難過(guò)嗎?大家一起想想。

五年級(jí)作文10

  春天到了,

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,

  可是少了點(diǎn)什么?

  哦!是一匹奔騰在春天的馬兒!

  千里馬!

  請(qǐng)你快點(diǎn)來(lái)到!

  千里馬。

  請(qǐng)你快點(diǎn)騰飛!

  小馬啊小馬,

  可能要耗盡一生來(lái)訓(xùn)練,

  而這一切的一切,

  都是為了這一次飛騰!

  一匹奔馳在春天的馬兒!

  永遠(yuǎn)不會(huì)勞累,

  永遠(yuǎn)不會(huì)停歇!

  這就是一匹真真正正的烈馬!

  馬兒!

  不要吝嗇自己的'舞姿!

  不要吝嗇自己的步伐!

  讓人們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),

  什么才叫烈馬!

  春天的烈馬!

  剛勁又頑強(qiáng)!

  柔情又堅(jiān)定!

  邁開(kāi)你的腳,

  做一只奔馳在春天的烈馬!

五年級(jí)作文11

  白鷺又稱鷺鷥,一直以來(lái),伴隨著唐代詩(shī)句存在于我的腦海,給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的`想象。

  他們天生麗質(zhì)。身體修長(zhǎng),呈流線型結(jié)構(gòu),細(xì)細(xì)的長(zhǎng)喙,鐵青色的長(zhǎng)腿,身披白雪一般在陽(yáng)光下熠熠生輝。他們美麗可愛(ài),猶如高貴的公主。捕食時(shí),白鷺邁動(dòng)長(zhǎng)腿,緊盯水中的魚兒,用長(zhǎng)嘴在水中猛地一啄。休息時(shí),他們常立于小樹(shù)的絕頂,一動(dòng)不動(dòng)。也許是在眺望樹(shù)林,也可能是在瞧棉花般的白云。低飛時(shí),白鷺宛若天使降臨,他們展開(kāi)翅膀,貼著水面,風(fēng)情款款地低飛,偶爾沾下水面,立刻蕩漾起一圈圈的漣漪。

  白鷺,我心中的一幅畫。

五年級(jí)作文12

  賽龍舟就是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),在我國(guó)南方十分流行,它最早當(dāng)就是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng),其起源有可能始于原始社會(huì)末期。

  賽龍舟就是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂(lè)項(xiàng)目,已流傳兩千多年,多就是在喜慶節(jié)日舉行,就是多人集體劃槳競(jìng)賽。史書記載,賽龍舟就是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而興起的。由此可見(jiàn),賽龍舟不僅就是一種體育娛樂(lè)活動(dòng),更體現(xiàn)出人們心中的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。龍舟船的.大小因地而異。比賽就是在規(guī)定距離內(nèi),同時(shí)起航,以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。我國(guó)各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節(jié)”舉行,船長(zhǎng)一般為20?30米,每艘船上約30名水手。

五年級(jí)作文13

  轉(zhuǎn)眼間,眨眼間一學(xué)期過(guò)去了。每一個(gè)人都會(huì)制訂一套為自己量身定制的.計(jì)劃。我制訂了新學(xué)期計(jì)劃,有以下幾點(diǎn):

  1.在新的學(xué)期中,我要上課積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,注意力集中,把老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都數(shù)記下來(lái)。

  2.我會(huì)按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),書寫認(rèn)真,獨(dú)立思考。

  3.在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心,不要老是粗心。

  4.在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),協(xié)助老師。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  5.每天堅(jiān)持讀書半個(gè)小時(shí),增強(qiáng)寫作能力。

  以上就是我的新學(xué)期打算了,我希望我能夠在新學(xué)期里更上一層樓,越來(lái)越好。

五年級(jí)作文14

  我哥哥過(guò)去經(jīng)常和我一起看書和玩。然而,這個(gè)星期四中午,他發(fā)燒了。每天都要去打點(diǎn)滴,到晚上12點(diǎn)多才回來(lái)。現(xiàn)在39。2度!輕輕碰他一下,喂了半天也咬不到一口。我想盡一切辦法逗他笑,可是他沒(méi)有笑,反而哭了!

  真的希望哥哥快點(diǎn)好起來(lái),這樣我們又可以一起玩了!

五年級(jí)作文15

  雖然我的爸爸不是偉人。但是在我眼里他是一位很優(yōu)秀的人,因?yàn)樗且晃缓美蠋,在他那講課的認(rèn)真勁,在學(xué)校里出了名。他把他的學(xué)生比我們都關(guān)心,怪不得學(xué)生都是那樣喜愛(ài)他。雖然我的爸爸不是偉人,但是他在家里是一個(gè)認(rèn)真的“管家”:每當(dāng)家里有垃圾時(shí),他會(huì)以“飛”的速度搞定哪些物品;在我的肚子餓了的時(shí)候,都是他第一個(gè)為我做飯;每當(dāng)我生病時(shí),都是他給我去找醫(yī)生,給我吃藥。

  雖然我的爸爸不是偉人,但是他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的'男子漢。當(dāng)爺爺病了、家里有事或我學(xué)習(xí)有問(wèn)題……他都一馬當(dāng)先,很認(rèn)真、耐心的解決;但我犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)教導(dǎo)我作對(duì)。

  雖然我的爸爸不是偉人,但是它是一個(gè)正直、負(fù)責(zé)的人。

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