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實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)想象作文400字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)想象作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇1
今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來(lái)想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對(duì)月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉！又是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。
回到屋里，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)節(jié)了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說(shuō)：“爸，今天沒(méi)有月亮誒！”爸爸聽(tīng)了之后，想了想，對(duì)我說(shuō)：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮�。俊蔽乙宦�(tīng)，心想：對(duì)啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開(kāi)始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓��！”我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸又問(wèn)：“為什么像一只明亮的眼睛��？”我認(rèn)真地回答道：“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開(kāi)再看一眼，所以我把今晚的.月亮比喻成一只明亮的眼睛�！薄岸鳎浅２诲e(cuò)，你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛��？爸爸？”“我看見(jiàn)你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)�，我要吃。”“放在桌子上呢�！痹瓉?lái)想象中的月亮比現(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗，這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜?lái)的。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇2
當(dāng)汽車(chē)飛過(guò)馬路，當(dāng)輪船劃過(guò)海面。我會(huì)情不自禁地聯(lián)想到未來(lái)。有許多人急切的想知道，未來(lái)到底是什么樣的?
當(dāng)3012年的.時(shí)候，中國(guó)已經(jīng)研制出了真真正正的“飛車(chē)”，為什么要叫飛車(chē)呢?因?yàn)檫@種車(chē)的車(chē)門(mén)可以折疊，當(dāng)你啟動(dòng)“飛行模式”的時(shí)候，飛車(chē)的“翅膀”就會(huì)展開(kāi)，然后像飛機(jī)一樣飛上藍(lán)天。
還有一種“自動(dòng)識(shí)別汽車(chē)”。這種汽車(chē)的門(mén)上有一個(gè)微型掃描器，只要主人將自己的指紋數(shù)據(jù)輸入電腦中，當(dāng)主人走到汽車(chē)旁邊，掃描器就會(huì)用紅外線掃描一遍，如果是主人的話，就可以自動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén)。當(dāng)然‘對(duì)于那些圖謀不軌的人，汽車(chē)也會(huì)給他們來(lái)個(gè)“下馬威”。
“電腦住宅”是那個(gè)年代被人們廣泛應(yīng)用的，一些忙碌的“上班族”會(huì)在回家之前給電腦送出指令，當(dāng)主人回家后，一切就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。
那個(gè)時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)不再暴露在室外了，全部建在地下。聽(tīng)到這兒，你可能覺(jué)得十分恐懼，那你就錯(cuò)了!地下小學(xué)雖然建在地下，但卻十分明亮，有操場(chǎng)，有小草，有小花，還有大樹(shù)。學(xué)生們都不背書(shū)包了，咦，不背書(shū)包去學(xué)校干什么?哦，原來(lái)同學(xué)們用的是電子課桌，課桌上有智能顯示屏，從那里邊，什么東西都能找到，所以就不用背書(shū)包了。
雖然這些都只是幻想，但是，我相信，總有一天，這些幻想都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇3
深夜，月亮上來(lái)了。它是悠悠地散著步來(lái)的，慢慢地，走到了最高的頭頂上。它打了個(gè)哈欠，伸了下懶腰，便沉沉的睡了。月光撒落下來(lái)，輕輕地?fù)崦蟮�，為小草，鮮花，樹(shù)木，鍍上了一層銀色的花邊……我靜靜地躺在草地上，望著高深莫測(cè)的天空，展開(kāi)了想象的翅膀……
你看那月亮，多么像嘴巴呀，那是天的嘴巴。月亮第一次見(jiàn)地球，第一次見(jiàn)到了地球上美麗的.景色。它每當(dāng)看見(jiàn)一處美景：高聳入云的山峰;嘩嘩流淌的溪水;萬(wàn)紫千紅的花朵;郁郁蔥蔥的樹(shù)林……都會(huì)驚訝的張大嘴巴，張得圓圓的，大大的。每個(gè)月都要張大一次，日復(fù)一日……
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想到繁星點(diǎn)點(diǎn)。是啊，這小星星多像眼睛呀!你看，它們一邊專(zhuān)心的注視著地球，一邊三五成群的擠在一起七嘴八舌的討論這世間美景，“你看，那茉莉花多漂亮啊，好像用玉雕刻而成的。“那迎春花，枝青花黃，顏色搭配得多協(xié)調(diào)�！薄澳且粓F(tuán)團(tuán)，一簇簇的桃花，就想涂了胭脂粉一樣�！薄鼈兓ハ嘤懻撝厍蛑馈Ｓ行┠懘蟮男切�，受不住地球美景的誘惑，便忍不住跳了下去，奔向地球。從此，便有了流星�！班�!”的一聲，一顆星星下去了，它再也不想在天上呆了，便飛下去了。天上的星星都羨慕的望著它眼中充滿了淚花。當(dāng)每顆星星下去的時(shí)候，為什么身后都會(huì)有一根“小尾巴”呢?它是什么呢?這“小尾巴”里蘊(yùn)含了天上所有星星的愿望，讓它帶下去，幫它們實(shí)現(xiàn)，所以，就有在流星飛逝的時(shí)候許愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)的說(shuō)法了。假如我是一顆小星星，我要許一大堆的愿望，讓星星帶到人間……
已經(jīng)是三更了，月亮熟睡了，星星也閉眼了，我的眼皮也越來(lái)越重，最后，帶著無(wú)限的幻想，濃濃的睡了……
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇4
“今天天氣整體達(dá)標(biāo)很差。”播音員小姐的聲音雖然很甜美，但在空氣聽(tīng)來(lái)這話語(yǔ)，像根根尖利的鋼針，刺入她的心臟。她哭了，她又哭了，她只能抑制住自己的哽咽，卻無(wú)法阻止成串的淚珠落下，就像她只能抑制住自己的傷心，卻無(wú)法消除心中的痛苦一樣。
有人在背后說(shuō)空氣很可憐，是啊!是啊!空氣也開(kāi)始這樣認(rèn)為了。她回想了，她回想起以前那個(gè)快樂(lè)的自己。
有了地球，有了空氣與水，才有了生命。從原始微生物到原始植物，再到無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物，最后到了人。這一漫長(zhǎng)的過(guò)程整整走了三十多億年�？諝庵灰⑽⑴軒紫�，就形成了風(fēng);空氣只要喝幾口水，便成為了雨。她為生命的進(jìn)化做出偉大的貢獻(xiàn)，可如今她辛辛苦苦培育出來(lái)的有智慧的人類(lèi)反倒把她給害了!
座座高樓大廈，建起無(wú)數(shù)大工廠，那根根大x煙囪排放著墨黑的煙，侵襲到了空氣的體內(nèi)，時(shí)常嗆得她不停地打顫�？諝馑恢焙軋�(jiān)強(qiáng)，很勇敢，能忍則忍。但人類(lèi)也太可惡了。終于，空氣她按捺不住了，來(lái)到，邊哭邊訴說(shuō)著“嗚嗚，我為人類(lèi)做出那么多，而你們卻要害我，如果你們?cè)谶@樣下去。嗚嗚嗚，地球和動(dòng)物們會(huì)消失殆盡的……”
聽(tīng)完這句話，在座的.人不禁垂下頭來(lái)，深深的思考。是啊!現(xiàn)在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎?人類(lèi)啊!保護(hù)好我們的地球與空氣以及地球上的可愛(ài)的動(dòng)物們吧!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇5
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧!
走到校門(mén)口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門(mén)就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的.是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課�！袄蠋煛敝v課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上�？偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校!你說(shuō)有趣不有趣呢?
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇6
有一個(gè)王國(guó)，叫玫瑰王國(guó)，這里的居民很喜歡玫瑰。國(guó)王有兩個(gè)女兒，大的叫紫玫，她16，小的叫藍(lán)瑰，她15，她們貌美如花，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)夸她們倆長(zhǎng)得漂亮。
紫玫和藍(lán)瑰是同睡一張床的。
一天，她們正要睡覺(jué)時(shí)，在床旁邊出現(xiàn)了一扇門(mén)，那扇門(mén)金光閃閃。“姐姐，我怕�！薄安慌碌�.，我去看看�！弊厦递p輕的走過(guò)去，忽然，門(mén)開(kāi)了，把她們吸了進(jìn)去后，門(mén)又不見(jiàn)了。
她們來(lái)到了一座皇宮，她們一看，啊，比玫瑰王國(guó)還要大很多，她們驚奇地看著周?chē)�。這時(shí)，從皇宮走出一個(gè)漂亮的女人，頭戴皇冠，穿著潔白的衣裳。藍(lán)瑰說(shuō)：“你是誰(shuí)啊！”“嗯？我是寧藝，這個(gè)王國(guó)的女皇，我的公主，快過(guò)來(lái)呀！”紫玫小聲的對(duì)藍(lán)瑰說(shuō)：“等一會(huì)兒，我們跑出去吧，在這里不怎么好�！薄芭�，知道了�！薄斑^(guò)來(lái)呀，我的公主！”“快跑！”紫玫說(shuō)。她們沖出皇宮，后面還有待衛(wèi)追著。我們聽(tīng)到了那個(gè)女皇的聲音：“不用追了！”那些待衛(wèi)沒(méi)有繼續(xù)追我們，我們松了一口氣。
我們來(lái)到了一個(gè)竹林，“這里景色挺好的�！彼{(lán)瑰說(shuō)。
“真不明白，我們?cè)趺磿?huì)到這里��！我要回去！”
“姐姐，既然來(lái)了，那我們就玩一會(huì)吧�！�
“你還想玩，真是的，還不快想辦法回去啊！”
“額，哎，你就讓我玩一會(huì)兒嘛！要想辦法，要放輕松一點(diǎn)�！�
藍(lán)瑰笑嘻嘻的，沒(méi)辦法，就讓她吧！
“呀！姐姐你看，這里有一間房子耶，我們?cè)谶@里住下好了�！�
“好吧�！�
我們走進(jìn)房子，忽然有一個(gè)聲音，“命運(yùn)，靠你們自己！”紫玫驚呆了！“藍(lán)瑰我們趕緊走吧，這里好恐怖哇！”說(shuō)完哭了起來(lái)，這時(shí)，天上下起了小雨。
“怎么會(huì)下雨呀！剛剛還陽(yáng)光明媚的。”
“難道有超能力嗎？”藍(lán)瑰停住了。
“天又不下雨了，好神奇啊，藍(lán)瑰。”
“難道是我嗎？”
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇7
未來(lái)的機(jī)器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。
管家機(jī)器人，它的`本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會(huì)打掃衛(wèi)生，洗衣服做飯看護(hù)孩子，會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞，不會(huì)向你索要報(bào)酬，它的能量是無(wú)窮無(wú)盡的，從來(lái)不用充電。
未來(lái)，我的家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個(gè)正打得難分難解，正高興的時(shí)候。突然，楊思明的媽媽過(guò)來(lái)把楊思明叫去寫(xiě)作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我家的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李爽，我來(lái)和你打羽毛球吧！”我說(shuō)：“你行嗎？”機(jī)器人也不說(shuō)話，拿起球就發(fā)了過(guò)來(lái)，我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球，打來(lái)打去，我有點(diǎn)招架不住了，心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會(huì)，我就累得不行了，可機(jī)器人是越來(lái)越勇了，最后還是機(jī)器人勝了。
機(jī)器人也很聰明。有一次，下大雨我沒(méi)帶雨傘，正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來(lái)了雨傘。
這就是未來(lái)的機(jī)器人。
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